進(jìn)入宅邸不久，熟悉的面孔出現(xiàn)在了跟前。

“這次又有什麼事嗎。”

名爲(wèi)潔茜卡的銀髮少女迎面走來看向我們說道。

能切實(shí)感覺到她對(duì)我們的敵意。不，或許是對(duì)我的敵意。

“正好你們兩個(gè)的進(jìn)程都一樣了，我這樣也省力點(diǎn)。”

“他，他也開始接觸魔導(dǎo)術(shù)式了？”

師傅訕訕的笑了笑。

潔茜卡則是表情複雜的打量起我來。

隨後，我和師傅跟著她來到宅邸裡類似會(huì)議廳的房間。

我和潔茜卡挨著一段距離坐下聽講。

“唔，該從何說起纔好… …”

“從頭開始。”

潔茜卡沒說話，就當(dāng)她也是默認(rèn)我的提議了。

雖然不知道師傅說教別的東西內(nèi)容是什麼，現(xiàn)在就先請(qǐng)他從頭開始說明吧。

反正我對(duì)自己的記憶力還蠻有信心的，即便記不住再多問幾遍就好了。

“那麼講起來就會(huì)很長了啊… …咳咳，很久很久以前，世界誕生之初。天地初開，一切皆爲(wèi)混沌… …”

… …我萬萬沒想到竟然劈頭就是開天闢地。

“要，要從這裡開始講？”

“沒錯(cuò)，要從這裡開始講。”

師傅看起來非常地認(rèn)真。

隨後師傅繼續(xù)開始了他的說明——

在這片混沌之中的某處，出現(xiàn)了最初的神明。

而關(guān)於這個(gè)神明的名字並沒有流傳下來，通常都以「創(chuàng)世神」亦或是「始祖神」稱之。

神要把這一切皆爲(wèi)混沌的地方分開幾部分，於是乎神腳邊的魔力便凝聚起來，成爲(wèi)了大地。神上頭的魔力變得稀薄，形成了天空。就這樣，天與地分開了。

創(chuàng)世神接著發(fā)出「話語」，以及刻下「記號(hào)」，創(chuàng)造太陽和月亮分開白晝與黑夜，將水集中分出海洋與陸地。

風(fēng)、火、水、土，四元素誕生。而後各種神明誕生，人類與動(dòng)物誕生了。

如此這般，創(chuàng)世神將世界創(chuàng)造出來後，對(duì)這美麗的景象感到很滿意。

不自覺地呢喃了一聲「好」。

然而，創(chuàng)造出「好」的存在，便代表同時(shí)會(huì)創(chuàng)造出「壞」的存在，就像凝聚出大地便同時(shí)會(huì)形成天空一般。

隨之將至的是惡意的誕生。

懷揣著惡意的神明也隨之誕生了，創(chuàng)世神雖然想要收回自己的話，但即便是神也無法將已經(jīng)發(fā)出的「話語」收回至口中。

誕生於世上的邪惡神明們殺害了創(chuàng)世神，生與死的概念也因此誕生。

衆(zhòng)多的神明交織出的神話時(shí)代就此拉開了序幕… …

師傅講到這裡停了下來，歇了一口氣。

… …聽完感覺和希臘神話的天地開闢很相似。

“在這段天地開闢中使用過的「話語」，便是所謂的「創(chuàng)世的話語」了。”

師傅原來是在說明魔法的起源嗎？

“換言之，這就是「魔法的根源」或是「根源魔法」咯？”

“沒錯(cuò)，正是如此。這個(gè)「話語」以及「記號(hào)」… …也就是文字。「話語」和「記號(hào)」是具有力量的。”

「魔法吟唱」以及「魔導(dǎo)術(shù)式」就屬於這份力量吧。

“子明，你在艾爾澤亞有閱讀過相關(guān)的魔法書籍吧？詠唱出相應(yīng)話語亦或是描繪出其象形文字… …即是魔導(dǎo)吟唱和魔導(dǎo)術(shù)式，例如『照明』。它就會(huì)定義「光明存在於此處」而熠熠生輝，然後只要爲(wèi)了消散去光明而說出「消去的話語」，『照明』便會(huì)消失。”

這就是所謂的「創(chuàng)造的話語」吧。

雖然現(xiàn)今一般都會(huì)稱之爲(wèi)「魔導(dǎo)」和「魔法」就是了。

此時(shí)的我對(duì)於魔法開始抱有一絲敬畏之心。

這並不是玩RPG類型遊戲的「魔法」，只需要消費(fèi)相應(yīng)點(diǎn)數(shù)或是技能點(diǎn)就能輕鬆使用的一種技能。而是不能抱著隨便的心態(tài)去對(duì)待、隱藏於世界背後的古老神秘。

