回到江南市,正好是第二天凌晨三四點(diǎn)。
朱智開(kāi)著車和陳譽(yù)直接回到奧斯卡學(xué)校的宿舍,其餘的人則坐著商務(wù)車回去。
第二天早上,本來(lái)想睡個(gè)懶覺(jué)的陳譽(yù),在八點(diǎn)半時(shí)準(zhǔn)時(shí)接到張豐平的一個(gè)電話,讓他如果有空的話就幫教務(wù)處的老師點(diǎn)忙,對(duì)方會(huì)聯(lián)繫他的云云。
還沒(méi)有說(shuō)得很清楚,張豐平就把電話掛了。
陳譽(yù)暗道:現(xiàn)在是假期,教務(wù)處能有什麼事情好忙的?聽(tīng)張助理的語(yǔ)氣,應(yīng)該不是什麼大事。不管了,等聯(lián)繫到他再說(shuō)。
半個(gè)小時(shí)後,果然有一個(gè)學(xué)校號(hào)段開(kāi)頭的固定電話打了過(guò)來(lái),陳譽(yù)接聽(tīng)起來(lái)。
“你好,請(qǐng)問(wèn)是陳科長(zhǎng)嗎?我是教務(wù)處的李老師,上次舊崗村時(shí)有見(jiàn)過(guò)你的,不知有沒(méi)有印象?”話筒裡面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)年輕的女性聲音。
陳譽(yù)快速在腦海裡搜索了一下,一張帶著眼鏡的女孩面孔很快浮現(xiàn)其中,他客氣的道:“李老師你好,我記得的,請(qǐng)問(wèn)有什麼事嗎?”
……
又半個(gè)小時(shí)候,已經(jīng)洗漱完畢,順便吃了個(gè)麪包、喝了杯牛奶的陳譽(yù)來(lái)到了學(xué)校的教務(wù)處。
來(lái)到奧斯卡之後,這還是陳譽(yù)第一次來(lái)到這裡。
因爲(wèi)平時(shí)保衛(wèi)處跟其他部門的聯(lián)繫,都是莫華她們?cè)谪?fù)責(zé)的,陳譽(yù)沒(méi)有插手過(guò),更沒(méi)有自己來(lái)過(guò)。
教務(wù)處位於學(xué)校的行政大樓第20層,處?kù)饵S金位置的黃金樓層,充分顯示了其地位和重要性,跟保衛(wèi)處簡(jiǎn)直不可同日而語(yǔ)。
踏進(jìn)了行政大樓的大門,陳譽(yù)忽然心生這種感慨。
看守大門的保安當(dāng)然認(rèn)識(shí)陳譽(yù),本來(lái)坐在那裡看報(bào)紙的。見(jiàn)他走過(guò)來(lái)還專門站起來(lái)敬了個(gè)禮,不過(guò)倉(cāng)促了些,樣子很不標(biāo)準(zhǔn)。
陳譽(yù)當(dāng)然也認(rèn)識(shí)他,問(wèn)道:“這裡有安裝攝像頭的吧?”
那保安指著大門外的一個(gè)隱蔽角落,應(yīng)道:“有的,陳科。白天晚上都能監(jiān)控,效果很好?!?
陳譽(yù)笑道:“那就比較好,辛苦了。”
說(shuō)完坐上電梯,來(lái)到了20層。
行政大樓一共是33樓。坐在電梯裡的時(shí)候,陳譽(yù)無(wú)聊的想,建造和設(shè)計(jì)者是不是也是蘊(yùn)含了道家33層天的意思?學(xué)校裡面各個(gè)部門地位不同,也像各層天一樣各有特點(diǎn),各有手段。而保衛(wèi)處,顯然還處在地上。連上天的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊……
偌大的教務(wù)處裡面也僅僅只有幾個(gè)人在值班,因爲(wèi)在假期,這裡有時(shí)候比保衛(wèi)處還要清閒的。
李老師顯然就是需要值班的人之一,看見(jiàn)陳譽(yù)過(guò)來(lái),她連忙走過(guò)來(lái),將他迎到自己的辦公室,遞上一杯溫茶。
寒暄了幾句之後,剛纔在電話中也沒(méi)有說(shuō)得太明白的李老師才進(jìn)入主題。道:“陳科長(zhǎng),真不好意思。還要麻煩你過(guò)來(lái)一趟。其實(shí)今天是有事想麻煩你的?!?
陳譽(yù)道:“不用客氣,說(shuō)吧。”
李老師道:“陳科長(zhǎng),想必你也瞭解我們學(xué)校爲(wèi)了響應(yīng)教育部的最新精神,正在推進(jìn)一項(xiàng)師生交流的活動(dòng)?!?
陳譽(yù)道:“知道?!?
李老師接著道:“所以我們教務(wù)處藉著假期的機(jī)會(huì),想搞一個(gè)家訪的活動(dòng)?!?
