這個名次，比黃蓁蓁估計的要高一些，在她和黃敏行對題，好幾道題很黃敏行不一致時，她就有了心理準備，雖然這次考試，大家得分普遍不高，但你總不能期望著別人比你考的低，然後拿名次。

在她預期當中，這次估計要跌出前十名了。

月考考完之後，三六班整個班便處於低氣壓當中，此次兩個班均分差不了多少，主要競爭便聚集在前十名的爭奪中。

前十名的爭奪對於六班來說一直是強項，尤其是六班引來原五班學生黃蓁蓁這個外援之後，六班前十爭奪戰(zhàn)在同年級中更是所向披靡。

只是沒想到，五班這次也有外援，一次兩個！

秦老師知道，這次競爭加速班班主任的事，李老師成爲自己最大的勁敵。

月考成績出來之後，秦老師就將黃蓁蓁叫到辦公室，等黃蓁蓁進來後，他不疾不徐地放下手中的筆，目光黑沉沉的看著她，指著一旁的椅子，沉肅地說了聲：“坐！”

黃蓁蓁被他這副表情搞的有些忐忑不安，她心裡估計大概是爲了這次考試成績下降的事。

果不其然。

在她坐下來之後，秦老師眉頭皺著，身體微微後仰，“黃蓁蓁，你來和我說說，是什麼原因讓你這次考試成績下降這麼多？”

黃蓁蓁自己很清楚爲什麼成績下降，所以半點不推諉，認錯態(tài)度十分端正，“各方面原因都有，但歸根結底，是我對這次考試準備的不夠，努力的不夠。”她認真地說：“我會接受這次的教訓，不會再有下一次。”

對黃蓁蓁這樣心裡明白有很‘懂事’的學生，秦老師很難把她當成小孩子一樣對她發(fā)火，實際上，秦老師脾氣雖大，在班裡經(jīng)常發(fā)火，卻一直很有針對性，他知道對待怎樣的學生要嚴厲，也知道對怎樣的學生要鼓勵。

他道：“黃蓁蓁，從你來到我們班第一天起，我就很看好你，而你也沒有讓我失望；我不知道你是覺得取得了這麼一點成績，是覺得夠了，所以驕傲了，還是真的因爲一些外在的因素導致你這次考試失利，但我希望，你真的能做到這是最後一次失利！”

“你現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，馬上面臨人生中最重要的幾個考試之一的中考，中考的重要性我不說你也應該知道，在考試之中，一次失利！說不定改變的就是你的一生！不是每一次失利都有機會重來，如果你以爲這次沒考好沒關係，那就大錯特錯！如果一直抱著這樣的心態(tài)考試，那麼你永遠都趕不上黃敏行！而我認爲，你一點都不比黃敏行差！”秦老師食指瞧著桌子，擲地有聲地說：“前提是！你必須重視每一次考試！”

黃蓁蓁沒想到秦老師會說這樣的話，垂著頭的詫異地擡起來。

在她心裡，黃敏行是學神，是一座剛不可攀的山峰，是永遠無法超越的存在。

不是說在其它方面她就不如他，但是在學習這一塊，她從未想過自己有一天會超過黃敏行。

重生以來，哪怕她考到過全市第二，離黃敏行不過相差五分，可這五分在她心中猶如隔了千山萬水，她對自己取得第二名的成績，無法超越黃敏行，覺得理所當然！

彷彿超不過他纔是正常的。

從來沒有人跟她說過：在學習上，我認爲你一點都不比黃敏行差！

她眼底清清楚楚的寫著：(⊙o⊙)啊！真的嗎？

過去她一直不懂，自己對李老師的心結在哪裡，因爲從一個成年人的眼光來看，她在二五班發(fā)生的那些事，可以稱得上一件微不足道的小事，完全可以一笑了之，然而此時和秦老師談話她發(fā)現(xiàn)，相比李老師溫和地對她說的話，此刻哪怕被秦老師訓得狗血淋頭，她也覺得大受鼓舞。

有些人是屬於越是被打壓，越是能奮起；而她恰好相反，屬於你越是鼓勵、肯定，纔會綻放的更絢爛的類型。

也就是傳說中的，給點陽光就燦爛。

秦老師不知道他的一句話對她的心態(tài)造成怎樣的影響，還在嚴厲地說：“就像這一次考試，假如這就是中考呢？你可能就錯過了進入最好學校的機會，而原本以你的成績，你完完全全可以進入全市！乃至全省最好的學校最好的班！”

他問她：“如果因爲一次失利導致你錯失進入最好學校的最好班級的機會，你覺得你可惜嗎？”

黃蓁蓁眼睛裡的一團火彷彿被點亮了一般，眸光明亮地點頭。

“是不是覺得就一次月考，沒那麼嚴重？”

黃蓁蓁趕緊搖頭。

秦老師道：“如果這是你全力以赴下的全部實力，我不會說你什麼，問題是，你原本完完全全有機會考個更好的成績，如果你不重視每一次的考試，你又如何保證你在中考，乃至你高考的時候，發(fā)揮出你最好的水平！？”

黃蓁蓁雙手放在膝蓋上，像被上帝之手撫摸過一樣，神采奕奕地說：“我知道，以後不會了！”

