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“蕭晴，你不要介意他們說(shuō)的話。”忽然一個(gè)聲音從耳邊傳來(lái)，蕭晴擡頭一看，發(fā)現(xiàn)是班裡的班長(zhǎng)。是一個(gè)看起來(lái)挺可愛(ài)的女生，她站在蕭晴的身邊，對(duì)著蕭晴眨了眨眼睛。
蕭晴點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)著這位班長(zhǎng)笑了笑，以示感謝。
班裡的人看班長(zhǎng)給蕭晴出頭了，覺(jué)得沒(méi)什麼意思，就都做鳥(niǎo)獸散了。
蕭晴在心底想：“沒(méi)有想到這個(gè)看起來(lái)挺可愛(ài)的女生還挺有威信的。”
下課的時(shí)候蕭晴看著老師剛剛說(shuō)的，只覺(jué)得一陣頭大。難怪說(shuō)學(xué)習(xí)就像是一環(huán)扣一環(huán)，這斷開(kāi)的好幾環(huán)讓她在聽(tīng)課的時(shí)候根本就是雲(yún)裡霧裡。
蕭晴想了想，對(duì)著自己左邊的男同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)，筆記可以借我一下嗎？”
那男同學(xué)看了看蕭晴，又看了看班裡面的同學(xué)，微微的別開(kāi)頭說(shuō)：“不好意思，我也要用。”
蕭晴只能無(wú)奈的又問(wèn)了一位女同學(xué)，女同學(xué)也說(shuō)不借。
“我的筆記借你吧，你沒(méi)有來(lái)上學(xué)好久了，肯定很多東西都不會(huì)。要是不懂，也可以來(lái)問(wèn)我。”裘娜拿著自己的筆記放在了蕭晴的書桌上，看著蕭晴吃驚的摸樣靦腆的笑了笑，又補(bǔ)充道：“我記得有些亂，如果不懂的話可以問(wèn)我。”蕭晴感激的笑了笑，對(duì)於這個(gè)班長(zhǎng)，心底的好感度上升了不少。
裘娜看著笑得一臉溫和的蕭晴，眼底閃過(guò)一陣怨恨。只是，很快的又掩藏好了自己的情緒，對(duì)著蕭晴點(diǎn)了點(diǎn)頭就回到了自己的桌位上了。
蕭晴看最後一堂課是自習(xí)就抱著書和裘娜的筆記往圖書館的方向走去，雖然有了裘娜的筆記，可是還是有一些不懂的地方。知道了班裡面的人的態(tài)度，蕭晴並不想爲(wèi)裘娜添麻煩。
也幸好和劉妍不是同一個(gè)系的，要不然劉妍知道了班裡面的人的態(tài)度肯定會(huì)給她出頭的。想到劉妍那火爆的性子，蕭晴的嘴角就往上揚(yáng)。
圖書館裡面的人不多，現(xiàn)在很多人都在上最後一堂的自習(xí)課，所以蕭晴挑了一個(gè)光線比較好的地方就坐下了。
“人力資源作爲(wèi)一種戰(zhàn)略性資源，已經(jīng)成爲(wèi)企業(yè)發(fā)展的
最關(guān)鍵因素。而激勵(lì)機(jī)制直接影響到人力資源運(yùn)用的效果，合理有效的激勵(lì)機(jī)制可以解決私營(yíng)企業(yè)人才外流的現(xiàn)象，充分調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的工作積極性，促進(jìn)企業(yè)的良好發(fā)展。”蕭晴扶了扶眼睛，拿著筆快速的作者筆記。只是遇見(jiàn)不懂的地方也抄下來(lái)，然後做標(biāo)記，就開(kāi)始在一本像是磚頭一樣的書裡面開(kāi)始找答案。
“這是人力資源的管理書，這個(gè)只是大概而已。你想要找的答案在這本書裡面。”忽然一本書遞了過(guò)來(lái)，蕭晴擡頭一看，發(fā)現(xiàn)是高諾。
“學(xué)長(zhǎng)，你也來(lái)圖書館看書嗎？”蕭晴很高興在這裡還能夠看見(jiàn)高諾，在知道自己流產(chǎn)之後，從那位大媽的口中蕭晴知道高諾並沒(méi)有就那樣的離開(kāi)。又從家裡顧的護(hù)理口中得知，高諾是在知道自己備蕭家的人轉(zhuǎn)移了病房，情況也穩(wěn)定之後才離開(kāi)。
