在大家的共同努力下，三醫(yī)終於承認(rèn)了自己的失誤，公開向黃靖軒道歉，處理了相關(guān)涉案人員，並且賠足了補(bǔ)償金。
事故的過(guò)程也被公佈。
黃靖軒在動(dòng)手術(shù)之前還在發(fā)著低燒，而護(hù)士沒(méi)有檢查清楚就推他進(jìn)了手術(shù)室，導(dǎo)致了事故的發(fā)生。
心臟穿孔修復(fù)手術(shù)，原本算是一個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)單的手術(shù)。那天的主治醫(yī)生在業(yè)內(nèi)亦小有名氣，一時(shí)大意，放手讓一個(gè)剛剛留洋歸來(lái)的研究生操作手術(shù)……或許是因爲(wèi)這位研究生剛歸國(guó)不久，和護(hù)士之間沒(méi)有默契，也或者是別的什麼原因，總之，那天當(dāng)他打開黃靖軒的胸腔，發(fā)現(xiàn)因爲(wèi)發(fā)燒，裡面全是粘液與積水，一下子慌了神，連忙通知主治醫(yī)生回來(lái)。
可是已經(jīng)來(lái)不及了。
等到主治醫(yī)生趕到完成手術(shù)，黃靖軒的胸腔已經(jīng)被打開了整整8個(gè)小時(shí)。
體外循環(huán)超時(shí)造成了黃靖軒的腦死亡。
這確確實(shí)實(shí)是一起醫(yī)療事故。
他們的抗?fàn)幾罱K得到了勝利，可是沒(méi)有人因此而開心起來(lái)。
因爲(wèi)黃靖軒再也回不來(lái)了。
這件事情之後，整個(gè)班級(jí)彷彿悄悄地發(fā)生了一些變化，大家都有些不一樣了。
雖然還是像以前那樣分秒必爭(zhēng)，但班級(jí)裡的一些事情，大家都會(huì)商量著一起分擔(dān)。就連陳麗麗這樣的“頑固分子”，對(duì)分派到自己頭上的任務(wù)也不過(guò)就是撇了撇嘴，沒(méi)說(shuō)什麼就接受了。他們開始覺(jué)得這個(gè)班級(jí)是一個(gè)集體，而不是被學(xué)校劃分在一起訓(xùn)練的一羣臨時(shí)的同行者。
溫瑾瑜感到很欣慰。
駱明薇倒是有點(diǎn)不習(xí)慣。沒(méi)辦法，被各式“鬥雞”羣起而攻之那麼久，突然就看到了同學(xué)愛(ài)，總是會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)。不過(guò)，現(xiàn)在這樣很好啊。她又不是受虐狂，當(dāng)然更喜歡現(xiàn)在的同學(xué)們。可惜，黃靖軒卻看不到了。
想到這裡，駱明薇有點(diǎn)難過(guò)，轉(zhuǎn)頭看向窗外。
下雪了。
這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。
皚皚白雪覆蓋住了這片大地上以往的綠意和生機(jī)。有的東西已經(jīng)逝去，有的則陷入了沉睡，還有的在默默積蓄著力量，隨時(shí)準(zhǔn)備著在下一個(gè)春天破土而出。
駱明薇突然想起了黃靖軒分享的那首詩(shī)：
所謂現(xiàn)在活著
是敢哭
是敢怒
是自由
對(duì)，就是要這樣活著。
雖然黃靖軒的死訊讓每個(gè)人都消沉了好一段時(shí)間，可學(xué)校並沒(méi)有給他們太多的時(shí)間沉浸在悲傷裡。隨著初雪的到來(lái)，大二的學(xué)生們面臨著一個(gè)緊迫的問(wèn)題：按照學(xué)校的規(guī)定，這一年的期末，每個(gè)人都必須交出自己在畢業(yè)盛典上的表演節(jié)目，學(xué)校會(huì)酌情安排每個(gè)學(xué)生在畢業(yè)盛典上的演出順序及份量。也就是說(shuō)，大二的第二個(gè)學(xué)期，他們都會(huì)爲(wèi)畢業(yè)盛典上的表演而訓(xùn)練。
每個(gè)人都卯足了勁，拼命地你追我趕。
排練室內(nèi)，每個(gè)人都沉浸在自己的練習(xí)當(dāng)中。駱明薇坐在靠窗的位置，手裡拿著臺(tái)詞本在背臺(tái)詞。葉
