殺人本身就不是一件平常的事。
這裡的人沒(méi)見(jiàn)過(guò)死人嗎？
答案是否定的，他們?cè)谝獾牟皇撬廊耍怯袀€(gè)傢伙居然在他們眼皮子下殺人。
這就說(shuō)不過(guò)去了！
這裡是英才教育，一個(gè)由家族前成員，殺手，通緝犯構(gòu)成的教培機(jī)構(gòu)，好的不教，學(xué)的全是歪門(mén)邪道。
當(dāng)槍聲連續(xù)響起，他們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)了不對(duì)。
門(mén)口站滿了來(lái)自各個(gè)班級(jí)的老師。
他們穿著統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)服，神色嚴(yán)厲的瞪著面前的青年。
不少人手中拿著東西。
李子書(shū)輕輕掃了一眼，就發(fā)現(xiàn)有手槍。
刀子，甚至還有握力器。
更有甚者，拿著指虎，非常傳統(tǒng)的鬥毆道具。
你要說(shuō)這是學(xué)校，打死他都不信。
“小子你居然敢殺人？”
“你知道這是什麼地方？”
“不用跟他廢話，抓起來(lái)，去見(jiàn)校長(zhǎng)。”
一羣教職工都非常的憤怒，卻沒(méi)有一個(gè)人上前。
神色平靜的家族首領(lǐng)，提著手槍面不改色。
似乎面前的都不是兇神惡煞之徒，而是一羣張牙舞爪的貓咪。
“這裡是學(xué)校啊，不是說(shuō)教?hào)|西？”
這話說(shuō)的！
所有人都愣住了，面前這個(gè)鬼東西不是有病就是膽大包天。
“伱還驕傲了是吧？”
“我只是教導(dǎo)一些東西，殺人其實(shí)很簡(jiǎn)單！”
我曹！
你特麼把主任都?xì)⒘恕?
可惜，誰(shuí)都不敢動(dòng)。
“你的子彈也沒(méi)有多少。”
李子書(shū)從兜裡摸出一個(gè)彈匣。
好嘛，這是有備而來(lái)。
“都圍在這裡做什麼？”門(mén)外響起一個(gè)低沉的聲音，打破此刻的尷尬。
老師們輕輕的讓開(kāi)一條路，李子書(shū)也看清了面前的人。
五十來(lái)歲，花白的頭髮?zhuān)┲鞣?
神情很?chē)?yán)肅，可能對(duì)方也沒(méi)想到這裡有出事的一天。
老人很精神，雙眼不大。
彎成一道縫，看人的樣子，就像一頭財(cái)狼，充滿了陰鬱。
這是個(gè)狠毒的老傢伙。
“都靜靜。”來(lái)到門(mén)口，老人瞄了地上一眼，神情卻沒(méi)有變化。
嚴(yán)肅的臉上忽然展現(xiàn)出笑容，“好，好的很。人是你殺的？”
李子書(shū)定點(diǎn)頭。
“厲害，你爲(wèi)什麼殺人？”
“沒(méi)有爲(wèi)什麼？”
嗯？
老人呆立了片刻，這個(gè)答案出乎他的預(yù)料。
“你知道後果嗎？”
“有必要嗎？”
嘿！
第一次見(jiàn)這麼詭異的傢伙。
有必要？
“你不怕死嗎？”
這句話充滿了威脅。隨著話音落下，周?chē)娜肆t也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。
“校長(zhǎng)別理他，殺了他。”
“是啊，讓他知道這裡不是可以鬧事的地方。”
老人擡起手，靜靜的看著對(duì)面。“你真的不怕死？”
一連兩個(gè)問(wèn)題，可惜等到的答案更加的操蛋。
“你怕死嗎？”李子書(shū)擡起了下巴。
反問(wèn)？
我的天哪？
老師們就和見(jiàn)了鬼一樣，他們見(jiàn)過(guò)不少狠角色，但是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這麼狠的，你一個(gè)人打算威脅我們?nèi)浚?
