言傾若回頭說道：“可是你也從來沒有把我當(dāng)做妹妹，不是嗎？對不起，我還有事，這種事情，你可以直接去找楚皓軒。”

說罷，言傾若轉(zhuǎn)身跑開了。

言雅在她身後氣得牙癢癢，她何嘗不知道去找楚皓軒解決事情最快？

可是她打聽了楚皓軒居住的地方，過去找楚皓軒的時(shí)候，連連吃著閉門羹，根本見不到楚皓軒。

不然，她何至於低聲下氣來找言傾若？

言雅狠狠地捏手：“言傾若，這都是你自找的！到時(shí)候別怪我對你不客氣。”

她說完，拿出手機(jī)，打了一個(gè)電話出去：“媽，言傾若這個(gè)小賤人不肯幫忙，你跟馬老師打聲招呼，讓她答辯過不了！”

有了言雅這個(gè)插曲，也沒有阻止言傾若的行動，她渾身充滿了活力和動力，沒有停留，直接坐上了去學(xué)校的車。

三天後，她就要去公司報(bào)道，正式入職了，公司要求帶畢業(yè)證件和答辯成績。

剛好學(xué)校裡也可以領(lǐng)這些東西了，她想早點(diǎn)處理好這些事情。

到了學(xué)校，很快拿到了畢業(yè)證和答辯成績，本來一臉笑容的言傾若，在看到答辯成績的時(shí)候，腦子一懵，整個(gè)人都站立不住了。

答辯成績出來那天，她很清楚地看到成績，老師也確定地跟她說過，她的分?jǐn)?shù)是97分，非常優(yōu)異的一個(gè)成績。

今天面試的時(shí)候，公司的負(fù)責(zé)人也對言傾若這個(gè)成績表示了讚賞，叮囑她到時(shí)候拿成績?nèi)?bào)道。

但是現(xiàn)在拿到手裡的成績，是60分，剛剛勉強(qiáng)及格的一個(gè)分?jǐn)?shù)。

60分？爲(wèi)什麼會成了60分？拿著這樣的成績，她怎麼可能去報(bào)道？按照要求，她在簡歷上寫了答辯的分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在拿著60分的成績?nèi)ィ皇亲屓擞X得她是騙子嗎？

看到老師朝這邊過來，言傾若馬上迎上前去：“馬老師！我的分?jǐn)?shù)怎麼成了60分呢？”

馬老師是一個(gè)四十歲出頭的中年婦女，穿著一身的花裙子，紅花襯著她的皮膚黃中泛黑，她一邊往辦公室裡走，一邊輕描淡寫地說道：“哦，60分啊？有什麼問題嗎？這不也不影響你畢業(yè)嘛。”

“可是出成績那天，我明明是97分。馬老師能不能拜託你幫我查一下，到底是哪裡出問題了？”言傾若誠懇地問道。

馬老師冷笑了一下，走進(jìn)辦公室坐下，風(fēng)情萬種地說道：“喲，這我可查不了，拿到手就是這成績，我也無能爲(wèi)力改變什麼。”

“馬老師，你是負(fù)責(zé)這次畢業(yè)答辯的老師，請你一定幫幫我！”言傾若誠心地給她鞠了個(gè)躬，請求她的幫助。

這個(gè)馬老師，跟言太太是麻將桌上的老朋友了，言雅恨言傾若不肯幫忙，當(dāng)即就給言太太打了個(gè)電話，讓言太太給馬老師打聲招呼，要整整言傾若，才肯善罷甘休。

馬老師接到電話，自然就在言傾若的成績上動了手腳。

再加上本校校長的女兒，跟言傾若同一個(gè)班級，這次答辯的成績很一般，馬老師爲(wèi)了討好校長，就乾脆將言傾若的成績，和校長女兒的成績來了個(gè)對調(diào)，讓校長女兒得了97分，讓言傾若得了60分。

現(xiàn)在言傾若來問，馬老師就跟沒事兒人一樣，說道：“言傾若，你的成績就是這麼多分，再查也改變不了這個(gè)事實(shí)，行了行了，快走吧。再鬧下去，你連畢業(yè)證都拿不了！”

“可是馬老師，那天的成績是我親耳聽到的……”言傾若還想說什麼。

馬老師站起來將她往外推：“我還有事要忙，你差不多就夠了。”

言傾若被推了出來，辦公室的門，嘭地一聲在她的鼻尖前閉上了：“馬……”

她好沮喪，只好出來，心底有些茫然。

這件事情，除了馬老師，還能找誰呢？

要是拿著這個(gè)60分的成績，她去報(bào)道，公司肯定會認(rèn)爲(wèi)她是個(gè)大騙子，連成績都亂填……

正在這個(gè)時(shí)候，言傾若看到羅娜正在一羣同學(xué)衆(zhòng)星拱月般地走出來。

羅娜正是校長的女兒，跟言傾若同級不同班。

“恭喜你娜娜，你的答辯得了97分，是學(xué)校裡最好的成績，一定會進(jìn)入一家500強(qiáng)的公司的！”周圍的同學(xué)恭維地說道。

言傾若不由一怔，頓住了腳步。

羅娜已經(jīng)由衆(zhòng)人拱衛(wèi)著，離開了言傾若的身邊。

言傾若不由想起什麼，她記得，當(dāng)初羅娜是和她一起參加答辯的，成績並不怎麼好，隱約就是60分的樣子。

怎麼現(xiàn)在羅娜有了97分，難道……

言傾若馬上重新回到馬老師的辦公室，她推開門走進(jìn)去，馬老師滿臉諂媚地正在跟羅校長說話：“校長，我給娜娜換到了一個(gè)挺好的分?jǐn)?shù)，希望對她有所幫助……對了，我晉升的事情，校長也幫我留意一下。”

馬老師是言太太的好朋友，她藉著這個(gè)機(jī)會，給羅娜和言傾若的成績相互調(diào)了一下，一來可以維護(hù)和言太太的交情，二來又可以討好校長，簡直是一舉兩得的好事情。

校長表示滿意地笑了笑，一副心照不宣的樣子。

言傾若推門而進(jìn)，讓沒有防備的兩個(gè)人，嚇了一跳。

馬老師生氣地說道：“言傾若，你太沒有禮貌了，怎麼可以隨便偷聽別人說話？”

言傾若也顧不得客氣了：“馬老師，我只是想問清楚，我的答辯成績，和羅娜的答辯成績，到底是怎麼一回事。”

馬老師見事情敗露，臉上紅一陣白一陣，說道：“你這麼說是什麼意思？難道我還會隨便調(diào)換你的成績嗎？”

“我沒有什麼意思，只是想求證清楚，我的成績，爲(wèi)什麼從97分變成了60分。”言傾若不卑不亢地說道，臉上因爲(wèi)生氣，已經(jīng)帶上了酡紅。

“哼，你的意思是，我會坑你的分?jǐn)?shù)了？言傾若，沒有證據(jù)的事情，我告訴你，不要亂說。你這是造謠，污衊我的人格，我可以告得你畢業(yè)證都拿不了！”馬老師見言傾若步步緊逼，不肯放鬆，態(tài)度也堅(jiān)決起來了。

言傾若沒有想到身爲(wèi)老師，馬老師竟然會如此的不講道理，她說道：“我只相信我第一次看到和聽到的分?jǐn)?shù)！”