晟熙和陳昊在不遠(yuǎn)處，正在討論葉晟熙新作的曲子。
葉晟熙說(shuō)，他希望能夠在簽約新公司之後，儘快出一張個(gè)人創(chuàng)作大碟。
現(xiàn)在音樂(lè)市場(chǎng)不景氣，而且大家都習(xí)慣了上網(wǎng)聽歌，能發(fā)專輯的歌手也是越來(lái)越少了。不過(guò)，如果是葉晟熙的話，她覺(jué)得一定可以。到時(shí)候說(shuō)不定他還會(huì)開自己的演唱會(huì)，而她就有可能作爲(wèi)特別嘉賓出場(chǎng)，然後說(shuō)不定當(dāng)著臺(tái)下數(shù)萬(wàn)粉絲的面……
糟糕，好像有點(diǎn)想太遠(yuǎn)了，呵呵呵……
她連忙把自己的注意力轉(zhuǎn)回來(lái)。
調(diào)轉(zhuǎn)目光，落在角落裡一張木製的椅子上。椅子上擺了一個(gè)小小的玻璃花瓶，裡面插著一枝梅花。
那是黃靖軒的位置。雖然排練室是公共的，沒(méi)有規(guī)定誰(shuí)使用哪一個(gè)位置，但大家心照不宣，都有屬於自己的固定位置。大多數(shù)人的座椅不是沙發(fā)就是漂亮的木凳，只有黃靖軒那張最沒(méi)有特點(diǎn)，以前陳麗麗老嚷嚷著那把椅子太醜，污染她的視線，嚷著要黃靖軒換一把。
可如今，黃靖軒不在了，卻沒(méi)有人去動(dòng)那把椅子。
它安靜地待在原來(lái)的角落裡，等待著它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的主人。
有一天，駱明薇覺(jué)得它太孤單，就從宿舍帶了一個(gè)小花瓶過(guò)來(lái)，順手摺了一簇不知名的野花插在裡面。後來(lái)小花漸漸地枯了，等她想要換的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人重新?lián)Q上了別的花，花瓶裡也灌滿了水。
從那以後，花瓶裡的花，成了全班的一個(gè)新默契。花謝了，自然會(huì)有人換上別的花。有時(shí)候是一朵野花，有時(shí)候是一根長(zhǎng)相新奇的樹枝。沒(méi)有人跳出來(lái)邀功，也不用催促，總會(huì)有人注意到花瓶裡的花該換了。
駱明薇心裡暖暖的。這個(gè)冬天，好像比往年要暖和一些。
夜晚，駱明薇趴在被窩裡翻看她這幾天訓(xùn)練時(shí)拍下的一些視頻。翻著翻著，就翻到了從前黃靖軒隨手用DV拍的那些視頻。
黃靖軒去世以後，駱明薇把他從前用DV拍的視頻拷下來(lái)存到了電腦上。那些視頻，可是真真實(shí)實(shí)地記錄著他們大一時(shí)一路的眼淚、歡笑，還有成長(zhǎng)。而且，那裡還有黃靖軒。
駱明薇突然就有了一個(gè)大膽的想法。
不如，把他們班的故事寫成一個(gè)劇本，在畢業(yè)盛典上演出吧？
駱明薇的提議遭到了絕大多數(shù)人的反對(duì)。
“每個(gè)人的戲份多少以什麼標(biāo)準(zhǔn)來(lái)定？還有，這個(gè)戲要想有可看性的戲劇衝突，就得有壞人。誰(shuí)來(lái)做這個(gè)壞人？反正我不做。”
“自制舞臺(tái)劇哪有這麼簡(jiǎn)單？首先劇本就是一個(gè)大問(wèn)題。”雖然他們也有開設(shè)劇作課，但也是選修的形式。這裡誰(shuí)也不是爲(wèi)了進(jìn)娛樂(lè)圈做編劇的，都不專業(yè)。
“還有舞臺(tái)設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)、燈光的配合，全都要琢磨。”這跟青藤傳統(tǒng)的畢業(yè)盛典以晚會(huì)形式表演節(jié)目完全不一樣，難度一下子增加了好幾倍。
“我們都已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)星期了，現(xiàn)在你說(shuō)要改，之前的準(zhǔn)備不都白費(fèi)了嗎？”