老師們就和吃了大便一樣，一個(gè)個(gè)臉色難看，要不是校長(zhǎng)在場(chǎng)，他們恨不得生撕了這個(gè)混蛋。
胸口開(kāi)始起伏，臉色變得通紅，所有人都在等待命令。
只要老人開(kāi)口，他們打算一擁而上。
啪啪啪！
老人拍著手，“我很欣賞你，有膽色。”
李子書(shū)不屑的笑笑，“我不需要你的認(rèn)同。”
這貨牛逼的上天了，你就不看看環(huán)境？
大傢伙搞不明白他的底氣是什麼？
李子書(shū)的底氣？
一羣小卡拉米，家族首領(lǐng)有百分比的把握，可以無(wú)傷殺了所有人。
“有時(shí)候過(guò)於自信就是愚蠢。”
老人皺著眉頭，這樣的硬石頭，他也是第一次見(jiàn)。
“你的忠告很誠(chéng)懇！”
我曹！
老人瞪大了眼睛，對(duì)方的氣質(zhì)實(shí)在是有點(diǎn)特別，你說(shuō)他傻吧，感覺(jué)不像，你說(shuō)他裝逼吧。
對(duì)方那種囂張，跟一般人沒(méi)有一點(diǎn)相似。
怎麼說(shuō)呢？
自信！優(yōu)雅？
他有點(diǎn)看不準(zhǔn)了。
這特麼的是刀手？
有那個(gè)家族能培養(yǎng)出這樣的刀手？
“你合格了，既然其他人都死了，現(xiàn)在你就是特殊生班級(jí)的老師，原本教導(dǎo)主任是他們的班導(dǎo)，現(xiàn)在歸你了。”
校長(zhǎng)這是什麼意思？
其他的老師一臉懵逼，這個(gè)節(jié)奏不對(duì)啊！
爲(wèi)什麼不殺了他。
這貨這麼囂張，沒(méi)有把咱們放在眼裡，以後出去怎麼混？
“校長(zhǎng)，在考慮一下吧。”
“對(duì)啊，這個(gè)傢伙不給他教訓(xùn)已經(jīng)是您的仁慈。”
“英才教育這麼多年，也是金字招牌，我們放他一馬，已經(jīng)給面子了。”
校長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)話，反而笑了。
剛纔的應(yīng)聘內(nèi)容他通過(guò)攝像頭看到了。
李子書(shū)的能力，還有人脈，都遠(yuǎn)超這裡任何一個(gè)人。
甚至是他也有所不及。
利益，便是妥協(xié)的理由，死幾個(gè)人而已。
老傢伙可不是善男信女。
“我們英才，可是能力至上。”
砰！
剛說(shuō)完，李子書(shū)的槍響起了，手臂擡起，速度快的沒(méi)人看清，在老傢伙說(shuō)完了的同時(shí)，一槍打爆左側(cè)一個(gè)老師的額頭。
剛纔發(fā)話的就有他，對(duì)於李子書(shū)他很不滿。
草特麼的！
還敢殺人！
赤果果的行爲(wèi)，將恐怖和無(wú)所謂展現(xiàn)的淋漓盡致。
瘋子！
這下所有老師都怕了。
當(dāng)著校長(zhǎng)的面他都敢。
瘋子！
校長(zhǎng)嘴角抽動(dòng)，這一槍?zhuān)矝](méi)想到，不僅沒(méi)想到，根本看不清，也就是說(shuō)，李子書(shū)剛剛要?dú)⑺兹绶凑啤?
好快的槍?zhuān)?
他第一次見(jiàn)到槍法這麼恐怖的傢伙。
“夠了，我說(shuō)的話，沒(méi)人可以反駁，你叫什麼？”
“李想！”
“好的，李想，現(xiàn)在你是特殊班的班導(dǎo)，去見(jiàn)見(jiàn)你的學(xué)生。”
【角色扮演爲(wèi)人師表，第一階段完成！開(kāi)始教學(xué)日常！】
李子書(shū)無(wú)語(yǔ)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
拿起手槍在手裡轉(zhuǎn)了一圈，李子書(shū)丟在了桌子上。
“幾樓？”
“四樓！獨(dú)立樓層，那羣傢伙可是桀驁不馴的。”校長(zhǎng)提醒了一句。
“我喜歡桀驁不馴！”
一股壓抑撲面而來(lái)，充滿了殺意。
老傢伙心口狂跳，猶豫再三還是提醒了一句，“不要?dú)⑷耍 ?
大爺?shù)模?
