番外 命中註定愛(ài)上你 009.真學(xué)渣和僞學(xué)渣！
蘇開(kāi)心倒還是清醒，手臂一擺：“拜託了，宋御，不要再給我?guī)Ш贸缘牧耍阄仪竽懔恕！?
宋御沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“那好，以後不帶了，以後我陪你吃飯。稞”
蘇開(kāi)心沒(méi)說(shuō)什麼，繼續(xù)吃牛肉，看著宋御說(shuō)：“你吃飯了沒(méi)？”
宋御說(shuō)：“還沒(méi)有。”
蘇開(kāi)心起身：“我給你打一份飯去。遨”
宋御一下子將蘇開(kāi)心拉著坐了下來(lái)：“不用，我吃你剩下的就好了。”
說(shuō)罷很自然的將蘇開(kāi)心的餐盤(pán)橫了過(guò)來(lái)，拿了筷子就吃起來(lái)。
蘇開(kāi)心看了他一眼，也沒(méi)管他。
蘇開(kāi)心沒(méi)有想到今天學(xué)校整頓f班的政策下午就出來(lái)了。
並且這個(gè)政策和a班的同學(xué)息息相關(guān)。
竟然是一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
也就是a班的學(xué)生對(duì)應(yīng)f班的學(xué)生，一對(duì)一小老師的輔導(dǎo)模式。
學(xué)校每天會(huì)安排一段時(shí)間，讓a班的學(xué)生爲(wèi)f班的學(xué)生答題解惑，輔導(dǎo)他們寫(xiě)作業(yè)等。
一般這段時(shí)間就是放學(xué)前的最後一堂課。
對(duì)於a班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是強(qiáng)人所難。
他們有什麼必要幫那羣學(xué)渣提高成績(jī)。
但是沒(méi)有想到這個(gè)計(jì)劃出來(lái)以後，竟然得到a班大部分人的許可。
因爲(wèi)a班大部分人是女生。
而這些女生心裡都藏著一些小心思。
那就是希望自己能夠輔導(dǎo)的人是f班的45號(hào)或者46號(hào)。
儘管現(xiàn)在對(duì)應(yīng)的輔導(dǎo)名單還沒(méi)有下來(lái)，但是已經(jīng)萬(wàn)衆(zhòng)期待。
a班的男生最後也接受了這個(gè)看似“匪夷所思”的政策。
第一，這個(gè)政策只持續(xù)到這個(gè)期末考爲(wèi)止，也就只有一個(gè)月。
而對(duì)於學(xué)霸的他們，輔導(dǎo)那些學(xué)渣根本就是小菜一碟。
第二，學(xué)校提出了一些誘惑條件。
會(huì)根據(jù)a班學(xué)生的輔導(dǎo)情況給他們酌情加分。
這些分?jǐn)?shù)會(huì)計(jì)入他們綜合分的考察。
在皇浦高中，綜合分是非常重要的。
不僅包括了他們的考試成績(jī)，還包括他們的運(yùn)動(dòng)能力，動(dòng)手能力，領(lǐng)到能力等多方面的考察。
而學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金和各種榮譽(yù)的評(píng)比都是看綜合分的。
所以，在皇浦高中光是成績(jī)好，是不行的。
a班有許多學(xué)生，每次考試成績(jī)都非常高，但是最後綜合分甚至不及b班c班的學(xué)生。
這算是給a班學(xué)生額外加分的項(xiàng)目。
所以不少人倒是樂(lè)意爲(wèi)之。
晚上放學(xué)之前，a班學(xué)生對(duì)應(yīng)的名單終於出來(lái)了。
蘇開(kāi)心是第一個(gè)看到名單的。
看到的時(shí)候，她還挺高興的。
因爲(wèi)她對(duì)應(yīng)的輔導(dǎo)對(duì)象就是容念青。
她竟然變成了元寶的小老師。
