陳俊收回視線。放眼望向前面。一道墨綠色的毛竹林子。就像一堵厚重的綠色磚牆。阻擋了他瞭望前面的尺度。看毛竹林逢搭起的那道拱形豁口。活脫脫酷似一隻怪獸張開(kāi)的血盆大口。基根道就像怪獸口裡伸出的舌頭。把陳俊他們的車子一點(diǎn)點(diǎn)的吸進(jìn)口裡。目視前面的毛竹林。俊眉毛微蹙。對(duì)小西說(shuō)道：“令人恐懼的‘鬼巷子’就在前面。”
“‘鬼巷子’是不是很多鬼。”握住方向盤的小西抿嘴一笑。隨口問(wèn)道。
陳俊抽出一支菸。‘啪嗒’點(diǎn)著。噓一口煙霧淡然道：“也不是。‘鬼巷子’可不是城市裡那種巷子。這在農(nóng)村巷子就是一稱謂。不能跟城市裡的巷子比對(duì)。這個(gè)‘鬼巷子’的名稱也不知道是什麼年代就有了的。反正我是沒(méi)有看見(jiàn)這裡的鬼。”
車子駛進(jìn)‘鬼巷子。’光線頓時(shí)黯淡下來(lái)。車身瞬間融入進(jìn)陰暗氛圍中。坐在車裡的陳俊。在視線可見(jiàn)度的情況下。從車窗裡看基根道兩邊的毛竹林深處。
一座座光禿禿。連一根草都沒(méi)有長(zhǎng)起來(lái)的墳堆。就像是一個(gè)個(gè)仁立在風(fēng)中的鬼魁。在毛竹的掩映下顯得真實(shí)的是詭異無(wú)比。車子穿越鬼巷子足要五分鐘。如果是一個(gè)人步行可能要半小時(shí)。
陳俊記得從‘鬼巷子’穿越過(guò)去。車子行駛至一里路就是一條橫穿榆樹(shù)村和香樟林村的河流。而橋的那一端就是香樟林村小。學(xué)校只有六個(gè)年級(jí)。十二個(gè)班。孩子們?cè)谙抡n時(shí)都愛(ài)到河裡去摸魚(yú)蝦戲水玩耍。河岸兩邊都是村民的稻田。每到雨水氾濫的季節(jié)。村民就會(huì)把田渠裡的水輸出。也叫排田渠水。田裡有很多野生魚(yú)。在村民敗田渠水時(shí)就會(huì)從田渠順?biāo)纬鰜?lái)。孩子們就會(huì)在田渠下放置一魚(yú)簍。運(yùn)氣好的話。就會(huì)接到半魚(yú)簍大大小小的魚(yú)。還有泥鰍什麼的。很好玩的。
陳俊的老家地址就在香樟林的另一端。他在這裡來(lái)讀書(shū)時(shí)。還得翻越好幾道山樑子。走好幾裡的山路纔到學(xué)校。他記得有一回下課時(shí)。鬧哄哄的校門口。學(xué)生們跟鴨子似的撲向河邊。一位男學(xué)長(zhǎng)第一個(gè)挽起褲腿。就赤腳踩踏進(jìn)河水淺灘處。光著腳丫子的他。身子弓得跟蝦米似的。雙手微合做捧狀。一副比上課還專著的神態(tài)。直勾勾的盯著清澈見(jiàn)底的河水下。一尾寸長(zhǎng)的鯽魚(yú)……
就在這時(shí)。這位學(xué)長(zhǎng)感覺(jué)到腳後跟有什麼東西咬了他一下。隨即就是一陣鑽心的疼痛。他嚇得急忙把腳提起來(lái)一看。尼瑪啊。腳後跟被一塊玻璃劃傷好大的口子。鮮血染紅了他站立的位置。其餘的同學(xué)看見(jiàn)有人受傷。都紛紛的大叫起來(lái)。一個(gè)個(gè)的趕緊離開(kāi)河水上岸邊。幫助這位因爲(wèi)疼痛。腳後跟不停顫抖還在涓涓流血的學(xué)長(zhǎng)。之後學(xué)校就在河邊立起一牌子。上面標(biāo)明；‘嚴(yán)禁下河。’
車子閃出陰暗的‘鬼巷子’恢復(fù)了光線。也把神思飄悠的陳俊拉回現(xiàn)實(shí)裡來(lái)。歲月的年輪在記憶裡是永恆不變。但是在現(xiàn)實(shí)裡卻已經(jīng)物是人非。今非昔比。還有一里路就是他的母校。香樟林村小。不知道現(xiàn)在的村小變得什麼樣子了。
