由於任課老師“生病”，因此手機(jī)給宋瑜發(fā)出了一道指令，讓他暫時(shí)接替原先的老師，代替其一段時(shí)間。而宋瑜所代課的班級(jí)，竟然是二年級(jí)外語系，商務(wù)英語一班的江琳希班級(jí)！

宋瑜可不認(rèn)爲(wèi)任課老師的生病屬於意外，這不是地獄空間設(shè)下的套。

好端端的讓一名剛參加工作不到一個(gè)月時(shí)間的老師，教大二學(xué)生，雖然專業(yè)關(guān)係，開課時(shí)間不同，但也不好對(duì)付。更何況這還是有執(zhí)行者的班級(jí)。

“用宇凡的話講，這裡面絕逼有問題……”

在進(jìn)入該班級(jí)教室前，走在教學(xué)樓道的宋瑜口中喃喃道。

推門進(jìn)入教室後，宋瑜以做好應(yīng)對(duì)接下來突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

雖然知道這裡面沒有鬼物，但宋瑜還是打算先解開寄生體質(zhì)查看一番，是不是接下來會(huì)有鬼物混進(jìn)來攪渾水。

不過，通過他的感知中，並沒發(fā)現(xiàn)有任何異常，眼前這幫學(xué)生依舊是NPC人類。

五感因爲(wèi)寄生度的關(guān)係，暫時(shí)均得到提升的宋瑜，一眼就見到了坐在正中間位置的江琳希。

江琳希本就有幾分姿色，讓人想注意不到她都難。

這節(jié)課被設(shè)定在下午的第二節(jié)，下課的時(shí)間是15點(diǎn)。

再加上今天又是週五，以至班裡大部分學(xué)生心裡都長草了。

若是宋瑜所帶本班還好說，在經(jīng)歷過張子浩事件後，知道眼前這名斯文帥氣的男老師，也不是什麼省油的燈；其他打算在班裡立棍的學(xué)生不太敢怎樣。

這個(gè)“立棍”指的不是初中高中那些所謂班霸，而是“蔫壞損”的意思。

在老師眼裡，大學(xué)生與中學(xué)生相比最好的一個(gè)地方就是紀(jì)律了。

不大會(huì)出現(xiàn)學(xué)生間什麼“我砍死你逼養(yǎng)的”“有種放學(xué)別走”之類的狠話。

而是轉(zhuǎn)而換成另外某些，比如聯(lián)手跟自己關(guān)係比較不錯(cuò)的同學(xué)，將跟自己對(duì)立的人孤立、排擠，或者在一個(gè)宿舍裡是個(gè)壞什麼的，很少會(huì)出現(xiàn)直接的打架鬥毆情況。

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一方面是年齡長大了，懂得分寸了；另一方面是大家都是18週歲以上的成年人，法律已經(jīng)可以制約他們了。再說不少有點(diǎn)頭腦和心機(jī)的男生，逐漸清楚若想在這個(gè)世上立足，光能打什麼用都沒有，還是要靠金錢說話。

女生則懂得如何利用自己的姿色，釣個(gè)高富帥、大老闆什麼的。

所以，一幫刺頭學(xué)生從武力改爲(wèi)了智謀或家庭背景。

就某方面來說，大學(xué)老師一樣不好當(dāng)。

今天，宋瑜又遇到了一位“加強(qiáng)版張子浩”。

這回不是男生了，而是名小小年紀(jì)就開始化妝上課的女生。

“接下來，各位同學(xué)把書翻到第33頁……”

“老師~”

“恩？這位有什麼事嗎？”

“老師啊~我能不能先回去呀？”

“你身體不舒服麼？”

“不是，今天我男朋友過生日，我跟他約好要給他過生日的~”

剛上課10分鐘，那名臉上塗抹濃妝的女生，提出了希望早退的請(qǐng)求。

“不好意思這位同學(xué)，你的這個(gè)請(qǐng)求老師不能答應(yīng)，還是請(qǐng)你繼續(xù)聽完後面的課程，好嗎？”