這樣，她就能夠光明正大的督促元寶學(xué)習(xí)了。
想一想，竟然還有一些小得意。
蘇開(kāi)心將名單分給a班的所有學(xué)生。
幾乎下面都是一陣哀嚎聲。
因爲(wèi)f班的45號(hào)和46號(hào)竟然落在了班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的身上。
班長(zhǎng)蘇開(kāi)心輔導(dǎo)f班帥到人神共憤的冰山王子容念青。
而學(xué)習(xí)委員溫小雅輔導(dǎo)f班的大衆(zhòng)情人的宋御。
大多數(shù)人心裡都非常失落。
對(duì)於這樣的安排，蘇開(kāi)心的心裡是喜憂(yōu)參半。
喜的是她能夠很好地瞭解元寶白天的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也有一點(diǎn)私心。
她和元寶接觸的時(shí)間多了一些。
憂(yōu)的是溫小雅竟然是輔導(dǎo)宋御那個(gè)魔王。
宋御
tang平時(shí)就那樣欺負(fù)小雅，開(kāi)心怕她根本就應(yīng)付不來(lái)。
蘇開(kāi)心偷偷的看溫小雅的表情。
果然她的表情凝重，有點(diǎn)如臨大敵的感覺(jué)。
今天是下達(dá)通知，學(xué)習(xí)計(jì)劃是從明天開(kāi)始實(shí)行。
但是晚上的時(shí)候，學(xué)校還是安排兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生見(jiàn)面，被稱(chēng)爲(wèi)“預(yù)熱”
也就是相互之間熟悉一下。
爲(wèi)此學(xué)校還安排了一個(gè)特殊的輔導(dǎo)階梯教室。
兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生在那裡也安排了固定的位置。
a班的學(xué)生先進(jìn)去落座。
然後f班的學(xué)生按照名單上對(duì)應(yīng)的人坐下來(lái)。
對(duì)於f班的學(xué)生，a班的學(xué)生都是頗爲(wèi)不屑的。
大多都擺出清高冷傲的樣子。
但偏偏f班的學(xué)生對(duì)a班的學(xué)生更加不屑。
認(rèn)爲(wèi)他們是隻會(huì)學(xué)習(xí)的怪物。
但是當(dāng)f班的45號(hào)和46號(hào)進(jìn)來(lái)的時(shí)候。
a班所有的女生都仰起頭來(lái)。
也只有這個(gè)時(shí)候，她們可以肆無(wú)忌憚凝視心裡的那個(gè)人。
開(kāi)心的位置就坐在第一桌。
宋御一看到她，不管不顧的就往她的身邊的位置做了下來(lái)。
“媳婦，我正好想你了，現(xiàn)在能見(jiàn)到你真好。”
蘇開(kāi)心蹙眉：“宋御，你的位置在後面。”
後面溫小雅安安靜靜的坐在那裡，甚至連頭都不敢擡。
宋御淡淡的瞥了後面溫小雅一眼：“喂，醜小鴨，我把元寶送給你，你就輔導(dǎo)元寶吧。”
蘇開(kāi)心不可思議的看著他：“宋御，你到底要怎麼樣。”
宋御嬉皮笑臉的將腦袋靠在蘇開(kāi)心肩膀上：“媳婦，我就喜歡這個(gè)位置，你就輔導(dǎo)我嘛。”
語(yǔ)氣竟似在撒嬌。
所有的女生眼睛幾乎都看直了。
一個(gè)男生撒嬌竟然也這樣好看。
他那張雌雄莫辯的臉實(shí)在太吸睛，叫人移不開(kāi)眼光。
而那雙桃花眼就像是一顆璀璨的流星，彷彿那裡是一個(gè)光彩奪目的世界，他的目光投向哪裡，哪裡就煙花綻放似得。
多少女生都希望現(xiàn)在在他身邊的是自己。
但是蘇開(kāi)心卻一點(diǎn)也不買(mǎi)賬。
甚至用手毫不客氣的將他的腦袋推開(kāi)：“宋御，請(qǐng)！你！離！我！遠(yuǎn)！一！點(diǎn)!”