“本來(lái)訓(xùn)練的時(shí)間
就不多，還要分心去做別的事？”
“舞臺(tái)劇太難了，這麼短的時(shí)間很難準(zhǔn)備好，還不如按老規(guī)矩來(lái)。”
……
駱明薇纔剛開了個(gè)頭，立馬就收到了一堆的反對(duì)意見。“反傳統(tǒng)未必是壞事啊……”話未說(shuō)完，就被林可柔打斷了。
“明薇，我知道你是想創(chuàng)新，可畢業(yè)盛典不是兒戲。萬(wàn)一搞砸了，就會(huì)影響到所有人。到那時(shí)候怎麼辦？”她“善意”地勸道。
從前駱明薇不覺(jué)得，可自從她知道了林可柔的真面目之後，一聽到她這故作溫柔的聲音就渾身上下起雞皮疙瘩。她懶得搭理林可柔，耳朵自動(dòng)過(guò)濾掉了她的發(fā)言，轉(zhuǎn)而問(wèn)自己身後的幾個(gè)人：“你們覺(jué)得呢？”
陳昊實(shí)話實(shí)說(shuō)：“想法是不錯(cuò)，可實(shí)施起來(lái)有難度。”她只擅長(zhǎng)唱歌，別的都談不上精通，舞臺(tái)劇這種連跳帶演的，她絕對(duì)出不了彩。
周汝嘉也點(diǎn)點(diǎn)頭，算是贊同陳昊的說(shuō)法。
駱明薇有些泄氣，其實(shí)她自己也多少有點(diǎn)沒(méi)底。本來(lái)這就是一件非常難實(shí)施的事情，先不說(shuō)同學(xué)們是否願(yuàn)意配合，就單說(shuō)排練一場(chǎng)舞臺(tái)劇的難度，也夠人喝一壺的。從劇本、音樂(lè)到舞臺(tái)設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要過(guò)硬，一旦出了紕漏，那就是一長(zhǎng)串惡性的連鎖反應(yīng)。每個(gè)學(xué)生除了要完成自己的角色之外，還要兼顧很多其他的工作。況且，這麼大的工程，沒(méi)有學(xué)校方面的配合也是完不成的。總之就一句話：這事出了力也未必能討著好。
所有人都發(fā)表了意見。最後，大家把目光放到了一直沉默的葉晟熙身上。
憑心而論，葉晟熙覺(jué)得駱明薇的提議非常好。畢業(yè)盛典是青藤的大事，可這大事多少年都沒(méi)換過(guò)花樣了。別說(shuō)作爲(wèi)表演者的學(xué)生了，就連過(guò)來(lái)挑人的“考官”們都看膩了。可話又說(shuō)回來(lái)，人大多都有一種求穩(wěn)的心態(tài)，尤其是在生死攸關(guān)的時(shí)刻。無(wú)論是校方還是學(xué)生，在面臨“選中還是被淘汰”的千古難題時(shí)，總會(huì)下意識(shí)地選擇相對(duì)保險(xiǎn)的方案。於是，就有了這年復(fù)一年的晚會(huì)式表演。
對(duì)葉晟熙自己來(lái)說(shuō)，他當(dāng)然更傾向於駱明薇的方案。他對(duì)自己有信心。無(wú)論最終定哪種方案，他確信自己一定會(huì)拔得頭籌。可問(wèn)題是：別人怎麼辦？他沒(méi)那麼大的把握給其他人打包票。就拿林可柔來(lái)說(shuō)吧，按照以往的慣例來(lái)表演，她跳OPS是毫無(wú)懸念的，但如果大家一起演出舞臺(tái)劇，她就不再有OPS的優(yōu)勢(shì)，甚至有可能在綜合性的表演中，被別人奪去光芒。對(duì)這個(gè)可能會(huì)出現(xiàn)的“結(jié)果”，林可柔是絕對(duì)不會(huì)樂(lè)意的。而且，葉晟熙還擔(dān)心她會(huì)在背後使陰招，萬(wàn)一傷害到駱明薇，甚至影響到大家的畢業(yè)表演，那絕對(duì)不是他想看到的局面。
葉晟熙心裡很清楚，駱明薇之所以有這個(gè)提議，跟黃靖軒有很大的關(guān)係。這是他一個(gè)未盡的心願(yuàn)。他想試一試。可是，怎麼才能說(shuō)服大家呢？
葉晟熙沉默了一會(huì)，站起來(lái)走到講臺(tái)上，從口袋裡掏出一個(gè)U盤插到電腦上，並順手打開了投影儀。
“我給大家看個(gè)東西。”
（本章完）