宋瑜說話的態(tài)度很友善，終究他是按照手機(jī)指令接替其他老師代課的。

這所學(xué)校商務(wù)英語專業(yè)，其中“商務(wù)”2字也跟宋瑜的電商專業(yè)在某個(gè)課程掛鉤。

英語不咋地的宋瑜，地獄任務(wù)也未太過難爲(wèi)他，沒讓他用英語教學(xué)。

如果那名女生是因爲(wèi)身體不適，或者是家裡出了急事，又或者對(duì)方哪位直系親屬死了，那宋瑜自然不會(huì)阻止她奔喪這件喜事。

可是給男朋友過生日，這就有些說不過去了。

你看吧，倘若宋瑜鬆了這個(gè)口，那馬上就會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)、第三個(gè)……第N個(gè)散漫學(xué)生，直至班裡留下寥寥可數(shù)的聽話學(xué)生。

那樣一來，先不說罰不罰分的，起碼有損宋瑜的師道尊嚴(yán)。

“帥哥老師，拜託嘛~~~”這時(shí)，那名女生用嗲聲嗲氣的語氣哀求道。

宋瑜淡然地看著那名女生詢問道：“這位同學(xué)，你叫什麼名字？”

“人家叫劉婧~好嗎，老師？”

“老師很好，你如果可以繼續(xù)在課堂裡聽課就更…………更好了。”

之所以宋瑜在這裡打了個(gè)唄（方言，形容說話時(shí)突然中斷），是因爲(wèi)宋瑜瞥見他放在講桌上的手機(jī)，給他發(fā)出了及時(shí)指令。

“阻止劉婧在下課前離開教室，並且還不能動(dòng)用暴力手段；否則違背任意一條，計(jì)分器分?jǐn)?shù)將增加30分。”

宋瑜在見到這條信息後，心臟突然狠狠跳動(dòng)一下。

雖然現(xiàn)在他的分?jǐn)?shù)隨著時(shí)間推移，又變回了0分。可是這30分一增加，不知後面又會(huì)出現(xiàn)什麼意外等候他；搞不好的話，即便是他能在本次任務(wù)裡活下來，說不定也會(huì)和本就不強(qiáng)的惡鬼體質(zhì)說拜拜了。

“老師，你到底讓不讓我走？”

“對(duì)不起劉婧同學(xué)，如果你是身體不適的話，老師可以讓你提前離開，但是你的那個(gè)理由站不住腳。”

“那……老師，我身體不舒服，來大姨媽了~這樣行嗎~”

“哈哈~~！”“哈哈——！！”“哈哈哈~~”

一聽劉婧自稱自己來親戚了，班裡的學(xué)生幾乎全笑了。

一時(shí)間，宋瑜失去了對(duì)商務(wù)英語一班的控制。

“都不要笑！劉婧同學(xué)，你現(xiàn)在明顯是應(yīng)付老師在說謊，剛剛還說是給男友過生日，這個(gè)老師不信，你就老老實(shí)實(shí)聽課吧。”

雖然宋瑜讓對(duì)方老老實(shí)實(shí)聽講，但心裡百分百認(rèn)爲(wèi)，接下來的劉婧會(huì)鬧事。

要不手機(jī)就白瞎了它那個(gè)罰分指令。

此時(shí)，劉婧用用手中指做出了一個(gè)挑釁手勢(shì)，口中唸叨：

“切~Fack……Fuck·are·you·kidding·me~”

“噗嗤……”“哈哈~！！”“哈哈哈~！”

不愧是英語專業(yè)的，連罵人都它媽用英文。

雖說宋瑜英文不好，但“fuck”是什麼意思，80後青年都聽得懂，又不是80歲老頭。

“劉婧同學(xué)！老師警告你，不要用粗魯?shù)恼Z言跟老師說話！”

宋瑜臉色當(dāng)即變了，瞧得出來他動(dòng)怒了。

“Stop·complaining~！”“You·son·of·a·bi*tch~！”“Don’t·nag·me~！”

