這一百題有些楹聯(lián)大師甚至只答了一半，林知白卻能全部答出，而且得分還首輪最高，差距可謂是肉眼可見的！
接著。
徐海雲(yún)的分?jǐn)?shù)出來了，95.6分！
李柏的分?jǐn)?shù)，則是93.3，首輪排名第三位。
這個(gè)結(jié)果讓徐海雲(yún)愕然了一下，下意識(shí)看了眼林知白的方向，自己的反應(yīng)已經(jīng)算夠快的了，本以爲(wèi)第一輪必然會(huì)是第一名，結(jié)果竟然還是不如這個(gè)秦洲的“對王之王”。
看來今天是場惡戰(zhàn)啊。
作爲(wèi)趙洲第一楹聯(lián)大師，徐海雲(yún)已經(jīng)好多年沒遇到對手了，林知白的出現(xiàn)不但沒讓他忌憚，反而激發(fā)了他的好勝心。
至於說第一輪林知白贏了……
這不代表林知白一定就比徐海雲(yún)要強(qiáng)，只能說林知白的反應(yīng)要更快一些。
同樣。
排在第三位的李柏，雖然知道自己的分?jǐn)?shù)，差了林知白和徐海雲(yún)不少，但他並不慌張。
這才第一輪。
每輪對決的重心都不一樣。
也許到了下一輪，就是自己發(fā)威的時(shí)候了呢？
倒是剩下的七位心情苦澀，包括楚洲對聯(lián)第一人牧野風(fēng)，也忍不住嘴角抽搐。
這哪裡是對聯(lián)比賽？
這分明是神仙打架啊！
林知白、徐海雲(yún)、李柏三人太猛了！
估計(jì)金牌、銀牌、銅牌就要從這三人中產(chǎn)生了！
自己在楚洲，雖然也是楹聯(lián)第一人，可顯然各洲楹聯(lián)第一人之間亦有差距！
……
秦洲。
看直播的觀衆(zhòng)都笑了。
“沒壓力啊，第一輪就拿第一了！”
“這個(gè)比賽讓我想起白帝第一次參加楹聯(lián)比賽的時(shí)候，秦洲藝術(shù)學(xué)院那次，也是亂殺！”
“那次是白帝在楹聯(lián)界的成名之戰(zhàn)！”
“楚洲的楹聯(lián)第一人有點(diǎn)撈啊，比另外三個(gè)第一人差了不少。”
“難道楚辭今天還要拿個(gè)金牌！？”
……
齊洲。
觀衆(zhòng)心情振奮！
“林知白第一，李柏第三，好踏實(shí)！”
“看來首富第一，我安全感瞬間就上來了！”
“哈哈哈，我就說，首富的楹聯(lián)，比李柏還要強(qiáng)！”
“首富今天不會(huì)是要衝五金吧？”
“琴棋書畫四大領(lǐng)域封神已經(jīng)是傳奇了，首富這是還嫌不夠，要成爲(wèi)真正的神？”
……
楚洲。
觀衆(zhòng)都快哭了！
“求求了，誰來阻擋林知白！”
“琴棋書畫都無敵也就算了，怎麼到了楹聯(lián)，他還是這麼有統(tǒng)治力啊！”
“忽然想起之前，很多人質(zhì)疑林知白一個(gè)人參加了七個(gè)項(xiàng)目，現(xiàn)在看來這傢伙是無所不能啊！”
“牧野風(fēng)打不過林知白也就算了，爲(wèi)什麼我們重金聘請的外援也打不過林知白啊！”
“不要著急，這才第一輪，重點(diǎn)是第三輪的對決！”
……
趙洲。
很多趙洲觀衆(zhòng)臉上火辣辣的！
“就連徐海雲(yún)老師都不能在林知白的手上佔(zhàn)到便宜嗎？”
“他正確率竟然這麼高！”
“一百道題，每道題就十幾秒的思考時(shí)間，他怎麼做到幾乎全對的！？”
“太離譜了！”
“我就不信第二輪他還能這麼領(lǐng)先！”
……
中洲。
觀衆(zhòng)越看越激動(dòng)！
“林知白，無所不能的神！”
“齊楚文鬥，不知不覺中已經(jīng)變成了林知白的個(gè)人秀！”
