生物醫(yī)學(xué)研究所要建醫(yī)學(xué)科學(xué)中心的事情，已經(jīng)傳遍了整個燕華大學(xué)，好多人都在私下談?wù)撓嚓P(guān)的事情。
其他的院系還好一些。
生命科學(xué)學(xué)院是直接相關(guān)的院系，醫(yī)學(xué)科學(xué)中心也是掛在生命科學(xué)學(xué)院名下的，院系的教授、老師肯定都會關(guān)心。
如果醫(yī)學(xué)科學(xué)中心建立好，並對學(xué)院全體開放，以後教授、老師們就會多一個教學(xué)平臺、實驗平臺以及自我提升的平臺。
對於專注於生物科研的學(xué)者，醫(yī)學(xué)科學(xué)中心就更加有意義了。
魏世清就是其中之一。
雖然魏世清也是學(xué)院的教授之一，每一年還會帶帶研究生，甚至是博士生，但他最主要還是在微生物技術(shù)實驗室，進行微生物的相關(guān)研究，幫助完善微生物數(shù)據(jù)庫。
對任何做生物科學(xué)研究的學(xué)者，設(shè)備、資料都是非常重要的。
醫(yī)學(xué)科學(xué)中心不止是交流的平臺，還會規(guī)劃實驗室、大型設(shè)備中心、醫(yī)學(xué)生物學(xué)資料庫，等等，再加上交流潛力、發(fā)展?jié)摿Γ瑢W(xué)院內(nèi)其他研究方向的教授，都肯定會非常的心動。
生命科學(xué)學(xué)院的高端學(xué)術(shù)領(lǐng)域，有幾條分支的研究方向，其中發(fā)展最好的就是生物醫(yī)學(xué)方向和微生物研究方向。
魏世清就是微生物研究方向的代表，他就是希望建立的醫(yī)學(xué)科學(xué)中心，分出一部分空間給微生物技術(shù)相關(guān)的研究。
這個空間不僅僅是樓內(nèi)的房間，還包括撥款購買大型設(shè)備的經(jīng)費、招收微生物技術(shù)方向的學(xué)者名額以及微生物研究方向教學(xué)相關(guān)的支持，等等。
其實就等於是希望讓醫(yī)學(xué)科學(xué)中心，成爲(wèi)生物醫(yī)學(xué)研究所和微生物技術(shù)實驗室共有的平臺，劃分比例上也留出了‘砍價’空間。
“三成！”
“最少要三成！”
“咱們都是一個學(xué)院的，建立生物學(xué)相關(guān)科學(xué)中心，只屬於醫(yī)學(xué)研究所算怎麼回事？”
“趙奕，你說說……”
“那個閻學(xué)林真是搞行政搞多了，就說科學(xué)中心是他們申請下來，但咱們可都是一個學(xué)院，不能只顧著一個方向……”
“醫(yī)學(xué)科學(xué)中心只用於生物醫(yī)學(xué)，以後咱們學(xué)院成什麼樣子？改名叫‘生物醫(yī)學(xué)學(xué)院’？”
魏世清不斷的抱怨著。
如果不知道是怎麼回事，只是聽他說的東西，肯定會覺得沒有任何道理。
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醫(yī)學(xué)科學(xué)中心就是生物醫(yī)學(xué)研究所申請的，因爲(wèi)研究所出了重量級的成果，得到國內(nèi)大型藥企的支持，纔會有足夠的資金建立。
所以醫(yī)學(xué)科學(xué)中心獨屬於生物醫(yī)學(xué)研究所理所當(dāng)然。
實際上，並不是這樣。
魏世清希望‘分一部分空間’，也是有一定道理的，因爲(wèi)醫(yī)學(xué)科學(xué)中心掛名生命科學(xué)學(xué)院，建立也是依託的生命科學(xué)學(xué)院、燕華大學(xué)。
首先，使用的土地就是燕華大學(xué)內(nèi)部，醫(yī)學(xué)科學(xué)中心建立需要得到大學(xué)的審批。
其次，就是醫(yī)學(xué)科學(xué)中心想要立足，不止要有經(jīng)費支持，還必須足夠多的人才支持，而人才大多還是出自生命學(xué)院。
