有一天放學(xué)回家，我看到小雪，她的胳膊上青一塊紫一塊的“小雪，你怎麼了？”我既詫異又擔(dān)心。
孩子只是低著頭不說話。
“小雪，你到底怎麼了？”在我的追問下，終於小雪哇地一聲大哭出來。
小雪對我說，“媽媽，我今天被小明欺負(fù)了。”
“小明是誰？他爲(wèi)什麼要欺負(fù)你？”我奇怪的問道。
小雪眼中噙著淚水說道，“媽媽，小明是我的同桌，他經(jīng)常揪我辮子，今天不知道爲(wèi)什麼他突然打我。”
“爲(wèi)什麼呀？這次打你老師沒有說他嗎？”我問道。
小雪搖了搖頭說道，“我以前告訴過老師，可是老師每次都說是我的問題，從來都不批評小明媽媽。”說到這裡，小雪又哭了出來。
看著孩子眼淚汪汪的樣子，我的心像刀絞一般，這老師怎麼當(dāng)?shù)难剑吭觞N這樣，不公平啊！爲(wèi)人師表的簡直就是沒有一點(diǎn)道德心，我的孩子受到這樣的欺負(fù)，他反而不去批評那個小明，反而說小雪的不是，不行，我明天必須要找那個老師問個究竟。
第二天我起了個大早，我也不用去上班了，孩子的問題今天必須解決。
我拉著小雪來到了幼兒園。
我低下頭問:“小雪，批評你的那個老師是哪個？”
小雪對我指了指。
我看到一個二十來歲的女人，個子高高的，長得還有幾分俊俏，看著也挺和藹可親的，她怎麼會做出這樣的事？
想到這裡我便對她說道，“哎，請問你是小雪的老師嗎？”
那個老師奇怪的看著我“是呀，我?guī)麄儼嗟恼Z文課。”
“那昨天我聽說小雪和她的小夥伴們鬧矛盾了，是小夥伴先欺負(fù)她的。”
我正在說著，於老師看了看我，“這個事我們已經(jīng)調(diào)查過了，是你家小雪亂動人家的東西，所以那個小孩非常的不高興就還手，是你家的孩子有問題。”她氣勢洶洶的。
我實(shí)在看不下去了，小雪在旁邊解釋“沒有，我根本沒有動他的東西，是那個小男孩要搶我的書包，我不讓他搶，他就來欺負(fù)我。”
小雪說到這裡又哇哇地哭了起來。
沒有想到那個老師竟也不甘示弱的說道，“還有你家的小雪經(jīng)常愛說話，這次事情明明是她的問題，她就不承認(rèn)。”
到底我該相信誰呢？我還是相信我家的孩子，因爲(wèi)小雪從來不說謊，小雪的品質(zhì)我是知道的。
記得有一次，小雪在小區(qū)裡和其他小朋友玩，那時候他們在玩一隻玩具小熊，小雪非常的喜歡。
後來我回家了，看到小雪抱著鄰居家孩子的玩具小熊，我非常的生氣，以爲(wèi)小雪拿走了人家的玩具，就因爲(wèi)她喜歡。
“小雪，你拿人家的玩具幹什麼呀？”我非常的生氣。
“小雪，你爲(wèi)什麼拿人家的東西？你知道嗎，這樣是很不好的，我嚴(yán)厲地教訓(xùn)著孩子。”
小雪只是低著頭不說話，“小雪你跟媽媽說，到底是爲(wèi)什麼？”
終於小雪忍不住了，她的眼淚大滴大滴的流了下來，看的我直心疼。
我說話的語氣一下就軟了。
把孩子拉到我的跟前，對小雪問道，“小雪跟媽媽說，到底是怎麼回事？”
小雪哭著對我說道，“媽媽，我沒有拿她的玩具，是鄰居家的媛媛把玩具熊丟在這裡了，我特別的喜歡我就拿起來玩耍了，而且，媽媽我就玩兩天，我就送還給她。”
“小雪，你沒有騙媽媽吧。”小雪中的重重地點(diǎn)了點(diǎn)。
我相信我的孩子，玩了兩天以後，小雪就把玩具熊還給人家，其實(shí)那天我已經(jīng)把這件事情給忘了，是小雪對我說道“媽媽，我已經(jīng)玩了兩天了，雖然我也很喜歡小熊，但是我應(yīng)該把小熊還給人家，她肯定很著急的。”
小雪睜大著眼睛看著我，我突然想起來，小雪說過她這玩兩天就把玩具小熊送回去。
“好。”我歡快的答應(yīng)了。
是的，孩子這麼懂事，這麼誠實(shí)，我心裡能不高興嗎？
今天發(fā)生這樣的事情，我相信我的孩子是不會說謊的。
我從小就教育小雪有什麼事情就說什麼，即使犯了錯誤也沒有什麼只要誠實(shí)地跟媽媽說，媽媽就一定會原諒她的。
這是我的小雪的教育理念之一。
所以說這次的事情，她的老師一定是聽了小明那個小朋友的謊話。
爲(wèi)了我家的小雪，我對那邊那個老師說道，“咱們現(xiàn)在把小明叫過來問個究竟行不行？”
“我覺得讓兩個孩子都互相的說一下理由，因爲(wèi)這件事情不能就這樣不明不白的，要知道小雪經(jīng)常受小明的欺負(fù)，每次回來衣服不是皺皺巴巴的就是，哭哭啼啼的。每次都非常傷心，我覺得這件事情必須要解決了。而且需要老師你一定要主持公道。”
我堅(jiān)持著。
