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張凡可是百口莫辯,不過他也不多說,要誤會就誤會吧。
離高考不足兩個月了,身體不單恢復(fù)正常,而且還遠(yuǎn)超平時(shí)的張凡,甚至高考對他的重要性,他要靠一個好成績,然後上一所好的大學(xué),這是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一關(guān),他必須圓滿辦到。
隨即,張凡拿起課本,今日起,他要制定一個快速的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,將時(shí)間合理的安排好,他要備戰(zhàn)高考。
然而,正當(dāng)張凡埋頭開始看書的時(shí)候,身旁再次響起了李建的聲音。
“張凡,快看,校長貌似在找你。”李建一臉見了鬼似地表情,連忙提醒道。
“恩?”
張凡擡起頭,向窗戶旁邊望去,果然,這不是閩城一中的校長嗎?看著對方西裝革履的俯身在窗戶旁焦急的對自己比劃著,搞的張凡的表情都顯得有些怪異。
校長的到來,立即引起了全班同學(xué)的注意,整個班級的氣氛瞬間點(diǎn)燃,譁然一片,接著,看著張凡的表情,更加的怪異起來,不過隨後一想,便釋然了。
這位年齡四十開外,國字臉的男人,纔是閩城一中真正意義上的校長。平時(shí)的他,只有出席校慶,或者重要會議上菜露面,一般的事項(xiàng)他早已不過問,不過對於一手創(chuàng)立了閩城一中的他,幾乎每個學(xué)生都認(rèn)得。
其中,自然也包括張凡。
袁華校長,平時(shí)給人的感覺,便是穩(wěn)重,威嚴(yán)。什麼時(shí)候像現(xiàn)在這樣,一臉焦急,驚慌的樣子?
這也是讓張凡驚訝的忘記站起來出去的原因,然而張凡此時(shí)愣住的表情,卻是落在了袁華眼裡,這一看,他早已練就了波瀾不驚的心,居然咯噔了一聲,想到:“難道張凡還在生學(xué)校上週差點(diǎn)將他開除的氣?這可怎麼辦啊?”
這樣一來,袁華的動作更加焦急了,讓坐在張凡身旁的李建都替他擔(dān)憂,這萬一袁華有個心臟病什麼的,不會就因爲(wèi)這樣發(fā)作吧。
袁華應(yīng)該感謝李建,因爲(wèi)李建出於不忍心,再次對張凡提醒道:“他貌似在叫你出去一趟,你去不去?”
“啊!”
如夢初醒的張凡,這纔回過神來,然後在大家的敬意眼神下,施施然向班級門口走過去。
而站在窗戶邊早已焦急等候多時(shí)的袁華,一看到張凡要出來了,立即快速的整理著自己的衣著,那模樣還真的有點(diǎn)像代價(jià)的新娘!
在週六那天開的家長會所引發(fā)的事情,無疑是一塊巨石,猛然扔進(jìn)了湖裡,在整座閩城一中學(xué)校,甚至是福澤市某個圈子裡,引起了巨大震盪。
在家長會落幕的第一時(shí)間,閩城一中的副校長鄭平志,立即撥通了袁華的電話。原本正在教育局開會的他,臉色陡然一變,袁華的神情,自然也讓身旁在福澤市教育界的大咖們的一陣訝異。
袁華不單身爲(wèi)閩城一中真正意義上的校長,而且還是教育局的核心人員,經(jīng)過數(shù)十年的辦公相處,那些教育大咖們,可是從來沒看到袁華如此震驚的表情。
當(dāng)袁華掛掉電話後,身旁的幾位教育局大咖立即
湊了過來,好奇的詢問著發(fā)生了什麼事。
袁華還未能平復(fù)方纔的重磅電話,便將鄭平志所說的話,轉(zhuǎn)告給他們。
話音剛落,那幾位教育局大咖,大爲(wèi)震動,臉色跟袁華一樣,隨即急忙催著袁華,要將這件事好好處理好,千萬不能讓那位叫張凡的同學(xué)感到生氣,如果對方心中不滿,一定想方設(shè)法滿足對方。
在教育局裡,原本要舉行的重要會議,臨時(shí)中止了,原因就是因爲(wèi)鄭平志的這通電話。
而袁華也被教育局督促著,提前趕回去處理這件大事。
坐在車裡的袁華,擦著冷汗,在電話中他總算聽明白了事情來由後,立即重複的向鄭平志問到,到底有沒有答應(yīng)吳蓮花等人要撤銷張凡學(xué)籍的要求,結(jié)果鄭平志慌張的說是當(dāng)時(shí)好像是默認(rèn)了。
這氣的袁華差點(diǎn)將一款新買的價(jià)值不菲的手機(jī)給扔了,事情越來越嚴(yán)重,袁華立即驅(qū)車前往閩城一中。
“能讓福澤市首富的林德光都點(diǎn)頭哈腰,活的像只哈巴狗一樣的人物,到底是誰呢?”袁華喃喃自語,瞳孔收縮,很明顯那一層的圈子,他已經(jīng)無法接觸到了。
當(dāng)袁華第一時(shí)間趕到閩城一中的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)今天居然是週六,學(xué)校里根本沒有上課,袁華無奈的拍著腦門,看來這件事給一向以穩(wěn)重著稱的袁華,帶來的影響不輕啊。
