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這樣遴選下來,符合條件的其實(shí)已經(jīng)不多,而在這樣的基礎(chǔ)上,出國後的學(xué)習(xí)還會(huì)再刷掉一大批人,高軍只負(fù)責(zé)提供最多三年(當(dāng)小學(xué)教師的是一年)的學(xué)習(xí)和基本生活費(fèi)用,如果還沒學(xué)成的話,他就不再負(fù)責(zé)了。當(dāng)然,如果自費(fèi)學(xué)成了,並且通過高軍的檢驗(yàn),那他一樣不勝歡迎。
雖然早就知道中國足球人才匱乏,但是高軍實(shí)施這個(gè)計(jì)劃之後,他才充分意識(shí)到國內(nèi)足球人才已經(jīng)匱乏到了何種地步。第一期參加該計(jì)劃到歐洲學(xué)習(xí)的人數(shù)是之後十年裡最多的了,但總數(shù)也不滿50個(gè),其中最終成爲(wèi)青訓(xùn)教練或者小學(xué)足球體育教師的不到20個(gè)人,而按照高軍的設(shè)想,一所小學(xué)就需要五個(gè)足球體育教師,而足球?qū)W校所需的青訓(xùn)教練數(shù)量就更多了。因此這個(gè)計(jì)劃還沒正式啓動(dòng),高軍就已經(jīng)意識(shí)到解決問題的關(guān)鍵還在國外,僅靠國內(nèi)的足球人才來振興中國足球,恐怕真的要幾代人的努力......
另外值得一提的是,高軍一開始曾經(jīng)想過直接捐建一所“足球希望小學(xué)”作爲(wèi)試點(diǎn),但經(jīng)過仔細(xì)瞭解之後卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法根本行不通。政策和審批方面的麻煩姑且不論,關(guān)鍵是希望小學(xué)必定是建在偏遠(yuǎn)落後的地區(qū),尤其是如今已經(jīng)是2005年底了,此時(shí)的中國完全不缺錢來辦教育,希望工程的意義也由當(dāng)初彌補(bǔ)政府財(cái)力的不足變成了彌補(bǔ)工作的缺漏,因此絕不可能做再有人口稠密地區(qū)建希望小學(xué)的事了,因此希望小學(xué)的學(xué)生人數(shù)自然也不會(huì)太多。
經(jīng)高軍的瞭解。現(xiàn)在新建的希望小學(xué)裡面規(guī)模最大的也就四五百人,去掉女生和身體有問題不能劇烈運(yùn)動(dòng)的,就只剩不到兩百人了,基數(shù)才這麼點(diǎn),其中能夠喜歡上踢球的能有多少?而且青少年球員年齡差兩歲就是很大的差距,不可能小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生跟小學(xué)六年級(jí)的同場(chǎng)踢球。所以一所小學(xué)的足球部至少得要分成兩個(gè)梯隊(duì)、最好是三個(gè)梯隊(duì),這麼一分,人就更不夠了......
因此高軍很快就意識(shí)到,只有找那些學(xué)生總數(shù)超過一千人、最好是兩千人的中心小學(xué)投資才行,這樣的小學(xué)在東部沿海地區(qū)是很多的,但是高軍卻不想先在東部進(jìn)行試驗(yàn)。一是因爲(wèi)東部的學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況普遍較好,未必在乎他捐助的那些人員和設(shè)備,又因爲(wèi)長(zhǎng)期以來的傳統(tǒng),過於重視文化教育。除了大連和青島等少數(shù)城市外,學(xué)生踢球都被認(rèn)爲(wèi)是不務(wù)正業(yè),因此很可能會(huì)拒絕加入他的計(jì)劃;二是東部的孩子生活較爲(wèi)優(yōu)裕,其中能夠吃得了訓(xùn)練之苦的肯定要少很多,影響他投資的收效......