這是校長(zhǎng)能說(shuō)的？
“我儘量！”
好嘛！
校長(zhǎng)無(wú)語(yǔ)了。儘量？
這個(gè)詞用的好。
也就是老子的話不頂用咯？
校長(zhǎng)心口難受，李子書(shū)是個(gè)人才，但是這麼難搞，他壓根想不到。
因爲(wèi)從沒(méi)想過(guò)當(dāng)老師，何況這不是正經(jīng)學(xué)校。
李子書(shū)不在乎系統(tǒng)的評(píng)價(jià)，有沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)現(xiàn)在的他來(lái)說(shuō)，僅僅是錦上添花。
做人，還是隨心所欲的好。垃圾。
就該丟進(jìn)垃圾桶。
打定主意，家族首領(lǐng)走了幾步，大門(mén)口的人羣下意識(shí)的分開(kāi)。
看著其他的老師一臉擔(dān)憂，李子書(shū)笑了。
人是情緒動(dòng)物，恐懼也是情緒的一種，此刻的大樓裡，瀰漫著濃烈的驚恐。
就像一頭老虎趴在羊圈裡，帶給周?chē)氖墙^望。
沒(méi)人再敢說(shuō)一句。
也沒(méi)有人敢和李子書(shū)對(duì)視。
哪怕沒(méi)有教父的身份，他對(duì)於普通人，也有著食物鏈頂端的碾壓。
三樓有兩個(gè)班級(jí)。
B班和A班。出於好奇，李子書(shū)走到B班門(mén)口瞧了一眼。
一個(gè)老師正在教學(xué)。
黑板上畫(huà)著各種圖文。
分銷(xiāo)？
這是在講營(yíng)銷(xiāo)課程？
如果乍一看沒(méi)啥問(wèn)題。
但是聽(tīng)到場(chǎng)所之後，李子書(shū)哭笑不得。
老師在黑板上畫(huà)了重點(diǎn)。
夜場(chǎng)，酒吧，夜店，還有娛樂(lè)會(huì)所。
好嘛！
李子書(shū)無(wú)語(yǔ)的看著。
下面的人還在做筆記。
全是一些青年。
這些傢伙染著五顏六色的頭髮?zhuān)┲\(yùn)動(dòng)服。
有的還打著耳釘，手臂胸口都有紋身。
媽的法克！
李子書(shū)搖搖頭。
來(lái)到A班。
可以發(fā)現(xiàn)這裡的學(xué)生比剛纔有著明顯的區(qū)別。
紋身還是有，但是奇怪的裝飾沒(méi)有了。
顯得人模人樣。
年紀(jì)也明顯大一些，他們的眼神很陰沉。
上面講的是？
李子書(shū)瞪大了眼睛。
如何處理現(xiàn)場(chǎng)！
比如戴手套，使用清潔劑，還有燒燬車(chē)輛。
很好，很專(zhuān)業(yè)！
家族學(xué)校，現(xiàn)在已經(jīng)很肯定了，這些傢伙嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，是一羣特殊的豬仔。
不是賣(mài)掉噶腰子，是當(dāng)打手的。
人才！
擡腿來(lái)到四樓。
上面只有一個(gè)班級(jí)，教室小的多。
邊上還有器械室健身房，甚至有個(gè)小的室內(nèi)射擊場(chǎng)。
走到門(mén)口，就聽(tīng)到裡面鬧哄哄的。
隔著玻璃掃了一眼。
大概有六個(gè)人。
都是二十歲出頭，和B班的年紀(jì)差不多。
但是這裡的傢伙一個(gè)個(gè)帶著特殊的氣息。
殺氣？
或者說(shuō)他們殺過(guò)人，李子書(shū)能看到一個(gè)青年的眼瞳放著紅光。
那其實(shí)班級(jí)名冊(cè)。
家族首領(lǐng)也發(fā)現(xiàn)他們的不同之處。
這些傢伙從小就不是好鳥(niǎo)。
懲戒所，管教所，總之，他們從少年開(kāi)始就是一羣人渣。
六個(gè)人，只有一個(gè)沒(méi)有殺過(guò)人，但是也重傷致殘。
六個(gè)傢伙分別來(lái)自不同的國(guó)家和地區(qū)。
有灣灣的，有小本子的。
亞洲的居多，只有一個(gè)混血兒來(lái)自西班牙。
站在窗子邊，李子書(shū)一邊打量，一邊皺著眉頭。
“我剛纔聽(tīng)到了槍聲！”
“我也聽(tīng)到了。”
“有槍聲不是很正常，你們以爲(wèi)這是正經(jīng)學(xué)校嗎？他們要的不是三好學(xué)生，是金牌打手，槍手，骨幹。”