匆匆趕來的袁華,只好強(qiáng)行按耐住焦急的心情,先回家等下週一再來學(xué)校找張凡。
於是就在今天早上快要上課之前,袁華便早早的候在高三A級班的附近,所以當(dāng)張凡一進(jìn)到教室裡,屁股還沒坐熱,就被袁華叫了出去。
此時(shí)的袁華,額頭冒著汗水,卻渾然不顧,他面帶柔和的笑容,看著眼前長的快跟他差不多高的張凡,心裡不斷在琢磨著如何讓對方滿意,消氣。
張凡本就聰明,再加上‘未來戰(zhàn)士’的靈魂疊加,使得他的智力得到疊加式的提高。這種疊加式的提高,遠(yuǎn)超於兩個人的智力總和,是一加一大於二的趨勢。
比方說,張凡和未來戰(zhàn)士是兩個人,如果他們沒有融合在一起的話,他們同時(shí)思考一件事的話,其實(shí)結(jié)果就相當(dāng)於一個人在思考,沒什麼區(qū)別,正如兩個人花十分鐘的時(shí)間看電影,但結(jié)果兩人所耗費(fèi)的時(shí)間,也不會是二十分鐘,而是十分鐘。
然而,當(dāng)他們?nèi)诤厢幔麄兊闹橇Π∑渌矫妫嫉玫搅顺杀动B加的提高,是從根本上讓智力得到了開發(fā),從某種意義上講,他們是一個人,兩個人身上所有的能力都進(jìn)行了融合,讓腦域開發(fā),智商等等都得到了先天的提高。
如此種種,才讓十八歲的張凡,知曉眼前的袁華校長,現(xiàn)在這樣對自己面帶和藹笑容的潛在意義。
張凡知道這定然是跟上週六的家長會有關(guān),與自己有關(guān),更是與那位神秘的大人物有關(guān)。而最爲(wèi)重點(diǎn)的想必就是那位大人物吧。
不過對於這位神龍見首不見尾的校長,張凡還是很敬仰的,是他一手鑄就了現(xiàn)今的閩城一中,讓福澤市的所有中學(xué),以它爲(wèi)首,所以
纔有了自己如今上學(xué)的地方。
明白事情原由的他,率先開口了。
“校長,您找我是因爲(wèi)上週六那件事嗎?”即便知道對方所來,但張凡還是發(fā)出疑問,這樣還能給對方一個面子,從底層生活的張凡,已經(jīng)學(xué)會了從別人的角度看待事情,如何不讓別人難堪。
本來,袁華腦子裡還在想如何找個理由,拋磚引玉。可沒想到眼前的學(xué)生,竟然率先說出了那天的事,這讓已經(jīng)年過五旬的袁華校長,怔了怔神,然後好奇的再度多看了張凡幾眼。
對於張凡,袁華當(dāng)然有所耳聞,先是從前張凡一馬當(dāng)先的斐然成績和極具天賦型的體育才能,到而今截然相反的成績,他都在暗中觀察著。
“瞧這孩子剛一開口,就證明對方絕對很聰明,小小年齡,已經(jīng)懂得人情世故,但又爲(wèi)何成績考的這麼差呢!?”
袁華心裡有些納悶了,不過此行的目的並非這個,所以當(dāng)下,他再次和藹的笑了笑,稍微欠身,讓自己與張凡的距離能夠拉近一些,好讓雙方的氣氛更加和諧,這樣有助於接下來的談話。
“恩,的確啊,上週六的事情,我得知後就立即趕到學(xué)校,卻不料我忘記了是週末了,呵呵,所以今早我就趕到這裡,想聽聽你的想法,不過前提,我們的確做的不對,這點(diǎn)上,我們必須認(rèn)錯,哈哈!”
袁華不愧是人精,他知道跟學(xué)生打交道,不能擺架子,弄官腔,而是要儘量的下放,接地氣,語氣盡量的隨和,最好是能當(dāng)做朋友聊天那樣,這樣會讓學(xué)生放鬆,從而事情就會往好的方向解決。
而他第一時(shí)間的主動承認(rèn)錯誤,還真的讓張凡稍微詫異,無形中,的確是讓張凡原本不多的怒氣,幾乎沒有了。對於校方,張凡的怒意本來就不多,他之所以動怒的主要原因,還是林舒淇和吳軍他們兩家,因爲(wèi)他們侮辱了張凡生命中最爲(wèi)重要的親人,沒有之一。
張凡稍微擡頭,望著袁華搖頭道:“其實(shí)校長,您沒必要這樣的。”
張凡話裡的意思,袁華再明白不過了,他已經(jīng)聽出張凡暗指的什麼,從這一刻,袁華不再將張凡視作學(xué)生,而是一個與他對等的大人。
與年齡不符的穩(wěn)重,堅(jiān)忍不拔,不浮不躁,一切恰到好處。
這是張凡此刻落在袁華眼裡的特點(diǎn)。
“此子日後不簡單,若是能經(jīng)過考試這一關(guān)的話。”袁華心中嘆道。
“閩城一中能夠收留我,這已經(jīng)讓我很感激了,人,要學(xué)會感恩。放心,校長,閩城一中現(xiàn)在是我的母校,以後將來,依然是。”
袁華心頭一震,這句話,很顯然是張凡的表態(tài),不過相對於對方的承諾,以教育行業(yè)爲(wèi)終生奮鬥的袁華,更加震動於對方的智慧,和洞察人心的敏銳。
“即便高考成績不理想,此子日後的成就定然也不會太過平庸了。”袁華對張凡點(diǎn)了點(diǎn)頭,原本在路上,他就想了一大堆的說辭,可是沒想到,事情的發(fā)展根本不需要他自己多說,對方極爲(wèi)的明理,似乎一切都在對方的掌握中。
(本章完)