甜蜜之所以甜蜜就在於它總是那麼短暫，林嘉嘉正在幸福中游蕩，忽然一個(gè)聲音劃破了校園早晨的寧?kù)o，簡(jiǎn)直是提醐灌頂，不遠(yuǎn)處有個(gè)人正以不少於“每秒四十邁”的速度朝自己跑來(lái)，她立即朝爸爸媽媽喊道“媽，快走！他看不到你沒(méi)有辦法對(duì)付我。”
爸爸媽媽點(diǎn)了一下頭離開(kāi)了，這保安的臉就像自己看過(guò)的壁畫(huà)裡捉鬼的鐘馗一般，“你跟我來(lái)學(xué)生處！”
林嘉嘉站在原地不動(dòng)，“老師，我錯(cuò)了，下不爲(wèi)例！”她眼裡的淚花閃來(lái)閃去
“什麼也別說(shuō)了，跟我來(lái)！”這保安的神情分明就是惡狠狠的、
林嘉嘉一直佩服古人的智慧，能編寫(xiě)出像《三十六計(jì)》這樣的經(jīng)典，她決定將“哀兵之計(jì)”進(jìn)行到底，“老師，我知道我錯(cuò)了，我決定接受處分，但是我想到值班室放下東西。”那保安看了她一眼說(shuō)“速度快點(diǎn)！”
“是！”
林嘉嘉提著東西朝宿舍跑去，“親愛(ài)的保安叔叔，如果我放下東西再回去，是不是顯得我太笨了呢，您現(xiàn)在是‘放虎歸山’呀，哪有這麼笨的老虎？再回去被你抓？我此刻用的是‘走爲(wèi)上計(jì)’啊！你就在那裡等吧……”林嘉嘉的心裡樂(lè)開(kāi)了花，謝謝《三十六計(jì)》謝謝軍事家孫臏。
其實(shí)，林嘉嘉知道自己這麼做的後果，學(xué)校裡有這麼多同學(xué)……可是自己太想家了。
但是並不是所有的保安都像那個(gè)“鍾馗”，最讓林嘉嘉感動(dòng)的是一個(gè)姓張的保安叔叔，林嘉嘉一直叫他張老師，因爲(wèi)他曾幫助林嘉嘉和爸爸媽媽見(jiàn)過(guò)一面，第一次差點(diǎn)被抓，第二次就是在這位張老師的掩護(hù)下了，那個(gè)“鍾馗”又發(fā)現(xiàn)了林嘉嘉，他剛要抓林嘉嘉，就聽(tīng)到那個(gè)張老師說(shuō)：“她打過(guò)招呼了，她買書(shū)呢。”林嘉嘉聽(tīng)到話緊張的心馬上平靜了，她把手裡的書(shū)朝“鍾馗”揮了揮，爸爸媽媽也會(huì)意了馬上離去了。
從那以後林嘉嘉對(duì)張老師非常感激，每次出入校門只要是張老師值班，她總要和他說(shuō)上幾句話，不僅僅因爲(wèi)他曾經(jīng)幫過(guò)自己，因爲(wèi)他懂得人的心。
可不知道是不是應(yīng)了人們常常說(shuō)的那句話“好人不長(zhǎng)命”一個(gè)週日的中午，學(xué)校裡來(lái)了一輛救護(hù)車，聲音讓人毛骨悚然。後來(lái)林嘉嘉知道是張老師被救走了，可是因爲(wèi)突發(fā)心臟病發(fā)現(xiàn)太晚，他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。同學(xué)們都在惋惜，惋惜是週末，辦公大樓裡沒(méi)有老師，沒(méi)有人及時(shí)幫助他。
生命就是這麼脆弱，直到林嘉嘉畢業(yè)她都覺(jué)得張老師就坐在警衛(wèi)室裡，一直在。
裴英奇撫額，原來(lái)林嘉嘉你還有這樣的經(jīng)歷啊，他總以爲(wèi)他遇不到什麼好人呢，原來(lái)也有啊，這保安對(duì)她比她的輔導(dǎo)員對(duì)她要好不少吧！
這個(gè)丫頭的生活真的不復(fù)雜，那些年都是怎麼過(guò)來(lái)的，看著熟睡的她，裴英奇的嘴角輕輕上揚(yáng)，那麼無(wú)聊的校園生活都被這丫頭寫(xiě)的這麼富有詩(shī)情畫(huà)意，跟她過(guò)一生真的很不錯(cuò)！
裴英奇看完了嘉嘉的“校園卷”忽然看到了“社會(huì)福利院”幾個(gè)字，他猛然想到了嘉嘉跟彭天是在福利院認(rèn)識(shí)的，他按了按眉心決定再看一篇，說(shuō)實(shí)話，他真的很想知道嘉嘉跟彭天是怎麼認(rèn)識(shí)的，彭天怎麼就對(duì)嘉嘉念念不忘的。