“你給我閉嘴，我會(huì)不知道嗎？我只是好奇，槍聲是樓下傳來(lái)的，三樓以下，可沒(méi)有射擊場(chǎng)。”
“有趣，你說(shuō)有人搗亂？”
“估計(jì)已經(jīng)被拖走切碎了。”
“那多麻煩啊，直接埋了，切碎的話，弄得到處是血，還要清理。”
“說(shuō)的好像你很有經(jīng)驗(yàn)一樣，上次處理屍體，不知道是誰(shuí)吐的稀里嘩啦。”
“你特麼的是想死嗎？”
“來(lái)吧，我早就想幹掉你了。”
看著兩人越說(shuō)越來(lái)勁，其他四人，一個(gè)低頭玩手機(jī)，兩個(gè)看戲。
還有一個(gè)抽著煙，看著天花板。
沒(méi)有一點(diǎn)同窗情誼。
“打啊怎麼不打，我可以被匕首借給你。”
“你特麼給我閉嘴！”兩人異口同聲的說(shuō)到。
拿著刀子的傢伙嘿嘿的笑著，“你們死了，我的身價(jià)會(huì)更高。”
他們?cè)瓉?lái)都知道？
李子書(shū)笑了，有趣的地方。
嘎吱，李子書(shū)推開(kāi)了教室的大門(mén)。
站在了門(mén)口，沒(méi)有進(jìn)去，而是靜靜的看著所有人。
高個(gè)，精瘦，年輕，這個(gè)傢伙是誰(shuí)？
所有人都露出疑惑，但是目光接觸之後，都同時(shí)看向了別處，哪怕是這羣桀驁不馴的傢伙，也從那張笑臉背後，聞到了濃重的血腥味。
咚咚咚。
李子書(shū)站在了講臺(tái)上。
掏出煙，啵的一下，點(diǎn)燃，然後慢條斯理的吸了一口。
平靜的看著六人，吐出菸圈。
“你是誰(shuí)啊？”玩手機(jī)的傢伙忍不住了。
“看不出來(lái)？”
老師？
不是吧，這麼年輕，看起來(lái)和他們差不多。
這裡的老師什麼情況，所有人都瞭解，都是老油子，這個(gè)傢伙是怎麼回事？
一個(gè)大大的疑問(wèn)浮現(xiàn)在他們的腦海中。
“老師？別開(kāi)玩笑了。”
“哈哈，這傢伙是老師？那我也可以咯？”
“有問(wèn)題嗎？”
李子書(shū)沒(méi)有理會(huì)兩人的譏笑，從講臺(tái)上下來(lái)。
“問(wèn)題？你有什麼資格教我們？”
“小子，從哪裡來(lái)，滾回哪裡去，這裡不是你裝逼的地方。”
“我會(huì)考慮！”
李子書(shū)叼著煙，來(lái)到手機(jī)男的面前。
“菲律賓來(lái)的？”
手機(jī)男撇撇嘴，“你特麼不是老師嗎？難道不清楚？”
“我喜歡你們的桀驁不馴！”校長(zhǎng)那傢伙說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。
這羣混蛋可不是好鳥(niǎo)，一個(gè)個(gè)傲氣不說(shuō)，還都很陰毒。
走到對(duì)方的跟前，手機(jī)男下意識(shí)的擡頭看著李子書(shū)。
“殺過(guò)人？”
男子笑了，“這是特殊優(yōu)生班。”
這個(gè)回答充滿了自豪。
“幾個(gè)？”
李子書(shū)扣扣頭。
“三個(gè)，兩個(gè)家族混混，一個(gè)出租車(chē)司機(jī)。”
“司機(jī)？”李子書(shū)來(lái)了興趣。
“是的，我跑路的時(shí)候沒(méi)錢(qián)，那個(gè)混蛋一直瞄我，還問(wèn)東問(wèn)西，我就用刀子割破了他的喉嚨，死的時(shí)候，居然還一直求我，說(shuō)自己有個(gè)三歲的女兒。呵呵！”
手機(jī)男放下手機(jī)，顯得很得意。
“很有天分。”
“我天生就是吃這碗飯的。”
“殺人什麼感覺(jué)？”李子書(shū)將煙拿起來(lái)，低下頭，看著對(duì)方。
“最開(kāi)始的沒(méi)有感覺(jué)，因爲(wèi)我在拼命，之後就是很驚慌，有了第一個(gè)，第二個(gè)我在下手，就沒(méi)有任何感覺(jué)，至於那個(gè)司機(jī)，我很興奮。”
“不錯(cuò)！”
“你特麼的有病是嗎？一直問(wèn)。”“是啊，你到底是做什麼的？”
“班導(dǎo)，班導(dǎo)呢？上不上課，我等下還要早點(diǎn)去吃飯。”
不理周?chē)渌说谋г埂?