蘇開(kāi)心的語(yǔ)氣已經(jīng)近乎警告。
其實(shí)很多人都猜測(cè)蘇開(kāi)心同宋御的關(guān)係很不一般。
他們之間有一種難以言喻的默契。
雖然大家都不清楚兩個(gè)人的家世背景，但是據(jù)傳兩個(gè)人其實(shí)是青梅竹馬。
其實(shí)從兩個(gè)人的一舉一動(dòng)也能夠感受出來(lái)，兩個(gè)人的關(guān)係著實(shí)妙不可言。
而此時(shí)此刻，容念青就站在宋御的身邊。
因爲(wèi)宋御現(xiàn)在的位置原本就是容念青的。
今天學(xué)校忽然有了傳聞。
說(shuō)f班的容念青早上給a班的1號(hào)送了作業(yè)本。
還說(shuō)f班的45號(hào)和46號(hào)都喜歡a班的1號(hào)蘇開(kāi)心。
如果這種傳聞是真的。
容念青是絕對(duì)不會(huì)將這種機(jī)會(huì)拱手讓人的。
兩個(gè)人會(huì)不會(huì)上演一場(chǎng)爭(zhēng)奪大戰(zhàn)。
全校最帥的兩個(gè)男人如果打起來(lái)，應(yīng)該也是非常的賞心悅目吧。
大家竟然都有些期待。
男生多數(shù)有些幸災(zāi)樂(lè)禍。
宋御卻是無(wú)辜朝著站在自己身邊的容念青眨了眨眼：“元寶，你杵著幹嘛，後面有位置，你坐那邊去。”
結(jié)果，容念青清清淡淡的竟然走向後面的位置，坐了下來(lái)。
太失望了……
帥哥大戰(zhàn)竟然就這樣落幕了。
但是至少也說(shuō)明了一件事情。
容大帥哥對(duì)蘇開(kāi)心根本不感興趣。
溫小雅看到旁邊的容念青，微微擡起頭來(lái)，打了招呼：“念青，你好。”
容念青朝他淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你好。”
其實(shí)他們之間也相熟很多年了。
溫小雅很小的時(shí)候跟蘇開(kāi)心就是朋友。
開(kāi)心也經(jīng)常邀請(qǐng)她去他們家玩。
但是這麼多年以來(lái)，容念青一直是這樣清清淡淡的樣子。
溫小雅衝著他微笑了一下，然後不在說(shuō)話(huà)。
所有的人都落座以後，教導(dǎo)主任就過(guò)來(lái)了。
站在講臺(tái)上巡視了一圈，看到這樣的一對(duì)一的場(chǎng)景倒是頗爲(wèi)滿(mǎn)意。
這個(gè)足以是他想出來(lái)了，也是黃埔高中開(kāi)天闢地第一次。
校長(zhǎng)和董事會(huì)原先均不同意，他也是頂著很大的壓力開(kāi)始試驗(yàn)。
希望能夠?qū)班的一羣學(xué)渣從泥潭裡面拉出來(lái)。
教導(dǎo)主任長(zhǎng)篇大論說(shuō)了一些話(huà)，不過(guò)是希望大家好好學(xué)習(xí)或者相互幫助，鼓動(dòng)人心的話(huà)。
但是效果似乎並不怎麼明顯。
a班的學(xué)生興致懨懨，而f班不少學(xué)生都已經(jīng)伏下來(lái)睡覺(jué)。
並不十分配合。
教導(dǎo)主任最擅長(zhǎng)的事情就是殺雞儆猴。
環(huán)顧了臺(tái)下，正好看到宋御根本沒(méi)在聽(tīng)他說(shuō)什麼，一直在跟旁邊的蘇開(kāi)心說(shuō)話(huà)。
這個(gè)學(xué)生一向就叫他頭疼。
已經(jīng)有無(wú)數(shù)老師反映過(guò)了。
這個(gè)傢伙目中無(wú)人，上課睡覺(jué)，逃課，甚至能做出上課煮火鍋各種出格的事情。
於是教導(dǎo)主任立刻走到臺(tái)下狠狠的拍了一下宋御的桌子。
宋御嚇了一跳，還一本正經(jīng)的站起來(lái)問(wèn)：“老師，什麼事情。”
教導(dǎo)主任明明記得他對(duì)應(yīng)的是a班最乖巧，脾氣最好的學(xué)習(xí)委員溫小雅。
而他現(xiàn)在卻坐在蘇開(kāi)心的旁邊。
於是找到了一個(gè)發(fā)作的由頭，便厲聲說(shuō)：“宋御，你的輔導(dǎo)小老師是她嗎？誰(shuí)是宋御的對(duì)應(yīng)輔導(dǎo)對(duì)象？”
