馮教授笑的滿臉皺出了菊花：
“不用客氣，這是我們測(cè)試中心應(yīng)該做的。”
胡俊和馮教授寒暄著，突然一隻手朝著蘇果的腦袋上摸了過來。
“這貓咪真可愛。”
“嘶~”
蘇果一歪頭躲過了那隻手，腦袋朝後縮了縮，裂開了嘴朝著對(duì)方嘶吼了一聲。
胡俊也警覺地退後了一步，擡頭朝對(duì)方看過去，是一個(gè)女生。
原本她站在馮教授的身後，但不知道什麼時(shí)候走到了兩個(gè)人的側(cè)面。
“不要亂摸！”馮教授見胡俊的態(tài)度警覺，就呵斥了一聲。
那個(gè)女生憋了憋嘴，退回了馮教授的身後，嘴裡還嘀咕著：“人家只是看著好玩而已……有什麼稀奇的……”
“嗤！”在人羣的另一邊，有人嗤了一聲，也有女生輕聲的嘀咕聲：“還以爲(wèi)在學(xué)校了，仗著自己一張臉就可以爲(wèi)所欲爲(wèi)了！”
馮教授見胡俊依然一臉不悅地打量著那個(gè)女生，趕緊出言解釋：“這是新來的實(shí)習(xí)生們。”
胡俊一皺眉。
馮教授就知道他誤會(huì)了，“測(cè)試不會(huì)是實(shí)習(xí)生做的，肯定是我?guī)Я藢ｉT的實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行的！”
“嗯！”胡俊點(diǎn)了點(diǎn)頭，馮教授是這裡的主管領(lǐng)導(dǎo)，他也要多少給點(diǎn)面子：“讓他們都退遠(yuǎn)一點(diǎn)！”
馮教授去做測(cè)試準(zhǔn)備了，胡俊輕聲問蘇果：“剛纔怎麼回事？”
胖橘可不是那種不近人的貓，一般來說還特別擅長(zhǎng)賣萌，這種見到陌生人就呲牙的情況可不多見。
“嗷嗚嗷嗚~”感覺不太好！
蘇果籠統(tǒng)地給了個(gè)解釋。
何止是感覺不太好，那個(gè)妹紙身上滿滿的都是一種算計(jì)的味道。
就是不知道算計(jì)的是自己還是胡俊。
其實(shí)，並不是所有的算計(jì)都是不好的，就好像軍營(yíng)裡的那兩個(gè)軍官，送自己炸魚乾也是一種算計(jì)。
但是那種算計(jì)對(duì)胡俊是無害的。
這個(gè)妹子可不一樣，蘇果感覺到了一絲不太好的算計(jì)，這恐怕就是動(dòng)物本身的一種靈敏感覺了。
所以，他可不準(zhǔn)備給對(duì)方擼自己再順便接近胡俊的機(jī)會(huì)。
他們兩個(gè)交流了幾句，馮教授那邊就準(zhǔn)備好了。
胡俊按照馮教授的要求，親手把蘇果抱到了當(dāng)中那一截星際飛船的艙室裡。
艙室裡有幾個(gè)座位，胡俊用其中兩條安全帶把蘇果固定住，然後又從邊上抽出幾根帶著連線的金屬貼片，貼在蘇果的胸口耳下等地方。
那是用來檢測(cè)蘇果的健康狀態(tài)的。
“我們會(huì)模仿飛船升空以後艙室裡的壓強(qiáng)以及其他的環(huán)境變化，如果你有覺得不舒服的話，一定要大聲地叫，我們就會(huì)停下來！”
“喵喵喵~”蘇果乖巧地表示聽懂了。
心裡卻是各種MMP。
看樣子雅琪給藍(lán)星的星際飛船是一架淘汰貨啊，他在雅琪飛來飛去的，就沒見過這麼麻煩的。
感覺就跟在藍(lán)星坐個(gè)飛機(jī)似得。
其實(shí)是他自己沒有考慮過，不但因爲(wèi)雅琪給的飛船技術(shù)比較落後，還因爲(wèi)雅琪人本身的身體素質(zhì)比藍(lán)星人可好了很多。
藍(lán)星人如果坐雅琪那種可以瞬間加速度，隨隨便便在大氣層裡進(jìn)進(jìn)出出的飛行器，本身體質(zhì)就受不了。
等到安頓好蘇果，胡俊擔(dān)心地?cái)]了擼他的腦袋，又再三關(guān)照不舒服一定要喊以後，纔跟著馮教授到了操作室。
操作室裡有一整面牆的屏幕，屏幕中央是蘇果所在艙室的監(jiān)控，左邊是艙室的環(huán)境數(shù)據(jù)，右邊是蘇果的健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。