老師不耐煩的看了我說道，“這位家長，我待會兒還有課，我沒有時間，我覺得這個事情你應(yīng)該找他的班主任。”
“語文老師，我知道你是他們的語文老師，但是我覺得這件事情上因爲(wèi)是在你的課堂上發(fā)生的，所以我覺得你還是應(yīng)該把這件事情處理下，不能拖著。”我心平氣和的說著。
那個老師看著我這樣的固執(zhí)他也沒有辦法了，只得對我說“那行吧，你等我吧，待會是我的課上完課了，咱們再把這件事情好好談一談吧。”
好吧，那我就等唄，反正我有的是時間，現(xiàn)在小雪就是我的寶貝，孩子出了什麼問題，我做什麼事情也會也不會心安的。
想到這裡，我邊在校園裡走走，說實(shí)在的校園這是一方淨(jìng)土，坐在這裡馬上讓整個人都感覺，非常的年輕，尤其是看著看著那些年輕陽光的臉龐，覺得自己回到了自己的童年。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我來到了校門口，這時候我看到了一個老人他正在打掃衛(wèi)生，認(rèn)真細(xì)緻，我走了過去。
“大爺，我來幫你，你歇會吧。”我笑著說道。
大爺看看我說道，“這是我的職責(zé)呀。”
好吧，我閒的無聊。小雪她要去上課了，我還在等他的老師估計(jì)也得等一個多小時吧，我便坐在院子裡面曬太陽，陽光暖融融的，曬的人整個人都非常的舒服。
這時候，老大爺掃完地拖走了過來，看著我說道，“姑娘，你怎麼在這裡？”
“我在等我的孩子。待會兒等下她的老師說個事兒。”
我對老大爺解釋著，老大爺看了看我說道，“哦你是找哪個老師呀？看我認(rèn)識不？”
我說了那個女老師的名字，老大爺想了一會說道，“哦，那個語文老師啊，嗯，我對她還是有所瞭解的，因爲(wèi)我在這個學(xué)校待的時間也好幾年了，這個語文老師上課還是挺不錯的，只是對學(xué)生吧，有的挺嚴(yán)格的”老大爺說到這裡，頓了頓，不再說話了。
“大爺，我家的小孩和別人鬧矛盾了，我不知道這個語文老師爲(wèi)什麼總是想著偏向其他的孩子。就是爲(wèi)這個事我心裡總覺得很變扭。”我對老大爺解釋著。
說實(shí)在的，他這樣一個陌生人，我向他說這些其實(shí)挺不合適的，但是我想了一下，因爲(wèi)現(xiàn)在也沒有人能替我解憂了，尤其是我在這一個陌生的城市，又帶著一個孩子，我很需要別人來聽聽我的心裡話。
大爺看看我說道姑娘，“你知道嗎，現(xiàn)在學(xué)校，送禮都成風(fēng)了，這個語文老師基本上是所有的老師都非常的喜歡送禮，只要你送禮了，她就會關(guān)照你的孩子，就會照顧你的孩子，你要是沒送禮的話，那老師估計(jì)也就會對女孩子有些刻薄了，這個我見到很多了。”老大爺對我撇撇嘴。
也不過那個樣子。
我突然想到這一點(diǎn)了，我來到這所學(xué)校，還沒有給小雪的小雪的老師送過禮呢，那肯定對我非常有意見了。
“大爺，真的嗎？現(xiàn)在真的這麼嚴(yán)重嗎？”我問他。
他笑了笑說道，“哎呀，這姑娘也真是太天真了，現(xiàn)在到什麼時候了？你要知道在社會上要給領(lǐng)導(dǎo)送禮，在學(xué)校裡要給老師送禮，這樣他纔會關(guān)注你的學(xué)生啊。”
老大爺正說著，我想起我的小時候，我的小時候那時候我，我的數(shù)學(xué)成績非常不好，我的數(shù)學(xué)老師對我也放任自流，不怎麼管我，除非是心情不好的教訓(xùn)我一頓，所以說我的日子過得非常的悽慘。
後來我的媽媽給老師送的十斤的雞蛋，那個數(shù)學(xué)老師對我就異常地關(guān)照起來，每天都會讓我回答問題。對我照顧有加的，想到這裡，我明白了他幾十年這種風(fēng)氣還是不改變呀，而且愈演愈烈了。
想到這裡，我繼續(xù)問大爺，“大爺，你說我送什麼禮好呢？”
大爺想了想說“我覺得吧，你還是送一些比較貴重的，你要知道，前天我看到一個家長給老師送了一部手機(jī)，那手機(jī)好幾千塊錢那。”
我可沒那個錢，我心裡嘀咕著，大爺似乎看到了我的心思對我說道，“現(xiàn)在做得這個事情你要麼不送，要麼就送貴點(diǎn)的，你要知道現(xiàn)在，送太禮物太輕的是拿不出手的。”大爺一副非常有經(jīng)驗(yàn)的樣子。
我的心就在滴血。
要知道我現(xiàn)在還沒有工作，照顧女兒我已經(jīng)很吃力了，在給老師送禮，我可沒那個錢。
算了，今天無論怎麼樣，我要把這個事情搞清楚，起碼我要讓他知道我的孩子不不是那種隨隨便就說人欺負(fù)的，她也是有媽媽的。