第60章 考古隊還想學畫符??！
一邊，林啓正在檢查著自己身上的乾坤袋裡面還有什麼東西。
而因爲他的乾坤袋的外形是一個環保購物袋的造型，所以此時林啓的動作在別人的眼裡看起來就不是那麼的正經。
不過按照這個勢頭，林啓也有點慶幸乾坤袋被設計成了購物袋的造型。
如果這又變成了什麼更加神奇，看起來更加神秘的造型，那他這本來就十分岌岌可危的身份，就會變得更加解釋不清了。
他還不想早早的被送進實驗室裡面被檢查是個什麼構造。
而看到陳德海此時站在自己身邊，一臉欲言又止的表情。林啓也將陳德海的動機猜了個大差不差。
他能夠猜到陳德海心中此時一定有很多疑惑。
如果放在他所在的世界裡面，衆人一定不會對此有如此多的疑惑。
因爲不管是在電影裡還是書籍裡，黃符來這鎮屍的方法都有所提及。
不管是單純的藝術形式還是那些讓人分不清真假的民間傳說。
這些都是人們耳熟能詳的東西了。
但是這個世界並不一樣。
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從他重生之後，林啓就意識到這個世界相信絕對的科學。
把所謂的玄學講出來，就會被當成沒有文化的封建迷信。
一方面，這個世界的科技看起來確實比自己所處的時代要更加進步一些。
另一方面，林啓也認爲這是很多古墓沒有被挖掘出來的原因造成的。
玄學鬼怪本身就是跟死亡息息相關的。
而大廈的考古事業如此凋零，他們遇到的東西不多，想象的空間和餘地就會更少。
但是，林啓總不能用自己的前世看過這些文學作品，或者說自己是一個穿越者來解釋這個現象。
因此林啓在內心瘋狂的祈禱著：千萬不要問出來，千萬不要問出來！
這也是他爲什麼剛剛制服了糉子，就開始轉移話題。
而就在林啓在心中瘋狂的祈禱著的時候，陳德海有些尷尬還有些猶豫的開口了。
“林老師呀，您說您管我們這位叫做糉子。是我理解的那位糉子嗎？嘉興五芳齋糉子？”
“這難道是什麼專業的術語嗎？”
聽到陳德海問的是這麼一個不痛不癢的問題，林啓纔算鬆了口氣，也放鬆了警惕，開始胡說八道。
“這不是什麼專業的術語。”
“不過是我上課的時候給學生們講到這部分，也許會想一個比較形象的形容詞來幫助同學們開發自己的想象力?！?
“您看咱們這位老祖宗渾身纏滿了黑毛，這麼密不透風。難道不像是一個包裹的嚴嚴實實的糉子嗎？”
陳德海恍然大悟一般，先是拉長了聲音，哦了一聲。
隨後他誇獎說到：
“林老師的這個辦法很好啊，可以很形象的讓學生理解到你要表達的是什麼意思?！?
“這個教育形式其實值得我們很多大學的老師去學習。”
“不要因爲學生們都已經長大了，就只用對待成年人的方式來給學生們講課?！?
“這樣會使課堂變得更加枯燥，這也就是爲什麼很多大學生不如之前那麼喜歡聽課?！?
“其實講課完全可以迴歸到童真童趣的方面。學生們更加容易理解，還能提高學生的學習興趣?！?
對於陳德海的這番褒獎林啓十分受用。
此時他的心裡面盪漾起一絲得意來。
一方面，是作爲一個敬業的老師，對自己教育方式得到了這麼有名望的教授的認同而感到得意。
另一方面也是爲自己這個胡說八道的內容這麼輕易就過關了，爲自己的演技感到得意。
而就在林啓沉浸在這樣小小的得意當中的時候，陳德海的畫風一轉。
他又笑著問林啓說道：
“陳老師呀，你能給我們普及一下這個技術是什麼嗎？用一張紙製服糉子?！?
“這對我們考古來說是一項很重大的發現@”
“要知道，上一次我們遇見白毛老祖宗的時候，簡直讓我們的考古隊損失極爲慘重。”
“今後我們難免還會遇見同樣的危機，因爲這已經不是第一次出現了，也就代表這並不是一個偶然性?！?
“所以我想，如果我們也能掌握著其中的原理的話，哪怕只是部分皮毛，相信也會對我們今後的考古工作帶來極大的幫助！”
“不知道林老師您方不方便向我們透露其中一些細節？”
提到陳德海的這個問題，林啓的笑容慢慢僵硬在了嘴角。
怪不得陳德海來問了自己一個爲什麼將古屍稱作糉子這樣的不痛不癢的問題。
原來是醉翁之意不在酒，想要轉移他的注意力，讓他放鬆警惕呀！
林啓低頭看了一眼陳德海。
看到陳德海臉上謙遜的笑容。還是不由得在心中感慨：
陳教授，您這個老狐貍可不是一般的狡猾呀！
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對付古屍糉子這樣的老祖宗都比對付您這隨時隨地出來的背刺我的老前輩要簡單的多呀。
考古隊成員們的視線也立刻在林啓的身上聚焦了。
儘管他們最初多麼不相信林啓說的話，認爲這個方式有多麼的離譜。
但是實踐是檢驗真理的唯一標準，現在結果已經擺在他們面前了。
所以他們也十分迫切的想要理解這黃紙裡面到底有什麼玄機！
到底是什麼原理？讓一張小小的黃紙就能徹底鎮壓剛纔還極爲囂張，險些要了他們所有人性命的古屍？
而與此同時，直播間的觀衆們因爲陳德海的這個問題也全然沸騰了起來。
“我就說爲什麼陳教授突然問起了林老師，爲什麼管咱們老祖宗叫糉子了！”
“陳教授表示這一招就叫聲東擊西！”
“陳教授你無中生有，你暗度陳倉，但是我喜歡?！?
“已經準備好了小筆記本了?！?
“學會之後，我是不是就再也不用怕鬼了？”
“決定學會這東西怎麼畫之後先貼在牛頓的頭上。畢竟牛頓總因爲我們的某些行爲，而棺材板蓋不住?！?
“我手裡面有打碼版高清截圖。關注我，我小窗發你們！”
“但是林老師有必要將這麼神奇的東西交給我們嗎？或許這些也是林老師的知識產權呀?！?
“現在是什麼關頭了？不要總是這麼自私好不好？”
(本章完)