“然而… …這個(gè)所謂的「創(chuàng)造的話語」其實(shí)是一個(gè)相當(dāng)不便的東西。因爲(wèi)其力量過於強(qiáng)大，讓人連筆記及對(duì)話也做不到，就連創(chuàng)世神也是因爲(wèi)「話語」而創(chuàng)造出邪惡的神明們，進(jìn)而變相殺害了自己的生命。”

這麼說也有一定的道理。

「根源魔法」的力量太過強(qiáng)大，例如只要寫個(gè)「火焰」便會(huì)當(dāng)場燃燒，根本沒辦法隨便寫東西嘛。

這樣子不但極爲(wèi)不便，而且無論怎麼想都會(huì)妨礙到文明的發(fā)展。

“於是乎，掌管知識(shí)的神明便思考撰寫了子音與母音。爲(wèi)了故意讓「創(chuàng)造的話語」不會(huì)發(fā)動(dòng)其力量，將文字與發(fā)音拆解簡化並打亂，創(chuàng)造出了各式各樣的「通俗語言」。”

原來如此。

如果用我身處的世界的語言來比喻，「創(chuàng)造的話語」約等於漢字，要是隨隨便便書寫這些漢字就會(huì)冒出火焰或是發(fā)生爆炸等等，相當(dāng)危險(xiǎn)。

因此，這名掌管知識(shí)的神就簡化了象形文字，創(chuàng)造出了更爲(wèi)簡潔的語言。

“我們現(xiàn)在念著的這些「話語」就是「通俗語言」。”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭回應(yīng)，這道理讓人非常容易接受。

“那麼，你認(rèn)爲(wèi)「話語」?fàn)?wèi)什麼會(huì)擁有這樣的力量？”

於是乎，我思考了相當(dāng)長的一段時(shí)間。

“唔… …我認(rèn)爲(wèi)，「話語」就是能區(qū)別、定義於這個(gè)世界的東西吧。”

這就是我經(jīng)過思考後得到的答案。

我這番回答，師傅似乎感到非常驚訝，當(dāng)場瞪大眼睛、張開嘴巴… …眼睛有沒有張開我是不知道啦，不過下頜骨張開的幅度肯定能算是驚訝。

看到師傅這般吃驚的模樣，相較於感到驕傲更先感受到的是莫名愧疚的心情。

在原來的世界我就喜愛思考這類哲學(xué)問題，並且接受過的高等教育的我，得出這樣的答案對(duì)於我來說顯然不是什麼難事。

反倒是這個(gè)世界的文化水平似乎普遍不高。

我這樣的回答似乎也讓潔茜卡感到極其驚訝，她從剛纔起就一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看。

之後，師傅便和我與潔茜卡繼續(xù)講解關(guān)於「魔法吟唱」以及「魔導(dǎo)術(shù)式」的相關(guān)知識(shí)。

果然，從大魔導(dǎo)師口中講述的魔法知識(shí)，和教科書裡的簡直天壤之別。

教科書裡的內(nèi)容師傅他都懂，教科書裡沒有的內(nèi)容他也懂。

授課一段時(shí)間後，師傅便帶我回到了陵墓。

那天並沒有要求我去練習(xí)魔法，而是好好思考、消化接收到的相關(guān)魔法知識(shí)。

… …

今天的赫爾海姆還是一如既往的美麗。

好吧，這是騙人的。

縈繞在這片土地的漫天黑霧，一如往常的讓人摸不清東西南北。

還有破敗的「費(fèi)爾伍德」廢墟。

“呃… …該怎麼說呢，師傅。”

我眼前是坐立在一旁廢墟的骸骨魔物以及一名膚白貌美的吸血鬼。

要是性格再好點(diǎn)那就完美了。

不對(duì)，我在想什麼呢。

“嗯？怎麼了？”

“所以說，她爲(wèi)什麼也會(huì)在這裡，你不是隻有我一個(gè)徒弟嗎。”

師傅後知後覺般反應(yīng)了過來，隨即向我解釋。

“啊，這個(gè)啊。確實(shí)是只有你一個(gè)徒弟，但是聽課的人也不止你一個(gè)呀，哈哈哈哈~”

師傅搔了搔他的頭蓋骨，隨即哈哈大笑了起來。

反倒是潔茜卡，她對(duì)我抱著的敵意卻是絲毫未減。

我能像個(gè)沒事人一樣站在這裡，一定是多虧師傅此時(shí)就在身旁吧。

“咳咳~其實(shí)是這樣的… …”