可是裴英奇看了兩篇都沒(méi)有看到自己想看的內(nèi)容一篇是嘉嘉在福利院給孩子上課的，另一篇還是上課的，裴英奇到是覺(jué)得她很有當(dāng)老師的潛質(zhì)。
暑假到了，我在福利院免費(fèi)給孩子們上課。但是發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在好多問(wèn)題，一點(diǎn)一點(diǎn)的小毛病，真令我堪憂。小孩子畢竟是小孩子，一臉的天真讓我不忍心批評(píng)他們，可是該批評(píng)的時(shí)候就要批評(píng)，我板起臉“教育”了一下，可是一看到他們看我的眼神就心軟了。慢慢來(lái)，他們明白了就好。
一個(gè)女生說(shuō)：“我們老師真的生氣了。”看來(lái)偶爾的生氣也有作用，在交上來(lái)的作業(yè)本里還有“道歉信”，真是可愛(ài)的學(xué)生，我一定要認(rèn)真執(zhí)行我制定的計(jì)劃，用最後的幾周給他們贏得一個(gè)愉快的暑假。
我相信我的學(xué)生，也相信我自己。
另一篇寫(xiě)道“
今天班上的一個(gè)男同學(xué)拿了一本彩頁(yè)的書(shū)給我說(shuō)：“老師，你知道他嗎？”我接過(guò)一看原來(lái)nBa的小飛俠科比。布萊恩特。他驕傲的說(shuō)：“這是我剛剛買的，不過(guò)我昨天就已經(jīng)看完了。”
我說(shuō)：“那你借給我看看。”他慷慨地答應(yīng)了。
如今看到孩子們收集的關(guān)於英超、nBa的資料，我沒(méi)有制止，每個(gè)孩子都有他們的夢(mèng)想，這總是好的，因爲(wèi)我們都達(dá)成協(xié)定了，不能因此耽誤學(xué)習(xí)。
“老師，你知道嗎？這節(jié)活動(dòng)課，我們都盼望你能來(lái)和我們一起活動(dòng)，你整天除去上課就是坐在辦公室，多累啊！
我們?cè)谝黄鹛唠ψ樱そ睿强隙ǚ浅？鞓?lè)，可惜你沒(méi)有來(lái)，不過(guò)沒(méi)有關(guān)係，因爲(wèi)這次活動(dòng)不是你負(fù)責(zé)的，但是您答應(yīng)要教我們跳舞的。
下次活動(dòng)您一定要來(lái)啊！
——————摘自圓圓的日記
現(xiàn)在我們班的學(xué)生正在上體育課，看著他們愉快的臉龐，心裡感到很欣慰。男生們?cè)诨@球場(chǎng)上拼命的“灌籃”，沒(méi)有規(guī)則的比賽更有意思，也許裡面有下一個(gè)姚明亦或是喬丹。童年時(shí)的夢(mèng)想會(huì)希望能夠成爲(wèi)蜘蛛俠，超人，蝙蝠俠。但是隨著歲月的更迭，多少浪漫的憧憬都會(huì)如同坐在草地上吹的串串肥皂泡，消失在明媚裡。
每個(gè)人都有屬於自己的nBa或者是英超，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你身邊的人有這樣的崇拜時(shí)，不要忙著去嘲笑，你自己想想是否自己曾經(jīng)也有過(guò)超現(xiàn)實(shí)的想法呢？是美好的東西就要珍惜，哪怕只是看著，只是欣賞……
昨天下午是我?guī)ьI(lǐng)我們班的學(xué)生上活動(dòng)，畢竟活動(dòng)課在我的印象裡是最難進(jìn)行的，尤其是在人數(shù)多的班級(jí)裡更是這個(gè)樣子，因爲(wèi)畢竟他們的興趣愛(ài)好不相同，但是總得讓所有人都運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
我規(guī)定這節(jié)課我們以球類運(yùn)動(dòng)爲(wèi)主，結(jié)果衆(zhòng)望所歸。