趙立滿臉黑線的看著手機(jī)上的信息。
“我發(fā)現(xiàn)韓笙雲(yún)有很大異常！”
趙立等許久，卻仍沒有等來徐樂的第二條消息。
天臺(tái)，一個(gè)面容憔悴，但極爲(wèi)漂亮的女孩閉著眼，扶著護(hù)欄，似乎在做一個(gè)極爲(wèi)困難的決定。
“韓笙雲(yún)！”
一道突如其來的嗓音把韓笙雲(yún)重新拉回了現(xiàn)實(shí)。
“老、老師！”
“你不去吃飯?jiān)谶@幹嘛？”
“我、我……”
“剛剛很危險(xiǎn)的。”
“啊，謝、謝謝、老師。”
徐樂盯著韓笙雲(yún)的眼睛：那股超凡力量比先前濃烈了許多！
“你剛纔去哪兒了？校服怎麼這麼髒？”
“我，我剛剛摔、不小心摔倒了。”
“嗯，有事的話記得跟老師說！”
“老師再見。”
“再見。”
韓笙雲(yún)想徐樂道了再見就急忙離開了天臺(tái)。
天臺(tái)上，微風(fēng)拂過徐樂的臉，徐樂看著手機(jī)上趙立不停發(fā)來的十幾條信息：我纔剛來一上午……
徐樂自天臺(tái)上俯視著整所學(xué)校，卻沒有探查到韓笙雲(yún)身上那股詭異的超凡力量。
爲(wèi)什麼說詭異呢？因爲(wèi)在徐樂一接近韓笙雲(yún)，徐樂體內(nèi)的超凡力量都會(huì)傳來危險(xiǎn)的信號(hào)。
難道不在學(xué)校？徐樂撕咬著右手食指的指甲：或者說，它藏起來了！
還是得從韓笙雲(yún)身上開始調(diào)查啊。
說罷徐樂轉(zhuǎn)身離開，一路上晃晃悠悠的閒逛著。
教職工宿舍內(nèi)，徐樂坐在牀上：都快放學(xué)了，怎麼還沒來找我？
徐樂本以爲(wèi)韓笙雲(yún)會(huì)來尋找自己訴說煩惱，尋求幫助，自己成功調(diào)查到哪股超凡力量的來源。
徐樂沒想到，自己都已經(jīng)暗示的的這麼明顯了，哪想那韓笙雲(yún)也太堅(jiān)強(qiáng)了。
看來一切還得自己調(diào)查啊。
豎日。
“懂了嗎？”
“……”
“那我在講一遍。”
徐樂又照著教科書的內(nèi)容唸了一遍。同學(xué)們還是似懂非懂的模樣。
所幸下課鈴聲剛剛響起，韓笙雲(yún)依舊無精打采的趴在桌子上。
徐樂將鄧芮涵叫出教室，向她詢問韓笙雲(yún)的情況。
“我、我不知道。”
“哦？我聽說你們以前關(guān)係挺好的啊？”
“那是以前，我跟她已經(jīng)沒什麼來往了。”
“爲(wèi)什麼？”
“就，就是，不想做朋友了！”
“嗯，那你先回去吧。”
看來鄧芮涵也問不出什麼徐樂將教科書放到辦公室內(nèi)。
廁所外，徐樂正在水龍頭前洗掉手上的粉筆灰，卻聽到廁所裡傳來的談話聲……
“學(xué)校倉庫你知道嗎？”
“操場(chǎng)那個(gè)？知道啊。”
“不是操場(chǎng)那個(gè)，是老教學(xué)樓裡面那個(gè)。”
“老教學(xué)樓不是早就被拆了嗎？怎麼還有個(gè)倉庫？”
“我跟你說，就是因爲(wèi)只拆了老教學(xué)樓，沒有拆掉倉庫。你知道爲(wèi)什麼嗎？”
“爲(wèi)什麼啊？”
“啊……啊！”
正在兩人談的興起的時(shí)候，被不知何時(shí)進(jìn)來的徐樂下了一大跳。
“老，老師好！”
徐樂掛著人畜無害的笑容看著兩位同學(xué)，卻將兩位同學(xué)看到心裡發(fā)毛。
“老師再見，走了。”
另一人說完後拉著另一人就要走但被徐樂阻了下來