李子書(shū)靜靜的看著手機(jī)男。
“你的外號(hào)是毒物？”
“怎麼？有問(wèn)題？”
“我只是好奇。”
哈哈！
周?chē)渌硕夹α恕?
“你是個(gè)菜鳥(niǎo)吧？”
“這個(gè)傢伙連毒物都不知道？”
“我很好奇，這個(gè)奇葩是誰(shuí)找來(lái)的，小子，沒(méi)長(zhǎng)大就去喝點(diǎn)奶。”
“毒物很有名？”
李子書(shū)摸摸鼻子。
“白癡，沒(méi)進(jìn)過(guò)管教所吧，毒物就是在管教所，一人單挑門(mén)房打出來(lái)的。就和毒物一樣，不是最厲害，最強(qiáng)大，卻是最致命的。”
李子書(shū)呆滯了，“打出來(lái)的？房霸？”
這玩意兒他知道，就和監(jiān)獄一樣，只不過(guò)和獄霸不能比。
自己可以制霸過(guò)整個(gè)監(jiān)獄的。
家族首領(lǐng)笑了。
“有點(diǎn)意思。你挺厲害？”
“你想試試嗎？”手機(jī)男毫不示弱的看著。這裡是家族學(xué)校，弱肉強(qiáng)食，老師也不是萬(wàn)能的，只要允許，也能打。
“哥們，加油，我看好你！”
嗚嗚！
拿著匕首的傢伙，一邊削著指甲，一邊吹著口哨，“老師，可以用武器嗎？”
“夥計(jì)，不要留手，老師可以提前退休的。”
“對(duì)啊，讓我們看看這傢伙有什麼資格教我們。”
砰！
李子書(shū)伸出手，迅雷不及掩耳的將手機(jī)男的頭按在桌子手。
直接砸的暈頭轉(zhuǎn)向。
等大家看清的時(shí)候。
男子已經(jīng)翻白眼了。
擡起手，對(duì)著對(duì)方的後勁一拳砸了下去。
就聽(tīng)到咔。
整個(gè)教室安靜了。
殺人！
李子書(shū)收回手，“抱歉，忘了校長(zhǎng)說(shuō)不要?dú)⑷恕！?
我曹！
剩下五個(gè)一個(gè)個(gè)臉色發(fā)青，坐在椅子上老老實(shí)實(shí)。
這個(gè)老師有點(diǎn)可怕。
他們可是優(yōu)等生，是高價(jià)值貨物。
這貨說(shuō)不要就不要了。
“剛纔你說(shuō)什麼？”
李子書(shū)來(lái)到匕首男的邊上。
砰，匕首放在了桌子上。
“沒(méi)有，您聽(tīng)錯(cuò)了。”
“是嗎？”
“是的！我什麼都沒(méi)說(shuō)。”
“那就都安靜。我不喜歡有人打斷我。”
李子書(shū)走回講臺(tái)。
下面開(kāi)始安靜，一具屍體，讓他們知道眼前的青年有多可怕。
談笑間殺人。
站在外面偷看的校長(zhǎng)捂著頭。
“校長(zhǎng)，您說(shuō)過(guò)不能殺人的。”邊上的老師一臉鬱悶，這個(gè)混蛋太亂來(lái)了。
“他也說(shuō)過(guò)儘量啊！”校長(zhǎng)鬱悶的說(shuō)著。
好一個(gè)儘量，還沒(méi)上課就死了一個(gè)。
本校有史以來(lái)，最快的老師上任死傷記錄誕生了。
“你也太偏心了吧。”
“如果你有全南美卡特爾的聯(lián)繫方式，你也可以囂張。”
嗯！
老師們一個(gè)個(gè)低下頭。
“他沒(méi)有這麼牛逼吧？”
“你說(shuō)呢？”校長(zhǎng)瞇著眼，忍了!