“家訪?”陳譽(yù)倒是微微一驚,在他印象中。幼兒園到高中都有家訪,但大學(xué)裡面是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。
李老師似乎很滿意陳譽(yù)的反應(yīng),道:“是啊,很多人都認(rèn)爲(wèi)大學(xué)裡面已經(jīng)沒(méi)有家訪了,但我們認(rèn)爲(wèi)。大學(xué)裡面的家訪不但需要,而且比以往的任何時(shí)期的家訪都還要重要。因爲(wèi)學(xué)生在大學(xué)階段,是社會(huì)化的重要過(guò)渡階段,學(xué)生的身體和生理已經(jīng)成熟了,但同時(shí)也是思想和價(jià)值觀卻可能最容易產(chǎn)生各種困惑和問(wèn)題的階段,譬如出現(xiàn)男女感情問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題等等,但因爲(wèi)傳統(tǒng)觀念和實(shí)際中一些問(wèn)題,導(dǎo)致大學(xué)裡面的家訪嚴(yán)重缺位,絕大多數(shù)學(xué)校沒(méi)有這種習(xí)慣,也導(dǎo)致了很多學(xué)生的問(wèn)題得不到解決……”
陳譽(yù)暗道這李老師果然是長(zhǎng)期做教務(wù)工作的,口才又好,說(shuō)起來(lái)滔滔不絕,很有種即興演講的味道。
李老師似乎也意識(shí)到自己講多了,連忙收了收,道:“所以我們借這次契機(jī),想扭轉(zhuǎn)以往大學(xué)的這種偏差,重新推出家訪活動(dòng)!”
陳譽(yù)應(yīng)道:“很好,那……”
李老師這才道:“陳科長(zhǎng),是這樣的,出於安全角度考慮,我們想請(qǐng)保衛(wèi)處給予大力支持?!?
陳譽(yù)道:“沒(méi)問(wèn)題,要怎樣支持呢?”
李老師又有點(diǎn)不好意思的道:“也不復(fù)雜,就是和我們的老師一起去走訪一些學(xué)生?!?
陳譽(yù)道:“李老師,這個(gè)……我們保衛(wèi)處的人手也不多,你們需要多少人?”
李老師道:“五個(gè)之內(nèi)吧?”
陳譽(yù)苦笑了一下,道:“李老師,我們保衛(wèi)處的在編人員,加上我,總共也就六七個(gè),其中有兩三個(gè)由於各種原因,還不是時(shí)時(shí)在崗的,另外的幾人,現(xiàn)在也是請(qǐng)假的請(qǐng)假,調(diào)休的調(diào)休,不瞞你說(shuō),目前整個(gè)保衛(wèi)處就剩我一個(gè)光棍司令了?!?
這倒不是他在推諉,他早上後來(lái)又接到了幾個(gè)電話,莫華家裡孩子有事要請(qǐng)幾天假,金小白等幾人又早在兩個(gè)星期前就同時(shí)申請(qǐng)了休年假去旅遊,——本來(lái)他們還在試用期按規(guī)定是沒(méi)有年假的,不過(guò)陳譽(yù)還是照樣批了。
所以來(lái)教務(wù)處的路上他心中有些惴惴,因爲(wèi)手下已經(jīng)沒(méi)有可以調(diào)用的人手了,如果真要幫忙幹活,估計(jì)只能自己出馬了,只希望不會(huì)碰上難辦的事情。沒(méi)想到李老師一開(kāi)口竟然是要去家訪,這倒讓他吃了一驚,而且還有人數(shù)的限定,他只能據(jù)實(shí)相告。
李老師面露爲(wèi)難之色,也道:“陳科長(zhǎng),這個(gè),因爲(wèi)我們教務(wù)處剛好組織了出省考察活動(dòng),所以人手真的不夠,現(xiàn)在整個(gè)處就兩三個(gè)人在,能抽出時(shí)間做這個(gè)活動(dòng)的,就只有我一個(gè)人了……”
出省考察?陳譽(yù)當(dāng)然明白那是什麼,就是變相的公費(fèi)旅遊嘛。教務(wù)處果然不一般,竟然能夠安排很多人一起出去旅遊,搞得沒(méi)有人手幹活,找其他部門幫忙,這真是……不知道說(shuō)什麼好。
見(jiàn)他臉有異色,李老師又歉然的解釋道:“有的部門我們不熟,不好意思去麻煩人家,後來(lái)想想跟你們一起去過(guò)舊崗村搞過(guò)活動(dòng)的,大家關(guān)係都不錯(cuò),而且這個(gè)事情是又張助理負(fù)責(zé)的,他說(shuō)了可以找你幫忙下,所以我就……”
見(jiàn)她說(shuō)到這個(gè)份上,陳譽(yù)當(dāng)然只好道:“李老師,如果你不嫌我一個(gè)人少的話,那麻煩你將需要我協(xié)助的事情詳細(xì)的說(shuō)一下?!?
李老師臉色一喜,忙道:“陳科長(zhǎng)一人,就能頂五六個(gè)了!肯定沒(méi)問(wèn)題。那謝謝陳科長(zhǎng)了,真是感激不盡,回頭我將需要你幫忙家訪的名單再拿給你?!?
說(shuō)完給陳譽(yù)又加了茶水,又聊了兩句之後,辦公室的電話開(kāi)始響個(gè)不停,李老師又開(kāi)始忙碌起來(lái),有種分身乏術(shù)的感覺(jué)。
看來(lái)教務(wù)處的其他人真的是去出省考察了,不然不可能讓李老師一人忙得這樣,也難怪她要找“外援”了,一個(gè)人怎麼可能忙得過(guò)來(lái)呢……陳譽(yù)見(jiàn)狀也起身告辭,免得影響她的工作。
離開(kāi)教務(wù)處的時(shí)候,陳譽(yù)心情頗有些無(wú)奈,本來(lái)剛剛從江中區(qū)回來(lái)的,想好好休息兩天,沒(méi)想到一來(lái)就碰到了事情,而且悲催的是原本不屬於自己部門應(yīng)該負(fù)責(zé)的事情,更悲催的是沒(méi)有人手可以用,只能自己頂上……(……)