“他這是要衝五金啊！”
“偶像加油，林知白我愛你！”
“這樣下去我也要變成林知白的腦殘粉了！”
……
齊楚文斗的比賽過程，似乎也是林知白個(gè)人不斷在各洲吸粉的過程。
而在首輪比完。
有四位楹聯(lián)大師被淘汰了出去。
比賽的氣氛，在進(jìn)入第二輪之後迅速緊張了起來。
主持人開口道：“經(jīng)過第一輪的激烈角逐，我們有六位老師晉級(jí)了第二輪的比拼，接下來我介紹一下第二輪的比賽規(guī)則，由我們六位老師各自出題，每人只有出一題的機(jī)會(huì)，剩下的五人回答，最終成績排在前三位的晉級(jí)第三輪，另外本輪最終獲得第一的，將在第三輪自動(dòng)進(jìn)入決賽！”
意思很簡單。
第一第二和第三名會(huì)晉級(jí)第三輪。
可第三輪有三個(gè)人，對決起來有些麻煩。
於是第三輪的設(shè)計(jì)，乾脆就是第二輪的第二和第三名對決，對決出更強(qiáng)的那個(gè)人，可以和第二輪的第一名對決。
解釋清楚規(guī)則後。
主持人道：“首先有請我們的陳玲老師出題。”
陳玲是齊洲選手，晉級(jí)第二輪的六人之一，她點(diǎn)點(diǎn)頭，開始寫上聯(lián)。
“墨……”
寫完第一個(gè)字，陳玲停了下來。
觀衆(zhòng)愣住了，她這個(gè)上聯(lián)怎麼不繼續(xù)寫了？
主持人也愣了愣，若有所思道：“陳玲老師這就寫完了嗎？”
陳玲笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，她很清楚今天這場楹聯(lián)比賽，是林知白和李柏以及徐海雲(yún)三人的神仙打架，自己很難進(jìn)第三輪，或者說根本沒機(jī)會(huì)進(jìn)第三輪，索性便放開了玩兒。
“我這上聯(lián)，就這一個(gè)字。”
就一個(gè)字的上聯(lián)，且不說難度如何，罕見是真的罕見，各洲彈幕紛紛表示驚奇：
“我去！”
“漲姿勢了！”
“原來一個(gè)字也能當(dāng)上聯(lián)？”
“難道是機(jī)關(guān)聯(lián)？”
“沒看到什麼機(jī)關(guān)啊。”
“好的。”
主持人笑道：“陳玲老師已經(jīng)出題了，剩下的五位老師，各有十分鐘的考慮時(shí)間。”
比賽計(jì)時(shí)已經(jīng)開始，林知白、牧野風(fēng)、李柏以及徐海雲(yún)，和一個(gè)叫什麼大熊的楚洲選手，必須要在這十分鐘之內(nèi)寫下各自的答案。
林知白思索片刻，提筆寫下一個(gè)字……
陳玲這個(gè)上聯(lián)，本質(zhì)上就是個(gè)拆字遊戲罷了，難不倒真正的高手。
果不其然。
林知白之後，徐海雲(yún)和李柏各自露出笑容，寫下了他們的答案。
當(dāng)然這個(gè)答案現(xiàn)在是不能說出來的，必須要等十分鐘的時(shí)間到幾人的下聯(lián)纔會(huì)公示。
不過觀衆(zhòng)是處於上帝視角的。
林知白和李柏以及徐海雲(yún)寫了什麼，他們在鏡頭裡看得是清清楚楚。
“泉？”
“這三位楹聯(lián)王都寫了泉！”
“爲(wèi)什麼是這個(gè)字？”
“我明白了，這是個(gè)拆字遊戲！”
“墨拆開是黑土，泉拆開則是白水！”
“黑對白，土對水？”
“絕妙！”
“原來是這樣，感覺也不難嘛，這就是楹聯(lián)大師的出題水平？” “你知道答案後反推，當(dāng)然不覺得難咯，另外陳玲老師應(yīng)該是知道她無法晉級(jí)第三輪了，所以這個(gè)上聯(lián)就是和大家玩?zhèn)€小遊戲罷了。”