“好吧，但老師還是得有點(diǎn)東西的。這麼年輕，能教什麼？”
“他對(duì)洗錢(qián)很瞭解，槍法你們也看到了。能教的很多。”
的確，槍法他們見(jiàn)識(shí)過(guò)。
“我倒想看看他對(duì)洗錢(qián)多瞭解。”
“沒(méi)錯(cuò)，這麼年輕，經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)可不一樣，希望不是紙上談兵。”
“還和卡特爾有聯(lián)繫，搞不好真的是行家。”
“得了，卡特爾的資金流多大難道你們不清楚，可不是一年幾千萬(wàn)，至少都是十億！這麼龐大的資金，絕對(duì)是老牌團(tuán)體，怎麼可能用的上一個(gè)小年輕。”
“他的武力我見(jiàn)識(shí)過(guò)，佩服，但是經(jīng)驗(yàn)，呵呵，我們可不是培養(yǎng)殺手而是要家族骨幹，關(guān)鍵是得能掙錢(qián)。”
“沒(méi)錯(cuò)，又不是清道夫那羣老鼠！”
聽(tīng)著手下們的議論。校長(zhǎng)瞇著眼睛。“如果他真的不行，那就有藉口換掉了！或者！”校長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)下去。
“或者把他變成學(xué)員吧。”
嘿嘿！
一羣老師開(kāi)始發(fā)笑。
“專(zhuān)業(yè)槍手也是緊俏商品。”
校長(zhǎng)笑笑，拍拍身邊的手下。
“但是那傢伙身手很好。”
“他現(xiàn)在可沒(méi)有槍?zhuān) ?
“沒(méi)牙的老虎而已。”
其他人相視一笑。似乎很有把握。
李子書(shū)沒(méi)有在乎外面的吵鬧，但是對(duì)話卻一字不漏的聽(tīng)在耳朵裡。
他記得系統(tǒng)的任務(wù)，爲(wèi)人師表。
“那就講講你們感興趣的。”
李子書(shū)站在了講臺(tái)上。
“有誰(shuí)搶劫過(guò)？”
噗！
學(xué)生目瞪口呆。
外面的老師一個(gè)個(gè)傻傻的看著，搶劫？
雖然也是犯罪，但他們是有組織的，誰(shuí)沒(méi)事去幹這個(gè)？
校長(zhǎng)張著嘴，說(shuō)不出來(lái)。
“怎麼？沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)嗎？你們可是罪犯！”
學(xué)生繼續(xù)沉默，這話說(shuō)的好像沒(méi)錯(cuò)。
“萬(wàn)一你們想單幹，或者挖掘第一桶金，黑吃黑和搶劫就是第一選擇。”
“這課有水平！”匕首男樂(lè)了，他還是第一次聽(tīng)到說(shuō)單幹，這爲(wèi)他們打開(kāi)了新世界的大門(mén)。
沒(méi)錯(cuò)，家族都有產(chǎn)業(yè)，真不用冒險(xiǎn)。
可這羣傢伙沒(méi)有一個(gè)省油的燈，現(xiàn)在一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子認(rèn)真的聽(tīng)著，這麼另類(lèi)的課，他們都覺(jué)得有意思。
外面的老師就更不用說(shuō)了。
他們賣(mài)過(guò)違禁品，收過(guò)保護(hù)費(fèi)，敲詐勒索樣樣精通，唯獨(dú)沒(méi)有搶劫過(guò)。
不由得多看了李子書(shū)一眼。
我去！“還是個(gè)多面手？”校長(zhǎng)都震驚了。
“真的假的，他還搶劫過(guò)？”
“他不是專(zhuān)業(yè)槍手嗎？”
“現(xiàn)在槍手不好混？還需要幹兼職？”
所有人都震驚了。
李子書(shū)看看周?chē)捌鋵?shí)搶劫很簡(jiǎn)單。”
李子書(shū)轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上開(kāi)始寫(xiě)字。
“第一反應(yīng)時(shí)間。”
“我知道，就是制服到達(dá)的時(shí)間，先要計(jì)算好。”
匕首立刻舉手。
“誰(shuí)不知道電影裡多的是。”
“我知道，首先得踩點(diǎn)。”
