青鳥中學(xué)高三文科辦公室，自從陸悠搬進(jìn)來之後就沒有停止過點(diǎn)火與硝煙。幾乎所有槍頭都瞄準(zhǔn)了陸悠，畢竟因爲(wèi)陸悠以一個(gè)新任老師，甚至連老師資格也沒有，只是校長(zhǎng)提拔的教師助手，一進(jìn)來就成爲(wèi)了重點(diǎn)文科班高三（1）班的最重要教學(xué)老師，將原本的老師的位置擠得不要不要的，自然沒有老師能夠接受這點(diǎn)。
這間辦公室裡，像語文老師王守人、數(shù)學(xué)老師蔡樹立、英語老師馬梅......沒有老師不對(duì)陸悠懷以敵意。也隨著這股主流敵意，陸悠更是受到明顯的針對(duì)。
不過與這些老師不同的是，高三（1）班的原班主任李纖玲雖然也是討厭陸悠，但討厭的原因只是因爲(wèi)陸悠的教學(xué)方式太過奇怪，她擔(dān)心她的學(xué)生受到不良的影響，導(dǎo)致成績(jī)下滑這一類的而已，無論怎麼看，李纖玲的人品在這些老師當(dāng)中還是要善良得多。
不幸中的萬幸是，陸悠的辦公桌是與李纖玲並連的，中間只是用一堆文件和物品間隔區(qū)別兩人位置，如果不上課，他們兩個(gè)幾乎白天整天坐在一起的。
這給陸悠帶來一些麻煩。
比如現(xiàn)在。
他正在辦公室自己的位置上傻笑地?fù)沃樋绰嫞恍⌒男Τ雎晛恚徽J(rèn)真地處理一些學(xué)生的資料的李纖玲聽到。李纖玲皺起眉頭往陸悠這邊瞄了一眼，看到陸悠手中熱血戰(zhàn)鬥中的搞笑漫畫，頓時(shí)就引起她的不滿。
“陸老師......”
李纖玲帶著不善地語氣叫喚著陸悠，而陸悠一點(diǎn)也沒有留心地應(yīng)了下：“哈？”右手仍然是撐著頭，眼睛仍然是傻樂地盯著漫畫看。
李纖玲更加不滿了，她加重了語氣說：“請(qǐng)不要在辦公室裡看漫畫，被學(xué)生看到了會(huì)有損我們教師的形象的。”
“啊？這樣啊......”
陸悠才發(fā)覺了般地，泄氣地將漫畫收起來，塞到他的揹包裡。
然後他從揹包裡拿出了遊戲機(jī).......
“陸老師！”
李纖玲已經(jīng)憤怒得到了要發(fā)飆的邊緣，明顯生氣地對(duì)陸悠說：“在辦公室裡打遊戲機(jī)也是不可以！你是沒有常識(shí)嗎？身爲(wèi)一個(gè)老師在辦公室裡做這些事情，一個(gè)正常的老師都知道不可以這樣做吧？！”
陸悠拿著遊戲機(jī)的手緩了緩，那副氣死人不要臉的呆滯表情望向李纖玲，爲(wèi)難道：“可是，不看漫畫不打遊戲，好無聊啊。”
“要是覺得做老師這麼無聊的話，請(qǐng)你快點(diǎn)辭職！對(duì)對(duì)對(duì)，我不想再看到你了，快點(diǎn)辭職吧你！”
看著冒著火的李纖玲，陸悠嘻嘻一笑。
連那麼友善的李纖玲也能夠氣成這樣，他自己到底是多麼厲害啊，這樣的想法從陸悠心中產(chǎn)生。
不過，從辦公室四周投來的視線也不是那麼友好，這點(diǎn)是挺令陸悠煩惱的，跟小時(shí)候一樣的視線。
爲(wèi)了轉(zhuǎn)移李纖玲的憤怒，陸悠將視線瞄向李纖玲正在批改的作業(yè)，裝作有興趣地問：“你在幹什麼呢，小玲。”
“請(qǐng)叫我李老師！”
“嗨~這樣不就顯得你很老嗎？我是在叫年輕你呢，這都不懂，果然已經(jīng)老了呀。”
陸悠看似無心的說話讓李纖玲已經(jīng)有了揪住陸悠衣領(lǐng)的衝動(dòng)。