另外，生物醫(yī)學(xué)研究所擁有一定的獨立性，但本質(zhì)上還是屬於燕華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的科研機構(gòu)，好多研究員同時擔(dān)任大學(xué)內(nèi)的教職。
等等。
醫(yī)學(xué)科學(xué)中心的建立，確實歸功於生物醫(yī)學(xué)研究所本身，卻不可能成爲(wèi)完全獨立的機構(gòu)，建立、發(fā)展必須要依託大學(xué)、依託生命科學(xué)學(xué)院。
事實上，生命科學(xué)的學(xué)科和學(xué)科之間，劃分不是那麼太明顯，生物醫(yī)學(xué)研究也會牽扯到其他方向，微生物就是繞不過去的。
其他學(xué)科方向的加入，對於醫(yī)學(xué)科學(xué)中心的發(fā)展也是有好處的。
如果是站在生命科學(xué)學(xué)院，考慮學(xué)院整體的發(fā)展角度看，事情也會截然不同。
生命科學(xué)學(xué)院培養(yǎng)的研究生、博士生，有很多可選的方向，最重要的兩個方向，就是生物醫(yī)學(xué)和微生物研究，因爲(wèi)學(xué)院內(nèi)就擁有國內(nèi)頂尖的科研機構(gòu)，跟著相應(yīng)的導(dǎo)師，也會獲得很多的經(jīng)驗。
醫(yī)學(xué)科學(xué)中心只屬於生物醫(yī)學(xué)研究所，高層的科研資源就會明顯向著‘生物醫(yī)學(xué)’方向傾斜，以後優(yōu)秀的研究生、博士生，第一選擇肯定變成了生物醫(yī)學(xué)，而不是其他方向，微生物方向會被狠狠的打壓。
這絕對不是學(xué)院希望看到的。
原因很簡單--
學(xué)院的名字叫‘生命科學(xué)學(xué)院’，而不是‘生物醫(yī)學(xué)學(xué)院’。
……
趙奕聽著魏世清的抱怨，用力的揉了揉腦門，感覺比遇到研究難題還頭疼。
站在生物醫(yī)學(xué)研究所的角度，醫(yī)學(xué)科學(xué)中心是研究所申請下來的，經(jīng)費都是用成果和製藥廠換來的，和什麼微生物研究根本沒有半點關(guān)係，自然不願意劃一部分出去。
站在學(xué)院的角度，確實也應(yīng)該劃出一部分，給其他研究方向發(fā)展使用。
等等。
但不管怎麼說……這種事情怎麼會找上他的？
趙奕再次用力揉揉額頭，嘆氣著說道，“老魏啊，要不這樣，你去找吳院長說？我就是生命學(xué)院的一個學(xué)生，管不了啊！”
魏世清翻了個白眼，無視了那句‘學(xué)生’，繼續(xù)道，“我是沒辦法啊，閻學(xué)林那裡講不通，吳院長就說還在規(guī)劃、制定，就沒有一句準話。”
“吳院長說的也沒錯啊？”趙奕點頭道，“這件事肯定還在計劃、還是商議，短時間不可能出來所有決定。”
“就怕計劃啊！”
魏世清搖頭，“你是不知道啊，所有參與的，都是醫(yī)學(xué)研究所的，我們根本插不上話，連一個參與決策的名額都沒有。”
“喔~~~”
趙奕恍然大悟！
他剛纔還想著站在學(xué)院的角度，給其他科研方向留下發(fā)展空間，也是必須要做的事情，其他科研方向的加入，對醫(yī)學(xué)科學(xué)中心也有好處。
閻學(xué)林做過生物醫(yī)學(xué)研究，又做了那麼多年行政，又不可能不考慮這些，堅持死硬的去讓生物醫(yī)學(xué)研究所‘吃獨食’。
原來如此啊！
魏世清過來找他，繞來繞去的說了半天，就是爲(wèi)了‘決策名額’。
如果參與決策的人，都是生物醫(yī)學(xué)研究所的，再加上學(xué)院內(nèi)幾個行政人員，資源上配給微生物研究方向的，肯定會非常的可憐。
只要參與進去，纔有開口的權(quán)利，能爭取多分到一些資源，否則，連發(fā)言權(quán)都沒有，就只能等待最終結(jié)果。
“這尼瑪……”
“有話直說唄！”
趙奕很不喜歡繞來繞去，和人交談都要佔用腦細胞，完全等於是在浪費生命。
他頓時就感到很牴觸。
哪怕魏世清非常有道理，他也懶得管這些事情，誰決策都根本無所謂，別插手分給他的實驗室、設(shè)備資源就可以了。
生命學(xué)院發(fā)展怎麼樣……和他一個學(xué)生有關(guān)係嗎？
