齊老點了點頭表示知道了，這才轉而看向我說道：“小秦老師，想來你還未清楚我們這次前來的目的吧，陸校長剛纔都跟我說了，說是還未來得及通知你。既然你來了，那就讓我來告訴你吧。其實每年的一月份，我們教育局高中部都會主持一場學術研討會，而參會的學校只有五所，也就是我剛纔所介紹的四所學校再加上W市一中。這五所學校雖然地緣不一，但是卻有著各自的優勢，而且每年考入華夏大學的學子基本上是差不多的，因此才選擇了這五所學校。本來嘛，離一月份還早著呢，不過既然五所學校聯名請求今年的學術研討會提前，那麼我們教育局自然沒有不同意的道理，而今年的東道主正是W市一中。說到這裡，小秦老師我相信你一定聽懂了吧？”
能聽不懂嗎？我心中不禁覺得好笑，什麼學術研討會不研討會的，這個世界科學水平就這吊樣，研討來研討去還不就那樣？在我看來，這學術研討會倒不像是研討會，倒像是比拼大會，從剛開始進來我就感受到了濃濃的殺氣了，再看看賈政和我乾媽他們，亦是滿身的鬥志啊！那看我時的堅定眼神真讓我有種錯覺，站在他們面前的不是人，而是一個神。
我微笑了笑，並沒有多說話，“聽懂了。”
“小秦老師聽懂了那便好。參與研討會的學校少則一名教師，多則兩名，可帶上一到三名學生一同前往參與。小秦老師既然是W市一中高三四班的班主任，看來這次是少不了你的參與了啊。”這時站在我身旁的那個來自於中海三中的瘦高個高老師開始說話了，推了推鼻樑上的黑色大邊框眼鏡，他雖掩飾的很好，不過那種挑釁之色彩依然不經意之間的流露了出來。
“平常的時候都是賈老師參與的，我想這次賈老師應該也會一同參與吧？”華夏大學附屬高中的柴老師是個富態十足的胖子，圓溜溜的肚皮挺的圓圓的，像是個懷了幾個月孩子的孕婦。不過他那一身的憨態卻被他那一身的精靈勁給取代了下來，所說的話看似平淡，但是卻衝勁十足。看我時的眼睛雖真誠，挑釁的味道卻斐然不已。
我想在場的所有人當中除卻賈大頭和我乾媽真正的相信我之外，其他的人皆都帶著或多或少的不肯定吧，畢竟我今年不過才十六歲啊！有什麼資格來做老師啊？
想要做老師，首先不論你教學的水平有多好，但是最起碼你肚子裡面要有墨水，要是沒有墨水，你憑什麼去教導人家呢？
見衆人再次爭相間接地聲討起了我來，站在姚炫身旁的那位哥們淡定了，頓即擺出了一記看似不屑實則很幼稚的動作。
我的視線在辦公室中掃視了一下，終於冷笑了笑，緩緩說道：“師者，所謂傳道授業解惑也。國將興，心貴師而重傅，片言之賜，皆事師也。老師，就像是廚師，只有他的一雙手沒有沾污泥漿，那麼他做出來的菜才能夠下口，即便他做的菜如何如何好吃，這確實前提！所謂一日之師，終身爲父，爲學莫重於師，可想在教育當中，老師的職責是多麼的重要了。善之本在教，教之本在師，師道既尊，學風自善。各位老師，我雖不清楚你們究竟是怎麼樣教學的，不過在我們W市一中，卻是秉著這樣子的一個原則，那便是不拘一格降人才。師道需當尊敬，但是學生之道，人才之道卻也一樣值得我們去尊崇！”
四周突然之間靜了下來，甚至可以聽得到房間裡面所有人的心跳聲。
我轉視了辦公室一週，繼而淡淡說道：“《呂氏春秋》中曾說到，尊師則不論其貴賤貧富矣，我想在座的各位應該都是才高八斗的高知識分子了，不需要我再多言了吧？”不可否認，我的話已經夠婉轉的了，目的很簡單，那就是證明自己。儘管我的歲數很小，但是卻卻有資格做一中的老師甚至是華夏大學的老師！
辦公室中一片冷清，衆人的臉或驚詫或欣喜或無視或鄙夷，不可否認，此時辦公室中這麼多人的臉幾乎包攬了我所能描述的所有表情。
齊老在沉默了片刻之後，終於拍手驚喜道：“好一個不拘一格降人才！小秦老師今天的一番話真是讓齊仝我受益匪淺！不論貧富貴賤，不論是長是幼，只要是人才，那就必須得到尊敬！”
