“鬧鬼？都二十一世紀(jì)咋還能鬧鬼呢？”
“鬼咋滴，我還被一條龍服務(wù)過呢！就上次老賈帶我去那條街上就有人問我們要不要一條龍服務(wù)！”
“子不語亂力怪神，雖然這事很蹊蹺，但是我相信官方會給咱們生活在濱城的普通人一個合理的說法。”
廁所抽菸的幾個學(xué)生差點(diǎn)因爲(wèi)這事吵吵起來。
易懸老神在在的把菸頭扔進(jìn)尿池裡:“別想這些沒用的，你們現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，考個好大學(xué)纔對得起父母這些年的付出。”
話音剛落。
教學(xué)樓廣播響起上課鈴聲。
幾個學(xué)生也不再爭吵。
快速扔掉菸頭，向教學(xué)樓跑去。
“看來大電小區(qū)消失的事兒，已經(jīng)讓大衆(zhòng)知道了。”
“但是到現(xiàn)在都沒有警方的人員找到我，也就是說這個藍(lán)色醫(yī)用口罩應(yīng)該有掩藏身份的靈異能力。”
“那我以後就是……”
“鋪橋修路懸兒哥，殺人放火易老魔了？！”
“嘿嘿嘿……可惜靈異力量不能多用。”
易懸胡思亂想了一會。
等學(xué)生都走乾淨(jìng)之後。
慢悠悠打掃起男廁所。
時間一晃就過去。
晚上八點(diǎn)半。
易懸跟幾個大媽渾水摸魚的扯完?duì)僮印?
到點(diǎn)收拾東西準(zhǔn)備下班。
一走出辦公室，他眉頭就皺了下來:“爲(wèi)什麼會有這麼大的霧？！”
在校園操場兩旁路燈的照耀下。
易懸肉眼可見一種類似秋收後焚燒秸稈所造成的煙霧，不是很濃厚，卻有股嗆人的味道。
忽地。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴！”
教學(xué)樓廣播傳出類似老式按鍵手機(jī)的鈴聲。
只不過這鈴聲聽起來更加尖利，像是隨時能夠化成一把尖刀把人耳膜穿透似的。
而且在這一剎那。
教學(xué)樓所有燈光，以及操場路燈全部熄滅。
驟然間陷入一種不可知的恐懼。
“臥槽！”
“這是什麼情況！？”
【叮！】
【靈異直播間自動開啓。】
【當(dāng)前關(guān)注訂閱人數(shù):823人。】
【當(dāng)前觀看人數(shù):5人。】
“直播間也自動開啓了……”
“這真是鬧鬼了……”
易懸沒有第一時間跑回辦公室和教學(xué)樓。
而是奮力向掩藏在迷霧中的學(xué)校大門跑去。
而學(xué)校大門如同海市蜃樓一般。
不論易懸跑多遠(yuǎn)，跑多快。
都始終與易懸保持一段死生相隔的距離。
“這是鬼蜮……”
“按照濱城負(fù)責(zé)人的說法來看，鬼蜮就相當(dāng)於鬼的一個小世界，不把鬼殺死就永遠(yuǎn)出不去。”
“所以我現(xiàn)在逃也是沒用的。”
想到此處。
易懸放下靈異揹包。
從包裡掏出碎顱錘:“我是黑暗中的利劍！長城上的守衛(wèi)！抵禦寒冷的烈焰！破曉時分的光線！喚醒眠者的號角！守護(hù)王國的堅(jiān)盾！”
“我將生命與榮耀獻(xiàn)給守夜人！”
“今夜如此 夜夜皆然！”
“喂！喂？喂？”
“各班同學(xué)不要慌亂。”
“學(xué)校電路老化導(dǎo)致停電了，我已經(jīng)叫來電工進(jìn)行檢修，請各位同學(xué)在班級內(nèi)坐好。等來電之後，咱們再有秩序的撤出學(xué)校，也請各位老師安撫住學(xué)生的情緒。”
學(xué)校廣播傳來校長喊話的聲音。
可是緊接著。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴！”