“你們剛剛在談?wù)撌颤N？”
“額……”
“沒關(guān)係的，老師也很想知道學(xué)校爲(wèi)什麼只拆老教學(xué)樓，不拆裡面的倉庫。”
“這個(gè)啊，老師，我跟你說……”
“嗯，那你們先去上課吧。”
老教學(xué)樓裡的倉庫爲(wèi)什麼沒被拆掉，哪位同學(xué)說是因爲(wèi)好幾年前一位經(jīng)常被同學(xué)欺凌的學(xué)姐在那間倉庫自殺，哪位學(xué)姐死後，欺凌過她的所有人無一例外全都暴斃了。
在學(xué)校想要?jiǎng)邮植鸬裟情g倉庫時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)負(fù)責(zé)拆掉倉庫的工程隊(duì)也無一例外都暴斃了。
最後不了了之，這間倉庫也就一直放到了現(xiàn)在……
“校園怪談嗎？”
徐樂聽完這件事後，沉思良久……
“李老師，你也沒有課嗎？”
徐樂走進(jìn)辦公室後，看見一箇中年男老師坐在辦公椅上批改著作業(yè)。
“哎，小徐啊，你也沒課嗎？”
“對(duì)。哎，李老師我剛剛在廁所聽到兩個(gè)同學(xué)說咱們學(xué)校老倉庫的事？是真的嗎？”
“這件事啊。哈哈……”
“小徐啊，這世上哪有這麼多神神叨叨的事兒。”
“咱們學(xué)校之所以不拆老教學(xué)樓裡面的倉庫是因爲(wèi)本來打算把老教學(xué)樓拆了重建成學(xué)生宿舍的。”
“那老倉庫就先放著存放一些老教學(xué)樓裡搬出來來的東西啊什麼的。
後來啊，咱們學(xué)校擴(kuò)建，重新蓋了新的學(xué)生宿舍，老教學(xué)樓啊，也就擱置到現(xiàn)在了。
至於什麼學(xué)生在倉庫裡自殺，不知道是誰謠傳的。學(xué)生們傳的那位自殺的學(xué)姐其實(shí)還是咱們學(xué)校的一名老師，也是教咱高二的。”
“嗨，所以說啊，小徐不要聽學(xué)生們瞎傳。”
“這樣啊，我還以爲(wèi)有多神乎呢。”
“哎，那個(gè)老師是誰啊？”
“咱年級(jí)教美術(shù)的小張老師啊……”
“喲，都下課了，我先去班上了啊。”
“哎，好，您慢點(diǎn)。”
同徐樂介紹了學(xué)校怪談的李老師走後，徐樂眼神越發(fā)冷淡：小張老師……學(xué)校怪談，被欺凌，韓笙雲(yún)，這些事兒又有什麼關(guān)聯(lián)呢？
還是得去倉庫看一看。
徐樂趁著這段時(shí)間老師們都去上課了，自己則直奔老教學(xué)樓。
老教學(xué)樓倉庫外，一個(gè)模樣清秀的的學(xué)生在倉庫外徘徊了許久，確定附近沒有人，他靠近倉庫的鎖。
他雙手用力，很快就掰開了鎖住倉庫大門的鎖鏈後進(jìn)入了倉庫。
沒多久那個(gè)徒手掰開鎖鏈的學(xué)生從倉庫內(nèi)退了出來，又小心翼翼的將倉庫大門關(guān)好。又將鎖鏈從新拴在了門上。
左右東張西望一番，再次確定周圍沒有人後，小跑著離開了老教學(xué)樓。
而這一幕則被躲在老教學(xué)樓外的徐樂看的一清二楚。
魏凡？他來這幹嘛？難道他也察覺到哪股超凡力量了？徐樂等魏凡離開後才慢步走到倉庫外。
輕輕一推，門上的鎖鏈就掉了下來，門也被推開了。
倉庫裡很黑，徐樂並沒有帶任何能夠照明的物品。
但因爲(wèi)擁有超凡力量的原因，徐樂在黑暗中到也能勉強(qiáng)看的清楚。
倉庫裡，徐樂一眼能夠看見的就是一塊老舊的黑板，和一些發(fā)了黴的粉筆……