沒錯(cuò)。
答案就是“泉”，林知白和徐海雲(yún)以及李柏，都在五分鐘內(nèi)，便想到了這個(gè)下聯(lián)。
牧野風(fēng)雖然有點(diǎn)懵，但他思考了七八分鐘，最終也是想到了答案，只剩下大熊在那尷尬的撓頭。
顯然。
大熊是唯一被陳玲難倒的楹聯(lián)大師。
就這樣，十分鐘到了，答案公示，林知白等四人各得十分。
“恭喜四位老師！”頓了頓，主持人笑道：“接下來，有請牧野風(fēng)老師出題！”
牧野風(fēng)表情一肅。
陳玲可以擺爛，他卻不打算放棄，微微瞇起眼睛，他擡手寫下了一個(gè)上聯(lián)。
牧野風(fēng)的上聯(lián)是：
五月五，九月九，端陽重陽。
這個(gè)上聯(lián)一出，觀衆(zhòng)就感覺到了不凡。
主持人笑道：“依舊是十分鐘的思考時(shí)間，請五位老師在十分鐘內(nèi)完成答題。”
隨後。
直播間解說的聲音響起：
“不愧是牧野風(fēng)老師，相信大家都看得出來，老師這個(gè)上聯(lián)所表達(dá)的意思非常清晰。”
“農(nóng)曆五月五日是端午節(jié)，端午節(jié)又叫做端陽節(jié)，而農(nóng)曆九月九日則是重陽節(jié)，所以這句上聯(lián)雖然只有區(qū)區(qū)十個(gè)字而已，但其中相同的重疊字就佔(zhàn)了8個(gè)之多！”
“即兩個(gè)五、兩個(gè)九、兩個(gè)月，兩個(gè)陽字！”
對聯(lián)畢竟是有點(diǎn)門檻的，所以主辦方安排瞭解說，給大家分析這些對聯(lián)的厲害之處。
各洲觀衆(zhòng)議論紛紛。
“好難！”
“完全不知道怎麼對！”
“樓上加一！”
“別說十分鐘了，給我十天也許能對出來。”
“沒那個(gè)文采的，你給他十年也沒有用啊。”
“哈哈。”
“好像幾個(gè)神仙都被難住了。”
幾個(gè)神仙，當(dāng)然是指的林知白和徐海雲(yún)以及李柏三人。
在牧野風(fēng)的上聯(lián)出來後，三人都面露思索，似乎是遇到了難題。
裝的差不多了吧？
林知白故意等了三分鐘才提筆，寫出他的下聯(lián)。
“哦豁！”
“首富答出來了！”
“不過這個(gè)下聯(lián)是什麼意思啊？”
“吊大的說說。”
“我怎麼沒看明白？”
“懂對聯(lián)的才知道林知白對的有多好！”
“白帝牛逼！”
觀衆(zhòng)的上帝視角，已經(jīng)看到了林知白的下聯(lián)。
他下聯(lián)的內(nèi)容赫然是：上旬上，中旬中，朔日望日！
解說當(dāng)然也是就著上帝視角，開始瞭解說，不過解說之前他們先是發(fā)出了一聲驚歎：
“絕妙！”
然後纔是吹逼：“夏曆每月的朔日、望日分別在上旬之初和中旬之中，所以林知白老師這個(gè)下聯(lián)是極爲(wèi)工整的，至於朔日和望日是什麼意思，這就要從古代認(rèn)知中的太陽和月亮說起了……”
解說叭叭叭說了一堆。
觀衆(zhòng)懂了，但又沒完全懂，就是感覺好厲害的樣子！
緊接著，李柏和徐海雲(yún)等人也相繼提筆，寫下了他們的下聯(lián)。
最後一分鐘，陳玲提筆寫了幾筆，最終十分鐘到，各人展示下聯(lián)。
林知白的下聯(lián)，無疑是最工整的！
李柏和徐海雲(yún)的下聯(lián)，則是差了一點(diǎn)點(diǎn)。
而陳玲的下聯(lián)則頗爲(wèi)勉強(qiáng)，她寫的是：二月二，三月三，龍誕王誕。
每道上聯(lián)滿分十分。
評(píng)委們最終如此給分：
林知白10分，徐海雲(yún)9分，李柏9分，陳玲2分，大熊0分。