所以高軍最終將目光移向了相對(duì)貧窮的西部,而在西部諸省當(dāng)中,他選擇了似乎並不起眼的貴州。這一方面是因爲(wèi)他現(xiàn)在這具新身體是貴州人氏,雖然如今恐怕已經(jīng)沒人認(rèn)得出來。但是給貴州做點(diǎn)好事,對(duì)那個(gè)消逝了的孩子也總是個(gè)安慰;另一方面則是因爲(wèi)高軍當(dāng)年執(zhí)教貴州隊(duì)時(shí)對(duì)這裡的球迷印象很好。這裡雖然還很缺乏足球傳統(tǒng),但是喜愛足球的人卻同樣很多,因此這裡更加需要“扶貧”。
此外還有一個(gè)原因,高軍砸錢雖然只是說先試驗(yàn)一下,但心底裡還是期盼著能夠發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人才的,而貴州雖然不是足球傳統(tǒng)強(qiáng)省。踢球的孩子不算太多,歷史上卻出過不少優(yōu)秀的球員,比如堪稱是中國克洛澤(徐根保的原話是“黎兵什麼天賦都沒有”,但最終他卻靠著刻苦和自律成爲(wèi)了中國足球歷史上最好的球員之一,外戰(zhàn)尤強(qiáng)。)的黎兵。從成才率來看,很可能是中國各省裡面最高的,也不知道是當(dāng)?shù)厮吝€是風(fēng)俗習(xí)慣的原因,這也成了高軍選擇從這裡起步的一個(gè)重要原因。
雖然資助一所小學(xué)搞校園足球比直接捐建一所搞校園足球的小學(xué)便宜一些,但是一塊好的草皮加上維護(hù),費(fèi)用就相當(dāng)高了,而且還有一些訓(xùn)練器材的費(fèi)用和同樣爲(wèi)數(shù)不菲的人員薪水,一次性投入幾百萬人民幣、然後每年花費(fèi)上百萬是至少的,而高軍可不準(zhǔn)備只是捐助一所小學(xué),因爲(wèi)他還打算設(shè)立一個(gè)小範(fàn)圍內(nèi)的小學(xué)足球賽事,因此至少得捐助好幾所才行,而賽事本身又是一筆不小的費(fèi)用,還需要準(zhǔn)備獎(jiǎng)金......
而與捐助小學(xué)搞校園足球相比,足球?qū)W校的花費(fèi)就更是巨大,崇明基地將費(fèi)用盡可能地壓縮後也需要給每個(gè)學(xué)員每年貼補(bǔ)2萬塊人民幣,而高軍構(gòu)思中的足校的人員和設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)則更高,因此需要貼補(bǔ)的金錢自然比崇明基地還要多得多,而且他計(jì)劃中的招生規(guī)模是當(dāng)初崇明基地初辦時(shí)的5倍以上,每年的開銷可想而知。
如果算上那些國內(nèi)人員出國學(xué)習(xí)和國外青訓(xùn)教練的高額薪水,高軍以後每年所需付出的金錢達(dá)到上億人民幣也不是全無可能,如果他準(zhǔn)備擴(kuò)大計(jì)劃的,那就會(huì)更加驚人,完全稱得上是揮金如土了。
估算出這樣的數(shù)字之後,就連門德斯也被嚇住了,“你不是真的只是因爲(wèi)愛中國足球才這麼做的吧?你一定有更深的想法是不是?一定是的,那可是每年一千萬歐元啊!適當(dāng)?shù)刈鲂┖檬聦?duì)你的形象是有益的,可是也不必做到這種程度吧?”
“你別急嘛,我又不是將自己的錢全部砸進(jìn)去,至少你的傭金不會(huì)少半分錢,開個(gè)玩笑,別介意。”,高軍開了個(gè)玩笑調(diào)節(jié)氣氛之後,面色稍稍一肅,說出了自己的心裡話,“這錢看著很多,但是真正大投入的時(shí)候得等國內(nèi)國外的第一批人培訓(xùn)完畢,也就是說至少要等到一年之後,而爲(wèi)了避免造成大的浪費(fèi),一開始肯定是先捐助一所小學(xué)進(jìn)行試點(diǎn),最快也要到來年才能全面鋪開,那就已經(jīng)是第三年了啊!”(未完待續(xù)。。)