教導(dǎo)主任忽然扯著嗓子喊了吼一聲。
後排的溫小雅低著頭站了起來(lái)，可是卻一聲沒(méi)吭。
教導(dǎo)主任說(shuō)：“是你啊，小雅，坐下。”
然後指著宋御和容念青說(shuō)：“你們兩個(gè)，就是太沒(méi)有紀(jì)律，還不趕快將位置換了過(guò)來(lái)？”
宋御卻指著旁邊的蘇開(kāi)心說(shuō)：“老師，我想要她當(dāng)我的輔導(dǎo)對(duì)象。”
教導(dǎo)主任說(shuō)：“學(xué)校是你家開(kāi)的餐館嗎？你想怎麼樣就能怎麼樣嗎？名單已經(jīng)安排好了，你只要服從就行了。還不趕快將位置換過(guò)來(lái)。”
宋御確實(shí)不依不撓：“我就是讓她來(lái)輔導(dǎo)我。”
教導(dǎo)主任氣的頭髮都豎起來(lái)了。
一向知道這個(gè)學(xué)生頑劣，但是沒(méi)有想到這麼不受管教。
蘇開(kāi)心扯了扯宋御的衣袖：“宋御，你快點(diǎn)換位置吧。”
宋御卻是堅(jiān)決不肯，說(shuō)：“老師，如果你讓她給我當(dāng)輔導(dǎo)小老師，我保證這次期末考試我能考上a班。”
這句話(huà)叫階梯教室所有的學(xué)生大吃一驚。
不僅是a班的學(xué)生，連f班的學(xué)生也驚的下巴快要掉在地上。
連宋御平時(shí)的幾個(gè)死黨也完全不相信他們老大會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà)。
胖子在後面小聲說(shuō)：“老大瘋了吧，期末考試考上a班？老大到今天爲(wèi)止，所有的考試分?jǐn)?shù)都是個(gè)位數(shù)，這樣的分?jǐn)?shù)還能上a班？”
眼鏡男說(shuō)：“老大一定是受到刺激了，皇浦高中歷史上從來(lái)沒(méi)有f班的學(xué)生考上a班的，老大是不是發(fā)燒說(shuō)胡話(huà)呢？”
教導(dǎo)主任吃驚過(guò)後，簡(jiǎn)直想哈哈大笑：“宋御，你不要在這裡大言不慚，考上a班？你能考
出f班都不可能。”
宋御卻只是挑了挑眉毛：“我可以保證，只要你讓她當(dāng)我的輔導(dǎo)老師，我若是期末考試考不上a班，隨便你怎麼處置。”
“好，宋御，這是你說(shuō)的。”
“就是我說(shuō)的。”
“好，如你所願(yuàn)，但是到時(shí)候你別後悔。”
教導(dǎo)主任轉(zhuǎn)身又回到了講臺(tái)。
宋御坐了下來(lái)。
蘇開(kāi)心鬆了一口氣，但同時(shí)又瞪了宋御一眼。
這傢伙膽子可真大。
皇浦高中的教導(dǎo)主任掌握皇浦高中學(xué)生的生殺大權(quán)，他竟然也敢公然頂撞。
宋御卻若無(wú)其事的衝著她拋了一個(gè)媚眼。
又湊了過(guò)來(lái)：“媳婦，咱倆又是一對(duì)了，以後就請(qǐng)媳婦你多多指教了。”
蘇櫻白了她一眼。
這樣的安排竟然叫蘇開(kāi)心心裡生出幾分失落來(lái)。
她竟不明白自己失落的到底是什麼。
但是，細(xì)細(xì)想來(lái)，這樣也好。
起碼免了小雅被這個(gè)傢伙欺負(fù)。
恐怕也只有自己說(shuō)的話(huà)，宋御會(huì)聽(tīng)上一兩句。
但是這個(gè)傢伙一開(kāi)口就許諾要考上a班，蘇開(kāi)心還真是頭疼。
她對(duì)宋御還是有一些瞭解的。
他同元寶不一樣。
元寶是天生的天才，三歲就會(huì)做函數(shù)，五歲之前就已經(jīng)看完了幾套百科全書(shū)。
宋御很聰明，但是確實(shí)典型的對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。
昨天，她知道元寶其實(shí)是一個(gè)僞學(xué)渣。
但是宋御確實(shí)名副其實(shí)的——學(xué)渣。
因爲(wèi)他也從來(lái)不聽(tīng)課，但是卻沒(méi)有元寶那樣的天賦。
像英語(yǔ)這種學(xué)科還好，他小時(shí)候的英語(yǔ)水平就完全能達(dá)到國(guó)外專(zhuān)業(yè)水平了。
