對於李正國的良苦用心，沈飛自然是明白的。
其實(shí)他也知道，自己的這個計劃有點(diǎn)冒失，但沈飛覺得，該做的事情，就應(yīng)該去做，如果一直沒有人願意去做這個吃螃蟹的人，那就不可能有成功的那一天。
就好像當(dāng)初那些先輩們，如果他們畏懼犧牲，而選擇蟄伏，那大夏就不可能有今時今日的局面。
所以，沈飛真的不後悔。
轉(zhuǎn)過天，網(wǎng)上有消息爆出，上面正在討論公職人員財產(chǎn)公開的事情。
消息一出，整個微博都爆炸了!
這個事情實(shí)在是影響太大了，不少人紛紛表示，早就應(yīng)該這麼做。
但也有人擔(dān)心，這會不會影響擴(kuò)大化，到時候萬一有人撂挑子怎麼辦?
當(dāng)然，這種說法，很快就被網(wǎng)友們駁斥了。
用網(wǎng)友的話來說，本身就只是讓你公佈自己的合法財產(chǎn)，有什麼不好意思的?
每一個網(wǎng)友都能做的事情，爲(wèi)什麼公職人員就做不了?
隨著大家的熱議，這個消息很快就登上了微博熱搜，甚至成爲(wèi)了熱搜第一的新聞。
無數(shù)人都在熱議這個事情，發(fā)表著自己的看法。
而督導(dǎo)辦這邊。
瞭解內(nèi)情的李英傑等人，看沈飛回來的時候心情不錯，都有些詫異。
看樣子沈主任應(yīng)該跟上面溝通的不錯!
“主任，成了?”
李英傑跑到沈飛的辦公室，有些好奇的問道。
“成什麼成，還得討論。”
沈飛卻擺擺手，隨意的說道:“你們不用管這些事情，該做什麼做什麼。”
李英傑頓時笑了起來。
還沒等他說話，章若楠敲敲門走了進(jìn)來:“主任，有個案子。”
“我看看吧。”
沈飛對李英傑點(diǎn)點(diǎn)頭，便讓他離開了。
拿起章若楠遞給自己的文件看了起來。
片刻之後，沈飛的表情就變得無比嚴(yán)肅。
近日，關(guān)於緬北“詐騙少爺”林光明被燕京大學(xué)錄取的消息引起了社會廣泛關(guān)注。
這位涉及惡行的家族成員，引發(fā)了許多人的擔(dān)憂和反思。
毫無疑問，電信詐騙是一種犯罪行爲(wèi)，給受害人和社會帶來了極大的傷害。
每天都有大夏人或海外華人被騙到緬北從事電信詐騙工作，很多人是衝著高薪和致富的美好願景前往的。
然而，一旦陷入這個地獄，他們就無法回頭。
這些人被當(dāng)?shù)剀婇y當(dāng)作豬仔圈養(yǎng)，遇到工作業(yè)績不達(dá)標(biāo)時，遭受各種酷刑折磨。
其中，有的人因爲(wèi)無法忍受而選擇了結(jié)束生命，有的人被迫每天戴著手銬腳鏈工作，連自殺都成爲(wèi)奢望。
對於這種現(xiàn)象，社會上早有人對緬北詐騙軍閥及其惡劣行爲(wèi)表示譴責(zé)。
然而，讓人始料未及的是，林光明這樣的家族成員卻被燕京大學(xué)錄取。
這一消息引發(fā)了公衆(zhòng)的憤慨與憂慮。
網(wǎng)友們很快就把他的家庭背景扒出來了，林光明的家族背景令人堪憂，爺爺林萬曾擔(dān)任果敢縣的縣長，而父親林安是果敢警察第三十營的營長，手握民兵武裝。
林安還被指控利用手中職權(quán)，創(chuàng)辦了名爲(wèi)“臥龍山莊”的犯罪組織，從事電信詐騙、網(wǎng)賭和成人等惡行，嚴(yán)密監(jiān)管被困其中的大夏人。
對於這樣的背景，林光明能夠進(jìn)入燕京大學(xué)迅速引發(fā)了大衆(zhòng)的質(zhì)疑。
大家都擔(dān)心是否會因此導(dǎo)致更多大夏人被販賣到緬北，成爲(wèi)新的產(chǎn)業(yè)鏈?
是否該將錄取資格與家族背景進(jìn)行慎重權(quán)衡?
對於一所優(yōu)秀的高校，是否應(yīng)更加註重錄取學(xué)生的品德和道德背景?
這一事件也引發(fā)了公衆(zhòng)對大學(xué)錄取機(jī)制的反思。
高等教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的公民。
在錄取學(xué)生時，學(xué)校應(yīng)該綜合考量學(xué)生的學(xué)術(shù)成績、品德素質(zhì)以及社會責(zé)任感。
因此，林光明的家族背景和相關(guān)問題是否在錄取時得到充分考慮，這也成爲(wèi)公
衆(zhòng)討論的焦點(diǎn)。
“網(wǎng)上現(xiàn)在都吵翻天了。”
章若楠苦笑著對沈飛說道:“有人覺得他既然沒犯罪，老老實(shí)實(shí)的考上了燕京大，就應(yīng)該被錄取。還有人覺得，連這種人都能錄取，那豈不是意味著，燕京大學(xué)
沒有門檻了麼?”
沈飛聽到她的話，久久不語。
說實(shí)話，他也沒想到，會有這樣的事情發(fā)生。
關(guān)於緬北詐騙的事情，沈飛之前就瞭解過一些。
事實(shí)上，緬北那邊的家族勢力衆(zhòng)多，林家只是其中之一，林光明讀燕京大學(xué)這件事，從某種意義上來說，跟殺人犯的兒子考大學(xué)其實(shí)差別不大。
但關(guān)鍵問題在於，那麼多大夏人在緬北被困，如同生活在地獄當(dāng)中，但給那些人提供保護(hù)的林光明的父親，卻能讀燕京大學(xué)，這讓普通人怎麼想?
這跟毒販的兒子考警校，有什麼區(qū)別?
想到這裡，沈飛看向章若楠:“章處長，你怎麼看?”
“我覺得不太合適。”
章若楠聞言坦然道:“雖然他是憑本事考上的，但我還是覺得，這真的不合適。”
說白了，有些事情不能光看是不是符合規(guī)定，更要看是不是符合道德情理。
就林光明這個情況，除非他能夠在家族當(dāng)中擁有話語權(quán)，或者說讓他父親幫忙解救一些被困的大夏人，否則他進(jìn)入燕京大學(xué)讀書，真的就像一顆老鼠屎，壞了一鍋粥。
“我見見這個人吧。”
沈飛歪著頭想了想，最後做出了決定。
其實(shí)這裡面的道理很簡單。
首先，需要明確的是，大學(xué)錄取應(yīng)該是基於個人的才能和成績，而不是家庭背景或父親的影響力。
如果林光明沒有通過正當(dāng)途徑被錄取，那麼這樣的行爲(wèi)顯然是不公平的，違背了教育公平的原則。
另外，一個人的家庭背景並不能完全決定他的人生道路。
儘管林光明的家庭背景很特殊，但是如果忽略他的個人努力和才能，那麼就會錯過他爲(wèi)人的優(yōu)秀品質(zhì)和成就。
而且，在沈飛看來，教育的目的是爲(wèi)了培養(yǎng)有才華、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮皇菭?wèi)了追逐權(quán)力和財富。
只要林光明能夠爲(wèi)大夏所用，沈飛倒是很想見見他。