心繫小婉的安危。陳俊也無(wú)暇顧及什麼變化。但是在看見(jiàn)以往熱鬧非凡的村小變成。殘?jiān)珨啾凇Ｈf(wàn)分荒涼時(shí)。心裡還是感到隱隱作痛。香樟林村小已經(jīng)在幾年前就被取締。原因就是生員不足。而生員不足的問(wèn)題就是本地有許多村民攜家?guī)Э诔鐾獯蚬ぁＫ麄兊暮⒆觽兙椭荒茉谕獾刈x書(shū)。這樣一來(lái)香樟林僅有的六個(gè)班級(jí)也無(wú)法湊足可上報(bào)教育局的建校數(shù)字。所以就得給取締掉。
陳俊讓小西停車。他要下車瞻仰一下母校。黃褐色的土牆胚。荒蕪而寂靜。映入小西眼簾的是一座土牆瓦頂?shù)睦鲜浇êB學(xué)校。學(xué)校外面的操場(chǎng)長(zhǎng)滿了齊腰深的雜草。就在小西下車關(guān)門時(shí)發(fā)出‘呯’一聲悶響。驚得棲息在屋脊上幾隻渾身黑毛的老鴰。撲棱棱一陣亂飛衝離到遠(yuǎn)處。瞬間變成小黑點(diǎn)轉(zhuǎn)眼消失在視線中。兩人收回視線。把眸光再次落在也長(zhǎng)有綠色青草的屋頂上。
“俊哥。走吧。”小西實(shí)在覺(jué)得一座破學(xué)校有什麼值得留戀的。反而看久了心裡就嗔得慌。
陳俊沒(méi)有理會(huì)小西的催促。擰緊的眉頭卻久久凝視著校門口。目測(cè)想探看裡面的狀況。在他的記憶裡。學(xué)校裡面是青石板鋪墊一條可以貫通幾個(gè)教師的路。空地上栽種有幾株冬青樹(shù)。那些個(gè)教師的牆壁也是一色的土牆胚。紙糊風(fēng)窗子。細(xì)小格子的窗框……還有學(xué)校後院一大片的果樹(shù)林園。學(xué)校荒廢了。那麼那些果樹(shù)還有人看管嗎。
想到這兒陳俊跟著迷似的。沒(méi)有考慮到小西就在身邊。居然信步往裡走去。那些個(gè)齊腰深的雜草。已經(jīng)枯敗。卻在根部重新長(zhǎng)出嫩芽來(lái)。以待春日勃發(fā)漲勢(shì)。
用手扒開(kāi)枯黃的雜草。褲腿上還是免不了沾染上。雜草們沉甸甸的草粒種子。小西尾隨在陳俊的身後。源著他踩踏的腳印前進(jìn)。
進(jìn)入學(xué)校裡面。滿眼看見(jiàn)的同樣是密密麻麻的雜草。在雜草叢中。清晰的刻畫(huà)出幾條路的印跡。陳俊知道那些印跡其實(shí)就是青石板鋪墊的位置。無(wú)論你雜草有多麼強(qiáng)大的佔(zhàn)據(jù)力量。也不會(huì)把堅(jiān)韌無(wú)比的青石板戳穿。
腳踏足在青石板上。置身在一片枯黃的淒涼之中。心裡莫名的涌出酸意。陳俊吸吸鼻子。沒(méi)有回頭他知道小西就在身後。他高大的身軀不用撥拉雜草。輕而易舉的就把它們踩踏在腳下。
陳俊要跨上教室外面的過(guò)道。過(guò)道坑窪不平。雖然潮溼卻沒(méi)有像校壩子那樣長(zhǎng)滿雜草。細(xì)心的他還發(fā)現(xiàn)一個(gè)不引人注意的秘密。那就是過(guò)道幾乎乾乾淨(jìng)淨(jìng)。連一丁點(diǎn)的樹(shù)葉草屑都沒(méi)有。難道校園後面的果園果真有人看守。俊帶著這個(gè)疑問(wèn)。一直往縱深處去。
陳俊邁過(guò)過(guò)道。眼前出現(xiàn)一道小門。對(duì)置小門的就是整個(gè)全校共用。乃至師生方便的衛(wèi)生間。在進(jìn)入小門時(shí)。首先看見(jiàn)的是男生衛(wèi)生間門。往左邊走。過(guò)去幾尺遠(yuǎn)就是女生進(jìn)出口的衛(wèi)生間門。而就在左邊還有一個(gè)沒(méi)有門的豁口。這個(gè)豁口就是通往後面果園的出路。
小西原本是不懼怕陳俊的。只是看見(jiàn)他一直不做聲。心裡就一點(diǎn)發(fā)虛。不知道這哥子在想什麼。可無(wú)論在想什麼。都別把這次出來(lái)的計(jì)劃給忘記了。小婉還在等待他們?nèi)ゴ罹饶亍?
小婉仰靠在牀上。牀上隱隱有一股難聞的發(fā)黴味道。她試圖掙脫身上纏繞自由的繩子。卻感覺(jué)到每一次的掙扎。就把繩子勒深一絲兒。手腕就更加疼痛。