“知道就好！”她這樣的精神狀態(tài)讓秦老師很滿意，也不由受她感染地揚了揚脣角。從辦加速班之後就一直陰鬱的心情稍微消散了些。

他打開辦公桌旁邊的抽屜，從裡面拿出一疊東西來給她：“這是這次的語文報，先別發(fā)下去給別人了，裡面有作文競賽的事情，你看一下，讓張海燕他們也都看一下，你讓他們都寫一篇作文交上來，放學前給我。”揮手讓她出去：“叫他們好好寫，去叫王庚生過來！”

王庚生這次考的也不好，年級前十都沒有進。

黃蓁蓁過來叫王庚生時，王庚生簡直嚇得心肝亂顫，“秦老師是不是很生氣？”

“你去了就知道。”

“我靠！你就是跟我說下又怎麼樣？大姐，你先和我說說，讓我有個心理準備唄~！”

黃蓁蓁顯然心情不錯，一臉笑意故作深沉地看著他，伸手拍了拍他的肩膀，一本正經(jīng)道：“同志，早死早超生。”

“滾！”王庚生噴了她一句，一臉忐忑不安彷彿上刑場的表情進入辦公室。

黃蓁蓁坐下後不由自主地哼起了歌，打開語文報。

一期語文報有兩張四頁，展開一米多寬的大報紙，內容豐富，看起來特別過癮。

她大致瀏覽了一遍，終於在第二張第四頁找到關於作文競賽的事情，居然是全國性的知名比賽，前兩屆作文比賽十分有名，而兩屆的第一名獲得者，在十年後也都成了在全國中青少年裡幾乎無人不知無人不曉的大作家。

眼看就能更進一步，秦老師又怎麼會甘心自己努力了多年的果實被李老師摘取？這次加速班語文老師競爭的事，他是勝算還是很大的，除了三六班成績一直不錯之外，六班本身比別的班還多了兩個市三好學生，此外，第三屆全國性的作文競賽初賽正在徵文，徵文信息，便在這一期的語文報上，面向全國所有初中、高中的學生。

語文報一下來，秦老師就注意到這個信息，在月考之後，他並沒有放鬆對班級文化課的嚴格要求，同時將班級幾個作文寫的好的學生都讓他們寫作文，準備參賽，爲自己增加砝碼。

黃蓁蓁腦子稍微一轉，就知道這件事的始末，非常想助秦老師一臂之力，將八份語文報分別交給了秦老師和她說的幾個同學，同他們說了作文競賽的事，這次初賽的作文題，也在語文報上。

初賽的題目講的是，一個登山者遇暴雪，險死還生中看到雪中昏倒了一個人，他在選擇繼續(xù)走和救這個人之間展開了艱難選擇，最後選擇了救這個雪中凍僵的落難者，兩人一起在暴雪中獲救的故事。

當你遇到類似於這樣艱難抉擇的時候，你會怎麼選擇呢？

題目就是：心靈的選擇。

黃蓁蓁看到這個題目就沉思了下來，大腦開始構思這篇文文章。

說到選擇，她第一個想到的，就是黃爸爸黃媽媽鬧離婚的那段時間，媽媽問她，她是要跟爸爸，還是跟她。

剜心之痛莫過於此，那時候她就覺得有一把刀，對著她的心臟，從中間一切爲二，痛徹心扉，鮮血淋漓。

之後及時將這兩個傷痕累累的半顆心臟拼接在一起，那傷口也再也無法癒合。

即使現(xiàn)在想到，也陣陣抽痛。

不過很顯然，她父母的事情今生並未發(fā)生，並不切合主題，倒是另外一件她親身經(jīng)歷的事情很合主題。

秦老師拿到他們交上來的作文，提筆幫他們潤色了一下，再讓他們拿回去，謄抄在作文紙上，重新交上來。

這件事秦老師並沒有大張旗鼓，是以班裡除了被叫出去的幾個同學，其他人都不知道有這件事，梅雁也是在黃蓁蓁晚自習拿作文紙謄抄作文的時候，纔看到，好奇地拿過她寫的作文看：“這是你寫的？”

黃蓁蓁淺笑著點了頭：“嗯。”

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她看向其他幾個在謄抄作文的人……“你們寫這個做什麼？”

一般來說，作文寫的好，語文成績不會差到哪裡去，即使有整體成績中等唯語文成績很好的同學也在其中，但大多數(shù)還是集中在中間兩組，梅雁和黃蓁蓁同桌，自然也能看得見。

黃蓁蓁將語文報拿了出來，露出寫了作文競賽的那一面。

梅雁看完也露出躍躍欲試的神情：“我可以寫嗎？”

黃蓁蓁笑道：“既然是面向所有人，你當然可以寫。”

初稿收上來交給秦老師時，她向秦老師建議：“要不要佈置一次作文，就以初賽的名字，或許班裡還有其他人作文寫的好。”

秦老師作爲語文老師，對班裡同學的作文水平都很瞭解，這次讓寫的幾個人都是班裡作文寫的好的佼佼者。

秦老師接過作文初稿大致看了看，頭也不擡地說：“我知道了，你先出去吧！”

晚上晚自習的時候，班主任就拿著作文本，發(fā)下去，讓大家寫了一篇隨堂作文。

秦老師知道作文競賽的事，並抓住這樣的機會，以此來加重自己的砝碼，三五班班主任李老師自然也知道，他同樣將班裡幾個作文寫的好同學叫出去，讓他們寫了初賽作文交上來，甚至自己也寫了幾篇作文，冠上學生的名字，作爲初賽作文提交上去。