隨後師傅便向我說明——

潔茜卡除了自己的種族魔法以外，別的魔法都無法正常使用。

能無吟唱使出魔法的人… …吸血鬼，使用的魔法居然會(huì)受到限制。

但卻表示通過「魔導(dǎo)術(shù)式」和「刻畫魔法陣」發(fā)動(dòng)的魔法，即便是吸血鬼也能夠順利使出。

因此，她便要來跟著我?guī)煾祵W(xué)習(xí)通過描繪「魔導(dǎo)術(shù)式」以及「魔法陣」來使用魔法。

而關(guān)於吸血鬼的知識(shí)，我在陵墓的書庫裡也找到了腦中漏缺知識(shí)的相關(guān)補(bǔ)充。

這個(gè)世界的吸血鬼和我所認(rèn)識(shí)的吸血鬼稍有不同。吸血鬼並沒有不死的壽命，壽命也與這個(gè)世界的妖精相近。他們也並不害怕大蒜、十字架等辟邪物，更沒有害怕光的直接描述。但是這個(gè)世界的吸血鬼也有著極強(qiáng)的自愈能力，使用特殊的魔導(dǎo)器具也會(huì)使得他們暫時(shí)性失去這種復(fù)原能力。唯一讓人羨慕的，就是長至一定年齡時(shí)，身體器官、外貌等就不會(huì)衰老。

我、師傅與潔茜卡平日裡就在費(fèi)爾伍德的郊外練習(xí)魔法。

我學(xué)習(xí)的項(xiàng)目是「魔法吟唱」、「魔導(dǎo)術(shù)式」以及「刻畫魔法陣」。

嗯，基本上能學(xué)的師傅都教了。

而潔茜卡則是隻學(xué)習(xí)「魔導(dǎo)術(shù)式」和「刻畫魔法陣」。

她似乎對(duì)只學(xué)習(xí)部分的自己和全方面發(fā)展的我，進(jìn)度完全一樣而感到嫉妒。

因爲(wèi)一有空就恐嚇我說什麼「區(qū)區(qū)人類居然能做到這種程度」、「殺了你」這樣的話。

因此我每天的魔法練習(xí)都在膽戰(zhàn)心驚中度過。

… …

“… …師傅，爲(wèi)什麼你不使用魔杖這類媒介來施展魔法？”

師傅存放他裝備的地方，我看到了各式各樣的魔杖，但是卻從來沒有見到他用過。

“太招搖的法杖只會(huì)引人注目吧。戰(zhàn)鬥的時(shí)候，要是被敵人看出來是魔法師的話，很有可能會(huì)遭到積極的攻擊。”

聽起來好像有幾分道理。

但相當(dāng)有實(shí)戰(zhàn)性的理由。

“對(duì)能做到無吟唱的魔法師來說，就不用考慮這些問題。”

原來如此。

“「話語」不得隨意濫用，行使力量會(huì)伴隨相與的危險(xiǎn)。”

師傅嘴邊常常唸叨著這句話。

這就像是他的口頭禪一樣。

肯瑞託·安東尼達(dá)斯無疑是不折不扣的大魔導(dǎo)師。

雖然平常的表現(xiàn)幾乎看不出來，但總覺得只要發(fā)揮其真正的實(shí)力就會(huì)很厲害。

“你小子，這些話你也聽老子講過多少遍了！”

反而有時(shí)候的他會(huì)對(duì)我說一些帶有教訓(xùn)意義的警告。

諸如，有魔法師試圖改變地形，卻繼而引發(fā)大地震而被地裂吞沒。

有魔法師頻繁改變天氣，結(jié)果卻招致一方氣候不良苦於饑荒。

更甚至有魔法師打開連接異次元的傳送門，結(jié)果卻被另一頭不知什麼東西給吃掉了。

關(guān)於這點(diǎn)我倒是深有體會(huì)。不過，好在我暫時(shí)不是被吃掉的那一方。

… …

“師傅，今天也給我們講講那些神話故事吧。”

“… …嗯，我也有點(diǎn)好奇。”

難得潔茜卡會(huì)開口說話。

師傅卻擺出「真拿你們沒辦法」的樣子開始向我們講述起這些傳說。

“爲(wèi)師有跟你們說過「惡」神誕生後，殺害了身爲(wèi)始祖的「創(chuàng)世神」吧？”

“嗯。”

“從那之後，便進(jìn)入了「善」神與「惡」神相爭的時(shí)代。而說到善神與惡神代表性戰(zhàn)役的話… …那就是以「秩序神」辛德拉爲(wèi)首的善神們，打倒了以「不死神」哈迪斯?fàn)?wèi)首的惡神們。”

