伴隨著孟雲(yún)這個(gè)三分命中，比分變成了17:16，戴維森學(xué)院依然落後1分。
這時(shí)候上半場(chǎng)剛好過半，雙方17：16，都算是正常發(fā)揮，只不過對(duì)於這個(gè)比分聖約瑟夫大學(xué)的史密斯教練顯然並不滿意，陰沉著臉叫了一個(gè)暫停。
“換人?！笔访芩菇叹殦Q人，將外線的道格拉斯、麥卡杜都給換了下去，顯然他認(rèn)爲(wèi)兩人打的不好，尤其是道格拉斯。
這也是事實(shí)，道格拉斯對(duì)孟雲(yún)的防守做的很不到位，讓孟雲(yún)予取予求，想突就突，根本沒能限制到分毫。
換人之後，史密斯教練攤開戰(zhàn)術(shù)板：“防守，防守，一定要做好防守。進(jìn)攻贏得觀衆(zhòng)，防守才能贏得比賽。”他們雖然不是一支純粹的防守型球隊(duì)，但的確是立足於防守，畢竟有著康納和弗格森這樣的內(nèi)線組合，立足於防守是適合他們的戰(zhàn)術(shù)體系。
可這幾分鐘他們的防守顯然做的不好。
“我們現(xiàn)在領(lǐng)先1分，但這個(gè)結(jié)果我很不滿意。”史密斯教練板著臉，直接道：“我們是衛(wèi)冕冠軍，對(duì)方上賽季只是堪堪進(jìn)入前八?，F(xiàn)在上半場(chǎng)已經(jīng)過去了一半，我認(rèn)爲(wèi)我們至少應(yīng)該至少領(lǐng)先5分以上纔對(duì)。”
一羣球員低著頭，心頭暗自嘀咕，對(duì)手可不弱啊，否則怎麼會(huì)連聖路易斯大學(xué)也連續(xù)兩場(chǎng)比賽輸給他們？
不過他們不敢說出來。
史密斯教練也跳過這茬，繼續(xù)道：“記住，一定要防好對(duì)方的那個(gè)1號(hào)，他的速度很快，那就不能讓他輕易起速，給他壓迫。我們內(nèi)線沒問題，但外線一定要防好，做好了防守，我們才能夠打出反擊來，才能夠?qū)⒎植顢U(kuò)大?！?
一羣球員點(diǎn)頭。
這邊，梅森-卡爾也換人，將羅納德、埃文、帕特里克換下，換上戈登、托馬斯、史密斯，然後說道：“戈登、史密斯，注意保護(hù)好籃板球。托馬斯，你要移動(dòng)起來，不要等球，要有意識(shí)地空切?！闭f完，他看向孟雲(yún)，“孟雲(yún)，等下你要多進(jìn)攻，將你的得分能力全都拿出來。我給你無限制開火權(quán)，放開了打。”
“無限制開火權(quán)？”
這可是埃文的專屬，教練竟然給自己“無限制開火權(quán)”？孟雲(yún)心頭一震，忍不住興奮，重重點(diǎn)頭道：“是，教練?！?
梅森-卡爾又叮囑：“等會(huì)兒多給孟雲(yún)掩護(hù)擋拆，把空間拉開一點(diǎn)?！?