接下來迎接宋瑜的是一連串罵人的英文短句。

嘭~！

氣得宋瑜當(dāng)即將課本重重地仍到講桌上。這可是他進(jìn)入地獄任務(wù)裡的第二次了。

他是聽不懂劉婧罵的什麼，總之不是什麼好話。（這件事告訴我們，學(xué)知識(shí)是多麼的重要）

“……操~嚇我一跳！你扔什麼扔！不就是一個(gè)小又鳥巴代課老師麼~！你知道我爸是誰嗎？就算班主任李浩那傢伙，都不敢在我面前摔書！

告訴你，我爸可是江文市安華區(qū)拆遷辦主任！告訴你，我爸有的是錢！告訴你，我爸跟黑道交情不淺！”

在被宋瑜突然的舉動(dòng)嚇一跳後，劉婧當(dāng)即爆粗口道。

李浩是劉婧和江琳希所在的商務(wù)英語一班的班主任，跟宋瑜一樣是位男老師。

而劉婧的父親也確實(shí)是本市一個(gè)區(qū)的拆遷辦主任。

不過，現(xiàn)在成爲(wèi)寄生者的宋瑜，也不是泥捏的。

他也立馬回口道：“哼~少在老師面前列排比句！老師以前文科比你好！

我不管你爸是誰，除非你爸是旁白君或蘇宇凡，否則就算是天王老子，你今天甭想在下課前離開教室！

有能耐讓你爸把4號(hào)地獄空間拆了！把學(xué)校拆了！”

“呃……什麼空間？旁什麼君？蘇什麼凡？”

聽見差不多快要怒髮衝冠的宋瑜，在大聲呵斥自己後，明顯被對(duì)方氣勢(shì)鎮(zhèn)得有些發(fā)愣的劉婧問道。

幸好這次宋瑜的一連串口誤，沒有被手機(jī)判斷違規(guī)。

咦？我剛剛好像是在說什麼君吧？一生氣還提到宇凡的名字……

等等，如果此時(shí)換做宇凡的話，他會(huì)怎樣處理呢？

………

“魚兒魚兒~怎麼了，你遇到什麼難題需要蘇哥幫忙解決？”

“宇凡，我現(xiàn)在被班裡一個(gè)官二代弄得焦頭爛額，我該怎麼處理啊？！要是處理不好此事的話，我就要遭到30分的累積啊~”

“嗯嗯~不用擔(dān)心，你發(fā)生的一切蘇哥都看到了。對(duì)付這種不知天高地厚的小丫頭這還不簡單？

如果是蘇哥的話，她不是說給男朋友過生日嗎？”

“恩，是啊、怎麼啦？”

“魚兒魚兒，你就走到她面前，直接將褲子脫了，然後OOXX了劉婧，完事後讓她做你的女朋友。

你當(dāng)上她的男友後，她不就走不了了麼？”

“……恩，的確是個(gè)好主意，謝謝你宇凡。”

………

剛剛宋瑜瞬間在腦海裡模擬了下蘇宇凡的思維後，得到了一個(gè)絕對(duì)不可行的辦法。

唉……模擬宇凡思維是我的失誤，找誰也不應(yīng)該找這麼不著調(diào)的他啊~

往後即便是模仿的話，也要站在洪鑫和閆磊的角度看問題。

算了，這次還是模仿自己吧……按自己的方法處理吧。

對(duì)了，有了！

“劉婧同學(xué)，原來你父親是拆遷辦主任呀？這麼大的官啊~！了不起！”

宋瑜忽然換了個(gè)比較諂媚的嘴臉，朝向炫耀女劉婧。

如果此時(shí)有其他4號(hào)空間執(zhí)行者在，熟悉他的人絕對(duì)會(huì)嚇一跳的。

何時(shí)見過老實(shí)巴交的宋瑜，想其他人諂媚的樣子？

“哼哼，知道就好~老師，我可以走了麼？”

劉婧見宋瑜的態(tài)度發(fā)生360度……180度大轉(zhuǎn)變，而後傲氣道。

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