只是後來(lái)，蕭晴就不知道了。
高諾看著一臉笑意的蕭晴，只覺(jué)得這個(gè)女孩子的身上有著太多的謎一樣的故事了。
在回到了家之後，高諾纔開(kāi)始真正的去打聽(tīng)蕭晴在蕭家的情況。沒(méi)有想到，蕭晴居然是這樣的一個(gè)女孩子。
高諾一直以爲(wèi)蕭晴就是蕭家的小小姐，在外面的人也是這樣認(rèn)爲(wèi)的。可是沒(méi)有想到，蕭晴居然是蕭爸爸的外遇生下的孩子。難怪，蕭晴從來(lái)都沒(méi)有車子接送上學(xué)，難怪蕭晴又時(shí)候還會(huì)出去打工。
高諾在蕭晴手術(shù)之後陪著蕭晴的時(shí)候，就一直聽(tīng)見(jiàn)蕭晴在喊媽媽，疼之類的話音，高諾當(dāng)時(shí)只覺(jué)得蕭晴的淚水像是烙在了他的心上一樣。
之後他打聽(tīng)到蕭家的人對(duì)蕭晴其實(shí)並不怎麼好之後也過(guò)醫(yī)院，想要看看蕭晴，可是那時(shí)候蕭家的人已經(jīng)不然他進(jìn)去了。
天知道，在知道蕭晴重新回到學(xué)校的時(shí)候，他有多高興。
高諾不相信，蕭晴是如傳言說(shuō)的那樣，高諾一直在心底告訴自己，蕭晴一定是被蕭家的人逼迫的。
所以，在打聽(tīng)到蕭晴來(lái)了圖書館之後，他馬上就趕了過(guò)來(lái)。
看到的是蕭晴坐在圖書館安靜的看著書，不時(shí)查找資料的摸樣。那麼的純潔與純粹，
高諾小心翼翼的靠近，生怕唐突了佳人。
“聽(tīng)說(shuō)你回學(xué)校讀書了，怎麼樣有什麼不懂的地方嗎？”高諾順勢(shì)坐在了蕭晴的身邊，近距離的觀察著蕭晴，發(fā)現(xiàn)她的臉色還算不錯(cuò)之後才放下心來(lái)。
蕭晴笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)著高諾說(shuō)：“謝謝你學(xué)長(zhǎng)，那時(shí)候送我去了醫(yī)院。我只是覺(jué)得不應(yīng)該就這樣放棄我的學(xué)業(yè)，所以就回來(lái)學(xué)校繼續(xù)讀書了。呵呵…我不懂的地方還挺多的，不過(guò)我會(huì)加緊跟上老師教的。”
高諾看著一臉堅(jiān)定的蕭晴，她眼底的光像是鑽石一般流光溢彩，白皙的肌膚上有著淡淡的紅暈，讓她整個(gè)人顯得活力十足。
“學(xué)長(zhǎng)，你怎麼了？”蕭晴的聲音打斷了高諾的走神，高諾不自在的動(dòng)了動(dòng)身子，對(duì)著蕭晴笑了笑。
“有什麼不懂的嗎？雖然我不是什麼老師，可是我總算是高你一屆，我讀過(guò)的還都記得，應(yīng)該可以幫助到你的。”高諾說(shuō)。
蕭晴低下了頭，想了想還是猶豫的拒接道：“學(xué)長(zhǎng)應(yīng)該知道我現(xiàn)在…還是不要麻煩你了，我自己查書也可以的。”
高諾彈了彈蕭晴光潔的額頭，有些嗔怪道：“怎麼了？我還怕那些流言嗎？查書有多慢啊，難道你不想快點(diǎn)跟上班級(jí)的進(jìn)度嗎？”
蕭晴摸了摸被彈紅的額頭，皺了皺鼻子，看到高諾眼底的信任與關(guān)心，還是點(diǎn)頭了。
高諾這才露出了一個(gè)開(kāi)朗的笑容，伸手拿過(guò)蕭晴的筆記，開(kāi)始對(duì)蕭晴不懂的地方進(jìn)行講解。
在他們看不見(jiàn)的地方，有一雙眼睛正死死的盯著他們…
和學(xué)長(zhǎng)分手之後，蕭晴就給莫子言發(fā)了一條短信，告訴莫子言她中午不回家吃飯了。又給司機(jī)打了一個(gè)電話，告訴他不用來(lái)接她回家了，才晃晃悠悠的去找劉妍。
和劉妍回合之後就往劉妍的最愛(ài)——麻辣鍋店走去。
“今天上課還可以吧，你落下了不少東西吧？不懂的話我可以陪你去圖書館找資料去。”劉妍攬著蕭晴的胳膊，對(duì)著蕭晴說(shuō)道。
蕭晴笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)於劉妍的關(guān)心，心底覺(jué)得暖呼呼的。
（本章完）