忽然伸過來修長(zhǎng)的右腿，猛地一腳踩在陸悠的腳背上，痛得陸悠一頭栽在辦公桌上，憋著痛不喊出來，但眼淚卻因此飈出。
似乎感覺舒適了許多，李纖玲呼了一口氣，拿著正在批發(fā)的紙張表格對(duì)陸悠說：“這些是學(xué)生的未來計(jì)劃書，是昨天讓他們寫一份的，目的是爲(wèi)了讓他們理清自己要在未來做些什麼，想幹什麼樣的職業(yè)。陸老師在這裡讀過書，應(yīng)該知道這張未來計(jì)劃書吧？”
知道，其實(shí)這樣的計(jì)劃書不過是爲(wèi)了應(yīng)付老師而已，在現(xiàn)在這種教育制度下大部分學(xué)生對(duì)自己的未來都沒有計(jì)劃，想做什麼都不想，還讓別人計(jì)劃個(gè)毛線。
真是可笑。
現(xiàn)在回想起來陸悠當(dāng)初可是認(rèn)真寫過這份未來計(jì)劃書，在未來計(jì)劃書裡完整地寫過“十年內(nèi)毀滅世界”的具體行動(dòng)。後來被老師挑出來批評(píng)，當(dāng)衆(zhòng)宣讀，陸悠的形象也自然黑上加黑。不過這對(duì)陸悠來說沒有所謂，當(dāng)衆(zhòng)宣讀不過是秀一下他的文采而已，別人怎麼看自己已經(jīng)不是什麼值得在意的問題了，因爲(wèi)再黑也就那麼黑。
老校長(zhǎng)在看過這篇未來計(jì)劃書之後，對(duì)陸悠說過：“你要是想毀滅世界可以，不過這樣也代表你要消滅你的父母。”
於是陸悠就這樣放棄了毀滅世界的念頭。
既然不讓玩遊戲不讓看漫畫，陸悠討好般地伸那疊未來計(jì)劃書伸出了手。
“讓我瞧瞧，那些傻孩子能夠?qū)懗鍪颤N搞笑的東西讓我笑一下。”
啪！
被李纖玲拍開了手，並且敵視著陸悠。
“不許碰，什麼叫做搞笑的東西，這可是孩子們未來的夢(mèng)想！”
看著李纖玲那副耿直的表情，陸悠真想說：認(rèn)真你就輸了，這裡面肯定沒有哪份是真實(shí)的。
可細(xì)想了一下後，李纖玲又改變主意，猶猶豫豫地對(duì)陸悠說：“不過，讓你看看也是可以的，你是新來的不瞭解他們，通過這些未來計(jì)劃書，你應(yīng)該能夠更好的瞭解他們。”
這麼快就改變主意了，陸悠無語地接過李纖玲遞給她的這疊計(jì)劃書。
“快點(diǎn)看，我要儘早將這些計(jì)劃書批改完。”
“計(jì)劃書有什麼好批改的，難道你還要改變別人的未來計(jì)劃不成？”
陸悠一邊吐槽一邊翻看著，果然裡面大部分都是跟他想的一樣，應(yīng)付式的未來計(jì)劃，編得多美多美，結(jié)果轉(zhuǎn)眼間就會(huì)忘記自己寫過些什麼，完全沒有未來規(guī)劃可言，可李纖玲仍然認(rèn)真地寫了批註，大多都是鼓勵(lì)的話，偶爾也會(huì)說說某人的未來計(jì)劃不適當(dāng)，應(yīng)該重新考慮之類的。
不過倒是有兩個(gè)學(xué)生寫著要成爲(wèi)像陸悠那樣任性的老師，讓陸悠好生得意，而李纖玲在下面的批註是：不要學(xué)習(xí)壞人，像陸某人那樣的人遲早會(huì)進(jìn)監(jiān)獄的，重寫。
瞬間又讓陸悠無語，都替那兩個(gè)學(xué)生感到可憐。
羅小柚的未來計(jì)劃書上是寫道：成爲(wèi)一個(gè)有用的人，幫助很多人，拯救處?kù)段ｋy中的人們。
李纖玲在下面的批註是：努力向著目標(biāo)邁進(jìn)，儘管現(xiàn)實(shí)中可能會(huì)有許多困難和障礙，但想法很美是不會(huì)變的。