廣播再次傳來那怪異的鈴聲。
“啊！”
隨後校長髮出一聲驚人的慘嚎。
再無聲息。
“這鈴聲是殺人規(guī)律？”
“難道是類似鬼來電的方法嗎？”
易懸趁自己暫時沒有生命危險(xiǎn)。
簡單分析眼前的情況:“學(xué)校人數(shù)衆(zhòng)多，所以這個鬼可能是某個學(xué)生通過未知的方法吸引來，而且害人的方法類似於詛咒，響起一次鈴聲能死多人，暫且未知。”
【哇！懸子哥又來了!】
【這不是濱城一中嗎？我的母校啊！】
【臥槽……我表弟在這裡上學(xué)，我現(xiàn)在要給他打一個電話，告訴他快點(diǎn)跑。】
【別打，萬一電話鈴聲能把鬼吸引來呢？】
“看來靈異直播間能夠隔絕靈異。”
易懸又判定一個規(guī)則。
“眼前，我得進(jìn)入教學(xué)樓裡。”
“找到這個鬼，殺死他。”
“要不然，他殺人殺多了，說不定就又進(jìn)化了。”
易懸背好靈異揹包。
單手提著錘子，跑進(jìn)教學(xué)樓當(dāng)中。
“各位同學(xué)都不要亂動！”
“咱們現(xiàn)在又秩序的先撤出教室。”
“千萬別急，要不然容易出現(xiàn)踩踏時事件。”
一樓高一的一間教室裡。
中年教師在安慰著自己的學(xué)生們。
但不管他怎麼喊話。
學(xué)生的情緒都如同受了驚的耗子。
亂作一團(tuán)。
因爲(wèi)誰也沒見到過。
好好的上上課。
突然有個同學(xué)暴斃在班級裡。
“嘭!”
忽地。
前一秒還在講臺上喊話的老師。
下一秒直勾勾倒在地上，氣息全無。
“嘭!”
“嘩啦啦！”
教室門被撞倒。
玻璃碎了一地。
學(xué)生們?nèi)缱B獸散。
一窩蜂衝出教室，向外面教學(xué)樓外跑去。
與此同時，人羣中接二連三有人倒地不起。
“別亂！”
“都別亂！”
饒是幹過各種奇葩事兒的易懸也沒見過如此場景。
慌亂的人羣。
不停與他碰撞。
驚愕的表情。
充滿恐懼的眼神。
讓易懸心態(tài)逐漸發(fā)生變化:“普通人沒個好心態(tài)，在這種事情裡只能等死。”
跑出教學(xué)樓的學(xué)生。
迷失在操場中。
像是被煙霧吞噬到口中。
眨眼間，沒了蹤跡。
【臥槽，這場面也太大了吧。】
【你要是遇見鬼，你也會這樣。】
【所以說在靈異事件當(dāng)中要活下來，一定要冷靜下來，畢竟這鬼殺人不是無緣無故的。】
【相信懸子哥一定能救更多的人！】
易懸走到一具男同學(xué)屍體前。
屍體原本緊閉的雙眼突然睜開。
他穿的短袖校服仿若在水中浸透將近半個小時，皺皺巴巴緊貼住身體。
【鬼奴，是鬼奴！】
【臥槽，這鬼奴復(fù)甦的時間也太快了吧！】
【可惜這些孩子了，他們才十幾歲啊……還有大把的青春年華可以享受。】
易懸眼睜睜看著鬼奴站起身。
他握住碎顱錘的手在顫抖。
最後咬緊牙關(guān)，一錘子向前揮了過去:“遇帝不拜，天命已失！輪迴碑上有汝名，一步一叩首，往生路中罪削半，護(hù)你真靈！”
“嘭!”
鬼奴腦袋被砸碎。
重新死亡的倒了下去。
走廊內(nèi)越來越多的鬼奴復(fù)甦過來。
易懸沒選擇用喜羊羊紋身清場。
而是轉(zhuǎn)身，順著樓梯，跑上二樓。
二樓也有成功復(fù)甦的鬼奴在走廊內(nèi)徘徊。
“懸兒哥！救命！”
忽地。
一個男同學(xué)玩命從三樓跑了下來。
看見易懸的身影。
像是成功看見救星。
“別動！”
易懸剛剛出口喝止他。
“滴答！”
他沒來得及停住腳步。
二樓屋頂一滴水煮滴落下來。
正好滴落在他的後脖頸位置。
“咣噹!”
男同學(xué)頃刻間失去力氣。
腳底一滑，從樓梯上跌了下來。
“這不止一個鬼。”
“或者說是一個鬼擁有了兩個殺人規(guī)律？！”