“我真管不了！”
“老魏啊！”
“你還是去找吳院長吧，這種事就吳院長說話管用！”
趙奕聽了一通抱怨，再加上感覺被忽悠，心裡也有些微微不爽，他很強硬的拒絕了，幾乎是推著把魏世清送了出去。
……
二十分鐘後，辦公室的門又被敲向了。
“請進！”
趙奕喊了一聲擡起頭，就看到個有些熟悉的身影，他想了一下才開口，“白教授？”
白建武！
微生物技術(shù)實驗室的研究員，學(xué)院內(nèi)很著名的‘老實人’。
白建武和趙奕並不熟悉，只是以前做研究見過幾次，他和魏世清的性格的完全不同，走進來走小小心心的，似乎是面對領(lǐng)導(dǎo)一樣。
“趙教授！”
白建武的音調(diào)也低多了，開口直接了當(dāng)，“我這次來，是爲(wèi)了醫(yī)學(xué)科學(xué)中心的事情，大學(xué)內(nèi)部要開討論會，我們微生物技術(shù)實驗室，沒有參與名額，魏教授去說了幾次……”
趙奕耐心的聽白建武說完，繃著微笑的表情回道，“白教授，我跟你實話實說唄，這件事，我確實有發(fā)言權(quán)，但是，你也知道，我本來就是生物醫(yī)學(xué)研究所的研究員，最多就是保持中立！”
“我不可能在這件事上，幫你們?nèi)ジt(yī)學(xué)研究所溝通。”
白建武理解的點頭，繼續(xù)道，“但是我們能找的人，就是你最熟，最有發(fā)言權(quán)……”
趙奕繼續(xù)搖頭。
白建武說的話很誠懇，他們確實找不到人，但醫(yī)學(xué)科學(xué)中心規(guī)劃的時候，他完全沒有立場去幫微生物技術(shù)實驗室說話。
所以……
“很抱歉，我真幫不上忙！”
趙奕最終還是搖搖頭，禮貌的送走了白建武，之後再回到辦公桌前，乾脆收拾了下東西走人了。
這裡不能呆了。
大學(xué)都知道了醫(yī)學(xué)科學(xué)中心的事情，也知道他肯定是說的上話，甚至說非常有發(fā)言權(quán)，只要他能幫著說上幾句，肯定是非常有效果的。
這件事，確實如此。
趙奕根本不想管這件事，甚至不想在醫(yī)學(xué)科學(xué)中心的事情上說話，利益、資源就都擺在那裡，幫著哪一方都會讓另一方有損失，乾脆不管就最好了。
他乾脆回了職工宿舍。
接下來的幾天時間，趙奕就發(fā)現(xiàn)麻煩接踵而來，不止是魏世清、白建武，其他一個個教授找上門了，大概是因爲(wèi)發(fā)生了什麼爭吵，連閻學(xué)林都特別跑一趟，苦著臉過來和趙奕說‘別幫其他人’。
“這樣下去不行！”
趙奕發(fā)現(xiàn)生活都受到了影響，天天就聽一大堆老教授訴苦，他都感覺很鬱悶。
“搬家！”
他決定下來。
趙奕乾脆住進了學(xué)院分配的房子，房子裝修好以後都沒住過，晾著放有些可惜了，乾脆也過去住上幾天。
他去買了一些生活用品，再搬了電腦之類的必需品後，還不放心的寫了幾個大字貼在門上--
研究中！勿擾！
這下安靜了。
學(xué)院裡有人找到了房子這裡，看到門上的字就只能回去了。
誰還去打擾趙奕做研究？
那可是趙奕啊！
如果是在做什麼重量級的研究，被打擾了思路罪過就大了。
……
很快。
國慶假期來了。
趙奕在新家安靜的呆了兩天，也問了問林曉晴是否有時間，一起趁著假期出去玩，結(jié)果林曉晴要參加法學(xué)實踐。
趙琳琳、孫亮則是沉浸於‘創(chuàng)業(yè)’中。
四人組中就他們兩個最努力，大概也因爲(wèi)未來不確定，他們希望能真正創(chuàng)業(yè)成功，而不是中途夭折掉浪費機會。
範雷忙於實驗室的工作，但還約了上次的孟靜一起出去玩兩天。
孟錚回家。
李仁喆……
“算了！”
趙奕趕緊搖了搖頭，他發(fā)現(xiàn)到了假期了，自己竟然變成了最閒的一個？
“還是繼續(xù)做研究吧！”他把粒子數(shù)學(xué)相關(guān)的資料整理好，決定利用空閒的假期時間，專注於理論物理的研究中。
……
國慶假期第一天。
趙奕悶在屋子裡做了一上午研究，中午還是決定出去吃個午餐，順便走走路鍛鍊一下，走到信息學(xué)院樓下碰到了錢虹。
他有些驚訝的問道，“你沒放假？”