這就是對對子，大多數(shù)時(shí)候是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的，下聯(lián)是否工整對仗，要專業(yè)人士品評(píng)。
陳玲的下聯(lián)幾乎沒有得分。
因爲(wèi)“五月五，九月九”，用“二月二，三月三”來對，確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)了。
倒是“龍誕王誕”沒問題，這四個(gè)字大概也是評(píng)委還給她留了兩分挽尊的原因所在。
不像大熊，十分鐘過去，一點(diǎn)思路都沒有。
牧野風(fēng)心中嘆了口氣，他沒有難倒林知白，給徐海雲(yún)和李柏，也只是略微製造了點(diǎn)難度而已。
接下來是李柏出題。
李柏微微一笑，寫出上聯(lián)：沙馬鑽沙洞，沙蒙沙馬目。
沙馬是什麼？
李柏壓根就不解釋。
不過林知白卻知道，沙馬指的是沙蟹。
與此同時(shí)，解說第一時(shí)間查到了資料，笑著和觀衆(zhòng)解釋道：
“李柏老師這個(gè)上聯(lián)，提到了沙馬，這個(gè)沙馬學(xué)名叫沙蟹，是螃蟹的一種，非常善於在海邊沙灘上的沙土中挖洞穴居，奔跑速度相當(dāng)?shù)每欤蛔u(yù)爲(wèi)是世界上跑得最快的無脊椎動(dòng)物，奔跑的速度可以達(dá)到每秒3.4米！”
隨後。
解說又道：“不過這個(gè)上聯(lián)，難度不在於沙馬，而在於十個(gè)漢字中，李柏老師竟然一連用了四個(gè)沙字和兩個(gè)馬字，其難度甚至超過牧野風(fēng)那一聯(lián)，不知道其他幾位能不能答出來……”
牧野風(fēng)皺眉。
他不知道沙馬是什麼，但根據(jù)文意分析，約莫是螃蟹的一種，所以理解題意不難，可光理解了也沒有什麼用處，牧野風(fēng)必須要想到一個(gè)對稱的下聯(lián)才行。
徐海雲(yún)倒是知道什麼是沙馬。
可徐海雲(yún)也覺得這道題很棘手，前幾分鐘都沒什麼太好的思緒，直到五分鐘後才抓到靈感。
至於陳玲，則兩眼放空。
李柏這個(gè)上聯(lián)，著實(shí)有些刁鑽，十分鐘以內(nèi)，她感覺很難想到答案。
倒是林知白提筆了。
五分鐘左右，他寫下了這樣幾個(gè)字：水牛食水草，水浸水牛頭。
這個(gè)下聯(lián)以“水牛”對“沙馬”，也是連用四個(gè)“水”字，兩個(gè)“牛”字，可以說是非常工整了。
上帝視角的觀衆(zhòng)瞪大雙眼！
“臥槽！”
“這個(gè)我看懂了！”
“牛逼！”
“白帝又是第一個(gè)回答出來的！”
“工整！”
“太工整了！”
林知白這個(gè)下聯(lián)，不需要解說再多費(fèi)口舌了，不像之前那個(gè)什麼“上旬日”之類有些人還沒概念。
不過這次。
不僅僅是林知白拿了十分。
徐海雲(yún)也成功拿到了十分。
隨後，牧野風(fēng)拿到了五分，陳玲拿到了三分，大熊也拿到了三分。
下面是大熊出題了。
或許是大熊的水平，在這批人裡屬於墊底存在吧，他的題目沒有難倒任何一人。
直到徐海雲(yún)出題。
終於，難度再次上來了，他的上聯(lián)是：
飢雞盜稻童筒打……
此聯(lián)一出，所有參賽者都皺起了眉頭，包括李柏在內(nèi)，唯獨(dú)林知白瞇了瞇眼。
這個(gè)徐海雲(yún)，出的題目十分晦澀。
不過我林知白可是七省文狀元兼參謀將軍，號(hào)稱對王之王的對穿腸。
這題或許難得倒別人，卻絕對難不倒我——
“緋紅，救我！”