隨著一聲鈴響，早自習(xí)總算是結(jié)束了。
已經(jīng)忍了半節(jié)課了，顧誠(chéng)也就繼續(xù)忍下去，沒(méi)幹出一打鈴就跑這種不給人家面子的事情，而是等啊等，等著姜玉瑩親手把它送到了顏薇手中。
下樓，去食堂，吃飯。
外面的雨並沒(méi)有遂了顧誠(chéng)的願(yuàn)，下了早自習(xí)後，依舊在淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，徹底斷了顧誠(chéng)出去的想法。
因爲(wèi)一大早上就開(kāi)始下雨，所以來(lái)到教室的，基本都是帶著傘的，顏薇和幾個(gè)姑娘，撐著傘三三兩兩的走在一起，朝著食堂進(jìn)發(fā)。
顏薇今早上特意要了碗麪條，抻拉的麪條，吃起來(lái)特別筋道，也不用特意給顧誠(chéng)弄一份什麼，早飯的時(shí)候，食堂除了類(lèi)似包子麪條餛飩饅頭這些主題，還有著各樣的小鹹菜，鹹鴨蛋這種。
幾個(gè)姑娘愈發(fā)熟悉，加上經(jīng)常一起吃飯，大家飯量又不大，所以有時(shí)候都是這個(gè)點(diǎn)了什麼，那個(gè)就買(mǎi)另一樣的。
她們幾個(gè)倒是沒(méi)什麼潔癖，大家相處的很好。
顏薇直接從麪條碗裡夾出了七八根，讓顧誠(chéng)先吃著。
顧誠(chéng)張著三瓣嘴，吃著長(zhǎng)長(zhǎng)麪條的模樣，沒(méi)少逗樂(lè)幾個(gè)姑娘，曹攀差點(diǎn)因此嗆著了。
吃完飯，幾個(gè)姑娘直接回了教室。
若是平時(shí)，她們還有可能在校園裡溜達(dá)兩圈這樣子，但是今天下著雨，雖然說(shuō)雨中漫步很瀟灑很有氣質(zhì)。
但是從另一個(gè)角度來(lái)看，這無(wú)疑是一種很二筆的行爲(wèi)，幾個(gè)姑娘顯然沒(méi)有去嘗試的打算。
事到如今。顧誠(chéng)已經(jīng)徹底把今天出去玩這種事情，放在了奢望裡。因爲(wèi)這根本就是不可能達(dá)成的任務(wù)。
沒(méi)辦法，誰(shuí)讓它現(xiàn)在是隻小倉(cāng)鼠呢。對(duì)於這種大雨天，實(shí)在是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
跟著顏薇進(jìn)了教室，教室裡能坐著三分之一的人。
估計(jì)剩下的，也應(yīng)該是還在吃飯，而不是無(wú)聊到四處逛圈。
金巧巧在顏薇回到座位不久後回來(lái)的，她今天回來(lái)的晚了一些，一個(gè)早自習(xí)都沒(méi)有來(lái)。
到了座位上，把書(shū)包什麼放好之後，金巧巧把頭轉(zhuǎn)向顏薇。直接開(kāi)口問(wèn)道：“顏薇，丸子的那個(gè)微電影拍完了沒(méi)有啊？”
班級(jí)裡肯定會(huì)有不知道顧誠(chéng)拍微電影這回事的，但是金巧巧作爲(wèi)顏薇的同桌，正所謂近水樓臺(tái)先得月，她對(duì)於這個(gè)，可是很瞭解的，之前就詢問(wèn)過(guò)顏薇的示意，這才結(jié)束。
“拍完了，上週六下午搞定的。”
“真的啊？”金巧巧驚訝的眼神看向了顏薇：“傳到網(wǎng)上了麼？我可是迫不及待的想要看看丸子拍的這個(gè)微電影是什麼樣子了。”
搖了搖頭。顏薇答道：“還沒(méi)有，因爲(wèi)還要做一下後期，剪輯等等的，等到時(shí)候他們傳到網(wǎng)上後。我會(huì)第一時(shí)間告訴你的。”
聽(tīng)著顏薇說(shuō)完，金巧巧伸出手拍了拍在顏薇課桌上的顧誠(chéng)，接話道：“那我可就要拭目以待了。”
顧誠(chéng)無(wú)視了金巧巧拍在它腦袋上的手。而是眼睛無(wú)意識(shí)的在教室裡掃視著。
是他！
顧誠(chéng)的目光盯向了一個(gè)身影。
他看起來(lái)應(yīng)該剛剛進(jìn)教授，正好路過(guò)顏薇她們這兩排和旁邊的座位之間的過(guò)道。這才讓顧誠(chéng)看到。