錢虹看起來有些疲憊，她手裡抱著一摞資料，鬱悶道，“放什麼假！我有很多事要做，都快要忙死了”，她說著給趙奕展示手裡的資料，“看看，這麼多，每一個都要注意，有個學(xué)生才上了兩週課，就天天呆在網(wǎng)吧了，還是女同學(xué)……”
趙奕接過來掃了一眼，發(fā)現(xiàn)都是學(xué)生的資料，他疑惑問道，“你怎麼還管這個？”
“你還不知道啊，我這個學(xué)期當(dāng)輔導(dǎo)員，帶兩個班，想爭取做好一點。”
“輔導(dǎo)員？大一新生？”
“對啊！”
“那你還當(dāng)老師嗎？你的計算機課……”
“是C語言。”錢虹糾正了一下，說道，“要是隻當(dāng)輔導(dǎo)員，我也不至於這麼忙啊，而且我還加課了，四個班，一個星期要上八節(jié)課。”
趙奕諷刺性的豎起了大拇指。
錢虹嘟著嘴問道，“你呢？怎麼在這裡？聽說你成了紅人……”
她說著忽然笑了。
這次輪到趙奕鬱悶了，他點頭道，“所以我躲進了教師樓”，他指著教師樓的方向，“躲個清靜，就沒人找我了。”
“聰明。”
趙奕忽然笑道，“看來你假期要呆在學(xué)校啊，沒關(guān)係，我也一樣，咱倆就一起吧。”
“一起？你也在學(xué)校？”
“對啊。”
趙奕肯定的點頭，話語中滿是溫柔，“真期待每天都能和你在一起，不過……應(yīng)該可以吧，最少這個假期可以。”
錢虹聽到臉色一紅，小心的擡起了頭，看了趙奕一眼又趕緊低下，小聲嘟囔一句，“你說什麼呢！我是那種人嗎……”
“你不願意啊？”
“什麼呀！”
錢虹禁不住喊著快步走開了。
……
兩天後，客廳裡。
錢虹挎著腿坐在沙發(fā)上，兩隻手用力按著茶幾上的餐盒，咬牙切齒的盯著書房方向。
她憋著氣輕聲問道，“菜都涼了，你要不要吃啊？”
“等會兒！”
書房裡傳來有些不耐煩的音調(diào)。
錢虹的手猛地用力一抓，把底下的餐盒都抓破了，她差點忍不住要罵娘了。
“這就是你說的每天在一起？”
“每天變成花樣讓我送飯，送來了還嫌棄被打擾……”
“老孃！”
“不伺候了！”
錢虹用力一拍桌子，氣勢沖沖的就往外走，只聽書房裡傳出個喊聲，“帶上門！”
“……你去死吧！”
“嘭！”
趙奕扒著頭掃了一眼房門，露出了有些無奈的神色，他其實可以更溫柔一些，但有時候‘因果思維’時間沒用完，回答都是腦子裡的下意識反應(yīng)。
“對不起了啊！”
他歉意的說了一句，隨後就繼續(xù)專注于思考。
這兩天的收穫很大。
他一直在思考粒子獲得質(zhì)量的問題，但前提是完成粒子能量數(shù)學(xué)的構(gòu)建，擺在面前最大的問題，就是費馬子和玻色子的解析問題。
這是個很高難度的研究。
費馬子和玻色子被認爲(wèi)是成對的粒子，但檢測出的性質(zhì)有很多不同，他必須讓粒子能量數(shù)學(xué)的構(gòu)建，反應(yīng)出符合檢測出的性質(zhì)，同時對其‘成對’進行論證。
這方面一直都沒有靈感。
最近兩天的研究中，他就獲得了靈感，可以從能量密度的角度去思考，來說明成對的原因，再結(jié)合其他的理論，比如弦理論中的空間構(gòu)建，以及大爆炸理論中，對於延展性的論證，等等，去粒子能量分佈進行構(gòu)造。
現(xiàn)在數(shù)學(xué)相關(guān)構(gòu)造完畢，唯一差的就是，以理論思考去闡述能量結(jié)合過程，也就是粒子能夠形成的原因。
這個說白了就是靠想象了。
所以理論物理的研究工作，想象力是非常關(guān)鍵的。
一上午的時間，他都在思考粒子形成的原因，甚至重新研究了一遍大爆炸理論的數(shù)學(xué)構(gòu)造，還是沒有什麼收穫。
“要不然，暫時先放下？”
“還是先吃飯吧！”
趙奕鬱悶的搖了搖頭，想到剛纔錢虹生氣的樣子，忽然想起了一個詞--
“氣炸了？”
“炸了？”
他的腳步忽然停住了，仔細思索著，“也許就是因爲(wèi)炸的瞬間，獲得了不同基數(shù)的能量！”
“小數(shù)點後面可以無限加數(shù)字，但粒子的能量也許存在基數(shù)，就像是弦理論，弦是所有物質(zhì)最基礎(chǔ)的組成，就會有一個弦、兩個弦，而不會有一點五個弦……”
“所以說，能量基數(shù)能決定具體合成什麼粒子，同時也能聯(lián)繫到粒子整體的能量組成……”