嘖，到底是想法很美，想做到那樣的話幾乎是不可能的，甚至說一個(gè)人有著要幫人的想法不過是從小被強(qiáng)行灌注的思想，當(dāng)看到別人處?kù)段ｋy而伸出援手不過被“助人”的思想控制住而已。雖然不討厭有這麼美好的想法，但人類的根本可是沒有那麼美麗啊。
趁李纖玲在做其他工作的時(shí)候，陸悠偷偷摸摸地拿出筆，在李纖玲下面的批註下添上一句話：繁殖後代是人類的重要任務(wù)，你還是早點(diǎn)找個(gè)男人嫁了生孩子吧，製造生命就已經(jīng)是很有用很偉大的事情了。
帶著陰暗的賤笑陸悠收了筆，翻去下一份未來計(jì)劃書。
之後是班長(zhǎng)葉子爽，未來的計(jì)劃是大學(xué)裡尋找一邊學(xué)習(xí)一邊尋找商機(jī)，開一家小公司，在畢業(yè)之前讓公司良性穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)，畢業(yè)後全心投入公司裡，待事業(yè)有成之後組建家庭。
李纖玲的批註：子爽的計(jì)劃很棒，老師支持你，加油！
陸悠批註：小夥，老師建議你開間男僕公司，招一堆有素質(zhì)的帥哥，你做頭牌，接富婆交付的各種工作，很賺錢的，如果你現(xiàn)在就行動(dòng)估計(jì)高中畢業(yè)前就是大老闆了，相信老師吧！
最後翻到的是那個(gè)不合羣的女生，名字叫甘採(cǎi)葉。
從未來計(jì)劃書上，她想要成爲(wèi)一個(gè)歌手，要像自己的過世的哥哥一樣組建一支樂隊(duì)，而她站在吉他手的位置，在全國(guó)巡演。
李纖玲的批註是：這個(gè)夢(mèng)想很好，既然是自己的愛好就努力吧，不過不可以爲(wèi)了彈吉他而忽略了學(xué)習(xí)哦！
這個(gè)甘採(cǎi)葉，陸悠倒是從葉子爽那裡稍微瞭解過一下，平時(shí)基本上不跟班裡的同學(xué)來往，整天揹著吉他上學(xué)也不見她彈過，沒有人知道她的事情。平時(shí)上課非常認(rèn)真，但成績(jī)只能勉強(qiáng)能進(jìn)重點(diǎn)班，似乎是回家後很少會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)的緣故。
這麼不合羣的女生讓陸悠特別留意了好久。
陸悠的批註：這個(gè)夢(mèng)想是你自己的還是你哥哥的？
寫完這個(gè)批註，陸悠將有他批註的計(jì)劃書藏在大疊未來計(jì)劃書當(dāng)中，交還給李纖玲，鄭重地說道：“謝謝，現(xiàn)在我更加了解這些傻孩子了。”
“我覺得你更傻。”
李纖玲很自然地進(jìn)行反駁，諸不覺她這樣的說法是已經(jīng)承認(rèn)了這些學(xué)生是傻孩子。
看她沒有打算再看未來計(jì)劃書而是認(rèn)真做其他事情的樣子，陸悠鬆了口氣，被李纖玲追殺的話可不是什麼好事。
這個(gè)時(shí)候，辦公室門口響起輕微的敲門聲。
“老師好。”
很溫柔的女孩子聲，當(dāng)陸悠擡頭看的時(shí)候，她已經(jīng)走到他和李纖玲的辦公桌面前。
“阿U......啊，錯(cuò)了，陸老師，我有事找你。能，能出來一下嗎？”羅小柚緊繃膽怯的樣子，扭捏不安地站在陸悠面前，低著頭不敢看向陸悠。
久違了，陸悠很意外羅小柚主動(dòng)來找他，這麼多天的努力總算沒有白費(fèi)。