“錯！”想也未想，我便打斷了齊老的話，齊仝一時愣在了那裡，張大了嘴巴。縱觀之辦公室中的所有人，皆都露出了殺人似地目光瞪向了我。我直接選擇無視，看向了齊老，認真說道：“不僅僅是人才，但凡是生命，那都必須要受到尊敬。世界萬物皆有生命，皆有他存在的理由，存在即合理，要不然就會在千古洪荒的流逝下被大自然所吞滅。”
“我看你這句話纔是真正的有錯誤！”此時站在姚炫旁邊的那個大男孩終於可以光明正大地說話了，一臉正氣地看向我說道，“你說萬物存在即合理，萬物皆要受到尊敬。那麼請問，海洋之中的那些食人的鯊魚，鑽偷農民伯伯糧食的老鼠，還有二戰時期侵略我們華夏國的日本國的侵略者們，他們的存在也是合理的嗎？即便他們的存在是合理的，那麼他們也應該受到尊敬嗎！小秦老師，我看你的理論纔是錯之又錯！簡直荒謬！”
大男孩說完，視線之中，我突地瞥見姚炫竟然將手給握緊了起來，似乎要在那大男孩的臉上來上一拳。我不免好笑，小太妹就是小太妹啊，不論如何文靜，總是有點兒暴力傾向的啊！不過我卻也好奇不已，她難道是在爲我感到憤憤不平嗎？
眼角餘光瞥了瞥，我亦是看到了賈大頭和陸校長以及我乾媽眼中露出的擔憂之色，而其他人，大多數皆都一臉的幸災樂禍，他們這次來我們學校的目的無非就是爲了聲討我的教師身份。說的好聽點是感到不滿或質疑，說的難聽點，無非就是嫉妒了。他們有什麼理由同情我呢？
倒是我面前的齊老一臉關懷地看著我，等待著我的下文。
我輕笑了笑，這才緩緩說道：“這位同學，你所舉得這幾個例子確實很對，不過我得駁斥一下你的觀點，那就是，二戰時期的那幫侵略者們他們根本不是人，而是禽獸！知道什麼禽獸嗎？那就是沒有人性的東西！甚至連東西都算不上！他們只是披著人皮的屍體罷了！和老鼠以及鯊魚比起來，他們纔是真正的畜生！”
“你這個觀點我很贊同。”大男孩往前移了幾步，繼續落井下石道，“正是因爲他們是禽獸，因此你剛纔的論點是不成立的，不是嗎？”
我搖了搖頭，笑道：“非也非也，任何事都要剝去外衣從能看到裡面的本質，怎麼可以這樣下如此片面的結論呢？你剛纔所說的，鯊魚和老鼠，這兩個例子看似好，卻又不算是例子。人們認爲它們該死，它們可惡，那是因爲人們都是站在人類的思想上來看的。人類認爲自己是高級動物，那麼便覺得自己的身份高貴一點。其實萬物的生命不都是一樣的嗎？換身處之，我們便會發現，要是老鼠不偷農民伯伯的糧食，那麼它養的小老鼠就會餓死，甚至它自己都會因此而死掉。對於人來說，老鼠死掉也就算了，可是對於老鼠媽媽來說，它難道不傷心嗎？打個不恰當的比方，假如你就是那隻小老鼠，你要是餓死的話，你的母親會不傷心嗎？”我的話剛說完，視線中姚炫似憋不住笑的噗了一下，小臉更是脹的通紅，好看極了。不可否認，她確實是個長相甜美的女孩子啊，可就是嫉妒心太強，竟然會因爲別人長得比她漂亮就去揍人家。或者說，她的身上似乎總是帶著一絲隱隱的邪氣，這可不是火姐那隻大母老虎所具有的。
大男孩的臉被我的一番話堵的有些脹/紅，我卻並未面露異色，而是繼續說道：“而對於鯊魚來說，一般要不是因爲人類侵犯了它們的領地，它們是不會隨意攻擊人的。當人們設身處地的爲它們想想，便會發現，我們一直所墨守的陳規是那麼的諷刺意味十足。”
大男孩身體一怔，顯然被我的這番話給回的沒有了反駁的餘地。
齊老亦是出聲嘆道：“小秦老師說的是，萬物皆有生命，都是值得尊敬的，這話不假。小秦老師，至於二戰的日本侵略者，你又是怎樣看待的呢？”
我神秘一笑，終於緩緩說道：“二戰時期，日本國礙於本國國土狹小，資源不足，加上本國軍國主義思想越發膨脹，這纔跟隨著其他的法西斯國家一同發起了二戰。在世人的眼中，那幫人就是一幫毫無人性的禽獸，這話不假。”說到這裡，我的話停了下來。