李子書(shū)笑了。
“你說(shuō)踩點(diǎn)？”
“難道不需要嗎？弄清對(duì)方的攝像頭，還有角度，安保人員的數(shù)量。”
李子書(shū)搖搖頭，“首先，你們得明白，你們搶的是現(xiàn)金，不是押款車(chē)。數(shù)量多的現(xiàn)金，會(huì)打亂你們的節(jié)奏。所以，香江的老電影裡面，劫匪首選不是銀行，而是金鋪，因爲(wèi)快！”
嗯！
所有人下意識(shí)的點(diǎn)頭。
“反應(yīng)時(shí)間，這個(gè)不僅僅是出警的時(shí)間，還有效率，完成項(xiàng)目的整體規(guī)劃，其中預(yù)留的額外時(shí)間不多，所以，第一就是快，既然是快，你們踩點(diǎn)重要嗎？”
李子書(shū)擡起了下巴，晃動(dòng)手指。
“不，一點(diǎn)不重要，不論是多少攝像頭，看到，也就看到了，只要你們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。迅速撤離。所以選擇的金額根據(jù)人數(shù)，一人二三十萬(wàn)是最好的，多了，會(huì)拉慢節(jié)奏。”
“專(zhuān)業(yè)！”校長(zhǎng)聽(tīng)愣住了，越想越有道理。
“好像是的，我們都沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，他看起裡很會(huì)啊。”
這是必須的，李子書(shū)自己都不知道幹了多少票了。
“那不是很虧？”
“虧嗎？首先你得明白，安全撤離，你纔有錢(qián)花。”
有道理！
所有學(xué)生點(diǎn)著頭。甚至拿出了小本子開(kāi)始記錄。
乍一看，真是一羣愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生啊。
李子書(shū)掛著笑意，拍拍手，“如果你們想做一票大的。那麼我可以告訴你們，成功的可能性不會(huì)高於百分之五。”
“這麼低？”匕首有點(diǎn)不信。
“因爲(wèi)還是反應(yīng)時(shí)間。首先你得確定金庫(kù)大門(mén)的安防系統(tǒng)，不同的門(mén)鎖，又不同的打開(kāi)方式，哪怕是專(zhuān)業(yè)的開(kāi)門(mén)人，也不見(jiàn)得精通這一款定製大門(mén)，還有密碼的問(wèn)題。
交接班的問(wèn)題，時(shí)間一旦超過(guò)十五分鐘，你們將面臨包圍和絕境，在長(zhǎng)時(shí)間的心裡壓力，和外界干擾下，你們的判斷力，還有體力都會(huì)下降，到時(shí)候，迎接你們的就是。”
所有人保持了沉默。
李子書(shū)比了一個(gè)手勢(shì)，“砰！因爲(wèi)銀行家不會(huì)讓自己承受損失，你們的結(jié)果，就是被強(qiáng)攻！死亡。跑不掉的！”
“電影裡都是騙人的？”
“那是幻想，現(xiàn)實(shí)可沒(méi)這樣容易，而且，你們勢(shì)單力孤。”
“天哪，我以爲(wèi)那些電影是真實(shí)的。”
“想多了，看看這些年的新聞，你就能發(fā)現(xiàn)，大案出現(xiàn)的機(jī)率爲(wèi)零。爲(wèi)什麼？因爲(wèi)性價(jià)比不高。在聖洛都，都是短頻快。”
“我曹，老師，你牛逼！”
“你玩過(guò)嗎？”
“廢話，這可是經(jīng)驗(yàn)之談。”
“老師，你幹過(guò)幾票？”
“刺激嗎？”
打劫！這可是比殺人更過(guò)癮的犯罪。
他們興奮了。
就連外面的老師也不知道說(shuō)什麼。
“他好專(zhuān)業(yè)！”
“我也覺(jué)得，牛逼！”
悍匪可是比混混高級(jí)多了。
現(xiàn)在看著李子書(shū)，他們都服了。
“不愧是聖洛都出來(lái)的！”
家族首領(lǐng)帶著笑，一羣鄉(xiāng)巴佬。
“那控制在多久最合適？”匕首一邊記錄，一邊擡頭。
“三到五分鐘，這還是聖洛都的時(shí)間，我想其他地方也差不多。還有什麼問(wèn)題嗎？”
“老師，你玩過(guò)黑吃黑嗎？”
我曹！
這個(gè)問(wèn)題同樣很?chē)樔恕?