但是像數(shù)理化，這種繁瑣的學(xué)科，在短短一個(gè)月之內(nèi)讓他一下子掌握那麼多知識(shí)。
蘇開(kāi)心真的是憂(yōu)心忡忡。
這根本就是不可能完成的任務(wù)嘛。
難道她這次期末的綜合分還要被宋御拉後腿？
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從階梯教書(shū)出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)放學(xué)了。
出了教室的門(mén)大家就都一鬨而散了。
開(kāi)心下意識(shí)的去尋找容念青的身影。
卻發(fā)現(xiàn)，他單肩挎著書(shū)包早已經(jīng)消失在走廊的盡頭。
其實(shí)開(kāi)心根本沒(méi)有希望容念青能夠等她。
事實(shí)上，她也不想被學(xué)校其他的同學(xué)看見(jiàn)。
但是他這樣清冷的背影，甚至離開(kāi)的時(shí)候連一個(gè)眼神都沒(méi)有，還是叫開(kāi)心心裡有些淡淡的失落。
宋御卻一下子摟住開(kāi)心的肩膀：“媳婦，我們走吧。”
蘇開(kāi)心同宋御一起走到門(mén)口。
他們家的司機(jī)已經(jīng)在門(mén)口等。
宋御說(shuō)：“要不要我送你？”
蘇開(kāi)心說(shuō)：“不要，你知道的，司機(jī)就在停車(chē)場(chǎng)等。”
宋御撇了撇嘴說(shuō)：“你和元寶還真是麻煩，明明是兄妹，弄得像是陌生人一樣，爲(wèi)什麼要這樣？”
蘇開(kāi)心對(duì)她說(shuō)：“算了，你不懂的，我先走了。”
宋御看著蘇開(kāi)心的背影消失在視線(xiàn)之中，才上了自家的車(chē)。
有些事情，他確實(shí)不懂。
開(kāi)心上了車(chē)以後，元寶竟然沒(méi)有在睡覺(jué)。
依舊拿著他的魔方擺弄。
這個(gè)魔方可是他的寶貝。
跟他以前玩的魔方都不一樣。
這個(gè)魔方是蘇開(kāi)心的乾爹厲先生送給他的。
據(jù)說(shuō)是他親自設(shè)計(jì)的，裡面摻雜了天文地理，算數(shù)
迷宮等各種稀奇古怪的東西。
元寶從五歲的時(shí)候就開(kāi)始玩了。
到今天還沒(méi)有完全破解這個(gè)魔方的密碼。
所以，他有事沒(méi)事就在擺弄這個(gè)魔方。
果果上車(chē)了以後，司機(jī)就啓動(dòng)車(chē)子離開(kāi)了停車(chē)場(chǎng)。
元寶一向惜字如金，蘇開(kāi)心自然不期待他張嘴說(shuō)話(huà)。
於是她湊到容念青那邊去，說(shuō)：“元寶哥哥，今天爸媽不在家，我們?cè)谕饷娉酝聿桶伞！?
長(zhǎng)大以後，她已經(jīng)甚少叫他元寶哥哥了。
除非是有事相求，或者像現(xiàn)在這樣，撒撒嬌。
容念青擡起眼皮瞥了她一眼。
淡淡的吐出兩個(gè)字：“不去。”
蘇開(kāi)心立馬坐直了身子：“算了，不去拉倒。”
回到老宅，廚房那邊已經(jīng)將晚餐都準(zhǔn)備好了。
蘇開(kāi)心也沒(méi)有吃多少，吃完以後就回到自己的房間。
忽然想到，容念青答應(yīng)過(guò)她要每天和她一起寫(xiě)作業(yè)的。
蘇開(kāi)心起身，拿起書(shū)包光明正大又去了元寶的房間。
元寶依舊同以往一樣，躺在牀上，帶著耳機(jī)，閉著眼睛。
蘇開(kāi)心走了過(guò)去，搖了搖他的肩膀：“起來(lái)，寫(xiě)作業(yè)。”
元寶沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，淡淡的說(shuō)：“已經(jīng)寫(xiě)好了。”
蘇開(kāi)心驚訝，走到書(shū)桌邊，看到容念青的作業(yè)本和書(shū)本擺放的整整齊齊。
翻開(kāi)來(lái)一看，果然已經(jīng)全部寫(xiě)好了。
神速啊！
但是蘇開(kāi)心心裡卻十分失落，明明是想同他一起寫(xiě)的。
師出無(wú)名，蘇開(kāi)心只好抱著一堆作業(yè)本再次回到自己的房間。