他戴著副眼鏡，看起來(lái)倒是給人一種書(shū)呆子的感覺(jué)。
話說(shuō)自從上次那事兒之後。顧誠(chéng)也就沒(méi)見(jiàn)到這個(gè)傢伙幹出什麼別的事情來(lái)了。
這個(gè)書(shū)呆子，就是上一次給顏薇送情書(shū)的那個(gè)，可惜他並不知道，自己的情書(shū)，被一隻小倉(cāng)鼠後面加了一句話之後，就變得完全不一樣了。
如果知道的話，他估計(jì)會(huì)很鬱悶的吧。
但事實(shí)上，顧誠(chéng)相信，就算它沒(méi)有加那句本文摘抄自網(wǎng)絡(luò)，如有雷同，不是巧合，那麼顏薇也一樣不會(huì)答應(yīng)他的。
這書(shū)呆子似乎是死了心，在情書(shū)事情過(guò)去後，就沒(méi)有再做過(guò)任何事情。
顧誠(chéng)對(duì)它的的觀感說(shuō)不上好與壞，畢竟人家也沒(méi)成功，但是露出這個(gè)跡象了，對(duì)於顧誠(chéng)來(lái)說(shuō)，那就是敵人。
當(dāng)然，人家現(xiàn)在沒(méi)了這個(gè)苗頭，顧誠(chéng)也肯定不會(huì)還去特意找它麻煩什麼的。
隨著上課鈴響，學(xué)校的第一節(jié)課開(kāi)始了。
這一節(jié)是英語(yǔ)課，老師是金鈺老師，不過(guò)再開(kāi)課之前，她就先把曹攀叫到了前面的講臺(tái)上。
然後，顧誠(chéng)看到曹攀接下來(lái)的動(dòng)作，才反應(yīng)了過(guò)來(lái)這是在幹什麼。
金鈺老師，顯然是跟著他們以前十八班的物理老師學(xué)的。
前一節(jié)課如果有什麼問(wèn)題沒(méi)答出來(lái)，或者走神被抓住，那麼下一節(jié)課開(kāi)始前，就要來(lái)一首歌。
只不過(guò)顧誠(chéng)沒(méi)想到被叫到前面的會(huì)是曹攀。
說(shuō)到曹攀，顧誠(chéng)倒是想起了它之前是坑過(guò)一次曹攀的，因爲(wèi)它，所以曹攀才需要上講臺(tái)唱歌，不過(guò)那是它剛剛來(lái)到學(xué)校不久的事情，而且主要原因是因爲(wèi)顏薇她們換了座位，所以自己當(dāng)時(shí)纔會(huì)沒(méi)有找到。
不過(guò)第二天的時(shí)候，輪到英語(yǔ)課曹攀唱歌的時(shí)候，它早就不在學(xué)校，出去溜達(dá)了，所以對(duì)於曹攀唱的怎麼樣，顧誠(chéng)還真是不太清楚，畢竟它一次都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
令人沒(méi)想到的是，今天竟然還能聽(tīng)到一次，看到周?chē)瑢W(xué)的歡迎掌聲，顧誠(chéng)心裡音樂(lè)有了些期待。
所謂福禍相依，如今這麼看，今天因爲(wèi)雨天出不去，也不一定就全是壞事嘛。
估計(jì)是有了一次的經(jīng)驗(yàn)了，顧誠(chéng)的小眼睛，可以清楚的看到講臺(tái)上的曹攀，眼神中沒(méi)有任何緊張的樣子。
這也不用特意喊個(gè)開(kāi)始什麼的，曹攀在講臺(tái)上站好之後，便開(kāi)嗓了。
風(fēng)吹呀吹吹呀吹，吹在黃昏的空中……
顧誠(chéng)眼睛瞇了一下，還真很好聽(tīng)啊。
曹攀的聲線聽(tīng)起來(lái)就很好聽(tīng)，唱起歌來(lái)，果然也不難聽(tīng)。
至於曹攀唱的這歌，顧誠(chéng)當(dāng)然是知曉的，也算是一首有幾年年頭的老歌了，黃昏曉。
擁抱的溫度~
只有你清楚。
一首歌落幕之後，教室裡響起了她應(yīng)有的掌聲。
顧誠(chéng)往書(shū)架後縮了縮身子，心裡在想，這一天說(shuō)不定也有可能會(huì)過(guò)的挺快的。