隨即，師傅轉(zhuǎn)動(dòng)著手指繼續(xù)說道。

“雙方率領(lǐng)著各自的眷屬，反覆過無數(shù)次戰(zhàn)事。”

換言之，人類社會(huì)一開始都是通過暴力與專政統(tǒng)治，但後來卻隨著農(nóng)耕技術(shù)的進(jìn)步，雷電等災(zāi)害不再是上天的威怒喝或恐怖的象徵，而是甘霖的前兆了。

隨後法律和秩序等觀念也因此浸透到整個(gè)社會(huì)，不過隨著時(shí)間推移，這些東西也會(huì)逐漸腐敗，於是又會(huì)透過暴力遭到顛倒。

“就是這樣的寓言吧？”

聽到我這樣的回答，師傅頓時(shí)瞪大了眼睛。

“你小子… …腦袋還挺靈光的。”

他如此說著的同時(shí)又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

而隨後我才知道，教科書上所謂的「艾爾澤亞大陸是充斥著豐厚魔力的大陸，而在這片大陸所生存的生物都具備著魔力」像是騙人的。

“起初的人類與動(dòng)物並不能使用魔法，但是透過神明保佑的眷屬們之間也有戰(zhàn)爭。”

原來並不是神明們直接戰(zhàn)鬥啊。

如果說是將這樣的發(fā)展描寫成神明之間的戰(zhàn)爭，似乎也理的清楚。

“保，保佑？”

“… …啊~就是指神明賜予眷屬的力量。”

“咦？那是指物理性的嗎？”

“廢話，那當(dāng)然是物理性的。”

師傅一副「你在問什麼廢話」似的對(duì)我如此說道。

說實(shí)話，有點(diǎn)難以理解神明直接賜予人力量究竟是怎麼回事。

或許那單純是指給予勇氣或幸運(yùn)之類的意思… …然而照師傅的語氣聽起來應(yīng)該不是那樣。

“那麼，現(xiàn)在的我們也是屬於某個(gè)神明的眷屬？”

“話也不是這麼說。”

原來，神明之間的戰(zhàn)爭到了最後的最後，幾乎所有神明都在決戰(zhàn)中失去了肉體，於是雙方陣營皆撤退到了次元的另一頭，如今想籍由強(qiáng)大的力量干涉這個(gè)世界已經(jīng)變得相當(dāng)困難就是了。

“但不論怎麼說，這個(gè)故事有一個(gè)道理值得深思吧？”

“值得深思的道理？”

“沒錯(cuò)。”

師傅彷彿咧嘴一笑。

“神明的善惡，終究是人類自己在歸類。”

“… … … …蛤！？”

我不禁發(fā)出呆傻憨厚的聲音。

隨即師傅繼續(xù)向我們解釋。

現(xiàn)今唯一有強(qiáng)大力量干預(yù)這個(gè)世界的神明便是「秩序神」辛德拉。

而作爲(wèi)掌管腐敗秩序的「善」神代表辛德拉也可以說是「惡」神，而通過暴力推翻腐敗社會(huì)的「惡」神斯魯因也可以稱之爲(wèi)「善」神。

“當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)中卻沒有多少人會(huì)把辛德拉誹謗爲(wèi)惡神，也沒有人會(huì)把斯魯因讚揚(yáng)爲(wèi)善神。雖然這些話要是被神官們聽到顯然不會(huì)有好臉色看… …不過到頭來，所謂的善神、惡神的分類，也不過是信仰的眷屬們所做出的區(qū)分罷了。”

師傅的表情看起來相當(dāng)認(rèn)真。

“不過，神明和我們是不一樣的。他們是透過和我們不同的尺度在思考事情，以不同的角度在活動(dòng)。而在其中相較起來，思考方式比較接近人類，具有協(xié)調(diào)性、想法與活動(dòng)基本上不會(huì)危害到社會(huì)的存在就會(huì)被歸類爲(wèi)善神了… …這些是我個(gè)人的想法。”

「… …這些話你可別真亂講出去喔？」師傅隨即笑著補(bǔ)充道。

這個(gè)世界的神明是真實(shí)存在的，甚至於擁有干涉的力量。

因此，人們的信仰纔會(huì)如此的虔誠。可是… …關(guān)於師傅的話，怎麼說呢。師傅反倒是一點(diǎn)都不忌諱，在想法上也相當(dāng)?shù)牟痪谐Ｒ?guī)。

真難以想象他曾是阿斯托曼教國出身的貴族。

這個(gè)國家可以說大部分都是虔誠的教徒，師傅這樣的想法照現(xiàn)在看來，無疑是一個(gè)異端。