教室裡外，所有人都安靜下來(lái)等著李子書(shū)的回答。
“你猜！”
“這還用猜，老師這麼猛，必須有啊！”
“的確！”
媽的！
我們就知道，這個(gè)老師不是一般的猛，黑吃黑也玩過(guò)。
校長(zhǎng)心口顫抖了一下。
“剛纔的話都忘記！”
“什麼話？”
“把他變成學(xué)員的事情。”校長(zhǎng)吞了一口唾沫，這孫子黑吃黑都敢，還有什麼是不敢的，把他變成商品，搞不好買(mǎi)家和賣(mài)家都得死在他手裡。
“能說(shuō)說(shuō)看嗎？”
很多人來(lái)了興趣。
“我記得是灣區(qū)卡特爾吧，還有錫那羅亞，我不記得了，很多！”
媽的法克！
全是頂級(jí)卡特爾。
老師不是猛，是要飛上天，這是能幹的嗎？
“你還活著？”匕首男張著嘴。
卡特爾什麼尿性，誰(shuí)不知道，睚眥必報(bào)，何況對(duì)方勢(shì)力那麼強(qiáng)。
你得罪了這麼多，還能這麼滋潤(rùn)。
“校長(zhǎng)，要不要把他開(kāi)除！”
“沒(méi)錯(cuò)，這孫子不能留。”
“我們會(huì)不會(huì)跟著倒黴。”
聽(tīng)到老師們的議論，校長(zhǎng)也麻了。
這得多少仇家啊！
“我想想！”
“還想什麼呢校長(zhǎng)，這就是個(gè)禍害啊！”
“沒(méi)錯(cuò)，我們會(huì)被連累的！”
之前是害怕現(xiàn)在就是恐懼了，李子書(shū)這個(gè)傢伙，簡(jiǎn)直不是人。
“他是不是故意的，是我們的仇家派來(lái)的！”
“都閉嘴，能不能鎮(zhèn)定。”校長(zhǎng)狠狠的說(shuō)著。
“怎麼鎮(zhèn)定啊！”
“我爲(wèi)什麼不能活著！”
“霸氣！”下面的學(xué)生一個(gè)個(gè)豎起大拇指，“老師，你是我見(jiàn)過(guò)最牛的人。”
“你的課有意思，有沒(méi)有實(shí)踐課啊？”
“對(duì)啊，我們想幹一票！”
“對(duì)對(duì)對(duì)，申請(qǐng)實(shí)踐。”
李子書(shū)拍拍手，“小傢伙，都安靜，你們還有的學(xué)。”
“那你以後教我們什麼？”
“作爲(wèi)你們的新班導(dǎo)，我會(huì)教你們很多東西，當(dāng)然，具體安排，還是校長(zhǎng)說(shuō)了算。今天就到這裡。”
“不是吧，老師，這堂課不到十分鐘。”
“你有意見(jiàn)？”
李子書(shū)裂開(kāi)了嘴。
一股血腥味在教室裡瀰漫。
“沒(méi)有！”
下面的學(xué)生立刻搖頭。
惹誰(shuí)都不能惹班導(dǎo)。
會(huì)死人的。
別的老師不會(huì)下死手，但他會(huì)啊。
“下課！”
“那我們做什麼？”
“自習(xí)。”
媽的法克！
自習(xí)？
五個(gè)傢伙大眼瞪小眼，我們是未來(lái)的家族棟樑，不是三好學(xué)生，自習(xí)啥？
“可以去射擊或者健身，發(fā)泄你們的精力。”
“如果那些低級(jí)班的找麻煩呢？”
“自己處理。”
“死人了怎麼辦？”
“收拾！”
好傢伙，這個(gè)老師根本不把人命當(dāng)回事。
下面的學(xué)生興奮了。
“老師牛逼！”
“校長(zhǎng)，我看還是開(kāi)了吧。這麼搞下去，會(huì)死很多人的，這羣小崽子本來(lái)就無(wú)法無(wú)天，現(xiàn)在來(lái)了個(gè)更猛的，以後日子還過(guò)不過(guò)了？”
“我會(huì)考慮的！”校長(zhǎng)也很無(wú)奈啊！
“對(duì)了，後天安排一下！”
“安排什麼？”
“實(shí)踐課！”
“真去打劫？”
校長(zhǎng)狠狠瞪了對(duì)方一眼，“不是，我說(shuō)的是心境！”
“明白了，我會(huì)弄幾個(gè)人來(lái)。最近有一批偷渡客。”
“好，每人兩個(gè)，男女老少。這羣傢伙得持續(xù)開(kāi)葷才行。狼行天下吃肉，得見(jiàn)血。”
校長(zhǎng)說(shuō)完，陰沉的笑著。
“明白！讓新來(lái)的李老師監(jiān)督他們？”
“沒(méi)錯(cuò)，記得把之前辦公室的錄像給我，另外，給那些學(xué)生也拍下來(lái)，這是作爲(wèi)把柄，讓他們聽(tīng)話的東西。”
“還的是您！”
嘿！
老傢伙笑了，揮揮手，消失在走道里！