雙方佈置好，暫停也結(jié)束。
回來之後聖約瑟夫大學(xué)就打進(jìn)一個(gè)，一次成功的戰(zhàn)術(shù)配合。
轉(zhuǎn)守爲(wèi)攻，依然是孟雲(yún)控球，到了前場(chǎng)之後傳給安迪，然後自己快速移動(dòng)，繞著底線兜了一圈，利用自身的速度，以及隊(duì)友的掩護(hù)甩開防守人，來到左側(cè)三十度角的位置接球。當(dāng)球傳過來，孟雲(yún)毫不猶豫，擡手就是一個(gè)三分。
砰！
沒進(jìn)。
聖約瑟夫大學(xué)球員鬆了一口氣，還沒來得及高興，戈登爆喝一聲，一把將籃板球抓下，又傳給了孟雲(yún)。
這一次寧毅依然是果斷三分出手。
唰！
球進(jìn)，空心命中。
“不錯(cuò)，就是要堅(jiān)決?！泵飞?卡爾暗暗點(diǎn)頭，他給了孟雲(yún)無限制開火權(quán)，如果孟雲(yún)自己還不敢出手，那才叫糟糕。
好在孟雲(yún)經(jīng)過這幾場(chǎng)比賽的調(diào)整，信心和勇氣都提升了很多，敢打敢拼，哪怕是第一次三分出手沒進(jìn)，也沒有影響到他，第二次出手依然果斷，然後球進(jìn)了。
這個(gè)球進(jìn)，戴維森學(xué)院追平了比分。
史密斯教練皺眉，臉色很不好看，衝著場(chǎng)上大喊，訓(xùn)斥手下球員，讓他們要跟上孟雲(yún)。纔剛叮囑了要防好孟雲(yún)，這麼一會(huì)兒孟雲(yún)就又進(jìn)了一個(gè)三分，也難怪史密斯教練火大，他們可是衛(wèi)冕冠軍，被一個(gè)大一球員拿這麼多分，顏面何存？
不得不說，史密斯對(duì)孟雲(yún)有偏見。
哪怕是孟雲(yún)今天表現(xiàn)的已經(jīng)足夠好，史密斯自己也反覆強(qiáng)調(diào)防好孟雲(yún)，但內(nèi)心裡，他並沒有將孟雲(yún)當(dāng)做一個(gè)可以左右戰(zhàn)局，可以擊敗他們的球員。
就算他們不久之前才被另一個(gè)華人球員項(xiàng)龍擊敗過，但史密斯根本不認(rèn)爲(wèi)孟雲(yún)足以和項(xiàng)龍相媲美——項(xiàng)龍這賽季場(chǎng)均接近30分，孟雲(yún)有麼？
史密斯認(rèn)爲(wèi)孟雲(yún)不如項(xiàng)龍，這本身並沒有錯(cuò)，但他忽略了一點(diǎn)，那就是孟雲(yún)那堪稱恐怖的進(jìn)步速度和非凡的天賦。
對(duì)陣聖路易斯大學(xué)那一場(chǎng)，孟雲(yún)拿下了26分。
這也是孟雲(yún)以前不曾做到過的，但面對(duì)聖路易斯大學(xué)，面對(duì)沃納-羅德尼，孟雲(yún)激發(fā)出了超強(qiáng)的狀態(tài)，力壓沃納-羅德尼，砍下26分。
孟雲(yún)已經(jīng)做到了一次，難道就不會(huì)有第二次？
......
唰！
聖約瑟夫大學(xué)打進(jìn)。
在上一個(gè)暫停之後，雙方又打了幾分鐘，中間各自進(jìn)行了一些人員調(diào)整。
史密斯教練將康納、弗格森等主力球員也換了下去休息，重新將麥卡杜換上，讓麥卡杜帶著替補(bǔ)球員打。
不得不說聖約瑟夫大學(xué)很強(qiáng)，衛(wèi)冕冠軍不是玩笑，除了首發(fā)球員出色之外，他們的替補(bǔ)球員也很不俗，實(shí)力驚人，遠(yuǎn)超戴維森學(xué)院這邊。
這就是衛(wèi)冕冠軍的底蘊(yùn)。
“反擊！”
孟雲(yún)喊道，迅速推進(jìn)到前場(chǎng)，和隊(duì)友做了個(gè)擋拆，然後回傳球給戈登，但戈登沒有機(jī)會(huì)，只能分球。
戴維森學(xué)院現(xiàn)在這個(gè)陣容是孟雲(yún)加上約翰、史密斯、戈登、托馬斯，對(duì)方的防守又很強(qiáng)，所以進(jìn)攻端主要靠孟雲(yún)和約翰，其他人很難得分。
繞了一圈，球還是回到孟雲(yún)手上，防守人撲上來，孟雲(yún)一個(gè)試探步，然後猛然啓動(dòng)，一瞬間的速度太快，一步就過掉了對(duì)方，然後殺到內(nèi)線跳起，迎著防守打進(jìn)。
“這個(gè)中國小子對(duì)抗能力這麼強(qiáng)？”史密斯教練眉頭緊皺，孟雲(yún)的表現(xiàn)顛覆了他的認(rèn)知，和他見過的中國球員很不一樣，對(duì)抗能力差這個(gè)中國球員的通病在孟雲(yún)身上並不存在，強(qiáng)殺內(nèi)線之後迎著防守人，在激烈的對(duì)抗中孟雲(yún)依然能夠把球打進(jìn)。
這時(shí)候，上半場(chǎng)已經(jīng)打了十四分多鐘，在孟雲(yún)的帶領(lǐng)下，戴維森學(xué)院的替補(bǔ)陣容竟生生的扛住了聖約瑟夫大學(xué)，以25:23，僅落後2分。
而就在幾十秒之後，孟雲(yún)斷球，然後發(fā)動(dòng)快攻，一條龍殺到前場(chǎng)，無視身後的追兵，一腳踩進(jìn)罰球線，飛身就是一個(gè)單手劈扣。