胡俊通過對(duì)講設(shè)備跟蘇果又確認(rèn)了一次準(zhǔn)備好了，這才朝馮教授點(diǎn)點(diǎn)頭。
“飛船起飛模擬測(cè)試現(xiàn)在開始！”
“模擬星內(nèi)加速度！”
“增加艙內(nèi)壓強(qiáng)！”
一開始，需要測(cè)試的就是飛船加速度時(shí)候的壓強(qiáng)，蘇果是否能承受。
爲(wèi)了避免傷害，這個(gè)壓強(qiáng)也不是馬上加到的，而是慢慢地加上去的。
負(fù)責(zé)增加壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)員一手握著操縱桿，均速地一點(diǎn)點(diǎn)增加壓強(qiáng)，一邊耳朵豎起關(guān)注著馮教授的命令，如果馮教授說“停”，他就要及時(shí)停止，然後迅速把壓強(qiáng)退回到上一個(gè)甚至上兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)壓強(qiáng)。
而馮教授和胡俊則一臉嚴(yán)肅地站在大屏幕前，看著橘貓的表現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)不對(duì)，就要及時(shí)喊停。
至於那些電子監(jiān)控的設(shè)備，只要橘貓的監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)出現(xiàn)問題，是會(huì)自動(dòng)警報(bào)的，並不需要時(shí)時(shí)關(guān)注。
屏幕上，那個(gè)胖乎乎的黃毛團(tuán)，一開始還好奇地東張西望，沒一會(huì)兒就無聊了，擺了個(gè)農(nóng)民揣開始打盹。
“我覺得趴著的姿勢(shì)對(duì)他會(huì)更好適應(yīng)一點(diǎn)。”馮教授說，畢竟地盤大面積接觸椅面，能承受壓力的面積也會(huì)大一些。
胡俊點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)緊張地看著屏幕。
壓強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)地增高，屏幕中央的胖橘卻好像若無所覺一樣繼續(xù)打著盹。
馮教授看了看數(shù)據(jù)，快接近起飛過程中的標(biāo)準(zhǔn)壓強(qiáng)了，不覺鬆了口氣：“這貓的體質(zhì)很不錯(cuò)啊！坐一坐星際飛船完全沒問題，怪不得你想著要帶他一起去！”
胡俊笑了笑，正準(zhǔn)備謙虛地客氣兩句，就聽見邊上兩聲驚叫。
一聲驚叫是一個(gè)女生。
一聲驚叫卻是一個(gè)實(shí)驗(yàn)員。
馮教授一轉(zhuǎn)頭，就看見那個(gè)實(shí)驗(yàn)員操控的壓強(qiáng)操控桿被推向了上方位置。
這個(gè)操控桿是從下往上推的，到中間的時(shí)候應(yīng)該正好是飛船起飛的壓強(qiáng)。而再往上的數(shù)據(jù)，原本是設(shè)計(jì)了以後飛船再加速，或者其他的測(cè)試要求時(shí)用的。
“還楞什麼？趕緊降下來！”
“我正在降！”那個(gè)實(shí)驗(yàn)員哭喪著臉，一點(diǎn)點(diǎn)地朝下扳操縱桿。
玩過深海潛水的人都知道，這減壓也是不能一下子減的，就好像不能一下子從海底就升到海面上一樣，會(huì)造成一些器官的損傷。
還好，剛纔意外發(fā)生的時(shí)候，他還是努力控制住了自己的身體，操縱桿只超過中間位置不太多。
兩三分鐘的時(shí)間，壓強(qiáng)以及被控制到中間的標(biāo)準(zhǔn)位置。
“繼續(xù)降！”胡俊鐵青著臉，一邊焦急地看著艙室數(shù)據(jù)，一邊看著屏幕當(dāng)中的胖橘。
而胖橘則是繼續(xù)低著頭，一動(dòng)不動(dòng)。