玉不琢，不成器，人不打……不聽話！
既然教了個(gè)弟子，方原奉行的道理便是這麼簡單的一個(gè)原則。
不老實(shí)我就揍你！
白悠然身爲(wèi)瑯琊閣少主，自然不是一般人，本意倒不壞，但是生性頑劣，不愛讀書。
仗著腦袋聰明，母親寵愛，他平時(shí)在這瑯琊閣內(nèi)也是一霸，很少有人能夠?qū)Ω兜昧怂烙?jì)他自己也沒想到，自己只是一時(shí)興起，想來捉弄一個(gè)這個(gè)空有六道魁首之名，看起來卻分明只是個(gè)書呆子的男人一下，倒是害得自己進(jìn)入了火坑，而且眼看著有跳不出來之勢。
自從方原開始教他讀書，便調(diào)整了時(shí)間，每天的申時(shí)至酉時(shí)都會(huì)按時(shí)抽察他的功課，指點(diǎn)一些他學(xué)問上的疑難，並且佈置下新的功課，其他時(shí)間倒是不管他，可關(guān)鍵是第二天準(zhǔn)時(shí)要查問啊，一旦有白悠然沒有記熟背利索的，那沒得說，直接拉過來就是一頓板子。
白悠然痛苦啊，又絕望……
一開始總是跑到母親那裡去苦訴，但讓他沒想到的是，平日裡對自己無所不依的母親，卻每每只是忍著笑意幫他上藥，他說的一切都好好好，但卻從來沒有實(shí)現(xiàn)過半點(diǎn)……
到了後來，白悠然終於隱隱確定，自己的母親可能就是那個(gè)惡魔先生的同謀。
想讓母親幫自己解決問題那是不可能了，只能自己想辦法。
於是他上課之時(shí)，便開始故意提出一些疑難問題來，刁難方原，想讓方原知難而退。
“我可是堂堂瑯琊閣少主，你想教我，有這個(gè)本事嗎？”
但讓他沒想到的是，這一招卻沒什麼用處。
他翻盡了書藉，找到的一些疑難問題，倒有大半都被方原隨口解了出來，然後真有一些解不出的，方原便直言不懂，然後笑瞇瞇的問白悠然是從哪裡看到的這個(gè)問題，如何想到的這個(gè)問題，若是白悠然答上來了還好，他也會(huì)潛心思索，第二天給白悠然回答。
而若是答不上來，那又是一頓打，沒別的原因，刁難先生，就該打！
再後來白悠然開始故意裝傻，方原的教導(dǎo)他的東西，已經(jīng)講得清清楚楚了，就是不懂，對此方原也處理的簡單，不懂沒關(guān)係，全部背下來就可以，倘若背不下來？
那又是一頓打！
至於其他的裝病，裝死，離家出走等等招數(shù)，那更是使了不知道多少回了。
但是沒用，方原本身便是大丹師，病沒病還看不出來？
離家出走的話，那更乾脆，逮著了就是往大陣裡一困，你不是要走嘛，出來就讓你走！
經(jīng)過了數(shù)月時(shí)間的苦苦鬥爭，白悠然是真怕了方原了，決定要找他談一談。
“你能不能不要一直打我？”
他很認(rèn)真的看著方原，道：“一個(gè)大人，天天打小孩不丟人嗎？”
方原只是轉(zhuǎn)頭看了他一眼，道：“你是不是忘了在問問題之前稱我爲(wèi)先生？”
白悠然臉色大變，轉(zhuǎn)頭就跑。
方原抓了回來，又是一頓打。
白悠然揉著屁股道：“先生，你能不能不要一直打我？”
方原道：“那你能不能聽話？”
白悠然道：“我也是一個(gè)男人，我有自己的思想，有自己的尊嚴(yán)，遇到了我想學(xué)的東西，我當(dāng)然會(huì)去學(xué)，但有些東西我就不願(yuàn)學(xué)，或許將來會(huì)想起來學(xué)，但到那時(shí)候我再去學(xué)，應(yīng)該也不會(huì)晚，事實(shí)上我已經(jīng)有很多東西都學(xué)得比別人好了，你還要打我，爲(wèi)什麼呢？”
聽了他的話，方原點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這一點(diǎn)他倒是承認(rèn)，白悠然家學(xué)淵博，底蘊(yùn)悠深，學(xué)到的東西確實(shí)很多，別看他小小年紀(jì)，但天文地理，丹符陣器，諸般學(xué)問，那真是常人騎馬也趕不上，甚至連方原都承認(rèn)，就算自己當(dāng)初入了青陽宗，成爲(wèi)真?zhèn)鞯茏又畷r(shí)，所學(xué)到的東西，怕還不如如今的白悠然。
沉默了一會(huì)，他語重心長的道：“我這是爲(wèi)你好……”
“不，你這是在打著爲(wèi)我好的名義傷害我……”
白悠然明顯早就想好了對辭，立刻反駁道：“你說是爲(wèi)我好，但你只是在讓我變得聽你的話而已，但我聽你的話，又會(huì)有什麼好的發(fā)展呢？最多不過是變成另外一個(gè)你，可是原來我的卻已經(jīng)不存在了，或許我將來會(huì)比你更了不起呢，你這是在毀了我的前途啊……”
一邊說一邊指著書閣之外的一盆盆栽，嘆道：“你看，就像是這一盆花，它本來可以自由自在的生長，成爲(wèi)任何它想成爲(wèi)的模樣，但就是有人削減了它的枝丫，逼著它長起了現(xiàn)在這個(gè)夜壺的形狀，但是誰想過它自己願(yuàn)不願(yuàn)意長成這樣呢，誰知道它原本該有的樣子呢？”
方原有些詫異的看了白悠然一眼，沒想到他講出了這麼個(gè)道理。
“既然你問了，那我便也好好回答你！”
他認(rèn)真道：“而且你記得，我只會(huì)回答你這麼一次！”
白悠然做好了辨論的準(zhǔn)備，認(rèn)真道：“那你說吧！”
方原身體微微前傾，低聲說道：“我打你，就是因爲(wèi)別的先生不敢打你，所以我只有打你，才能表現(xiàn)得跟別的先生不一樣，也只有這樣，我才能一直呆在這裡看書呀……”
白悠然臉色大驚：“你……你不講理！”
“你這麼聰明，難道不明白道理只能在平等的情況下來講？”
方原臉色沉了下來，道：“就你現(xiàn)在這點(diǎn)子本事，有跟我講道理的資格嗎？”
一邊說，一邊將一根特意用最堅(jiān)韌的紫竹削出來的戒尺取在了手裡，輕輕拍著。
白悠然跳起了起來，怒道：“我早晚會(huì)比你厲害的……”
方原冷淡的看了他一眼，道：“也就是說現(xiàn)在你還不如我？”
白悠然臉色大變，沮喪的搖了搖頭。
方原道：“那該怎麼樣呢？”
白悠然乖乖的抱了方原佈置下來的功課回去複習(xí)去了。
方原點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“這確實(shí)是個(gè)聰明的孩子！”
……
……
日子便又這麼一天天的過去，方原在這瑯琊閣裡呆的時(shí)間，實(shí)際上早就超過了他之前在六道大考中賺到的時(shí)間，依著瑯琊閣之前的規(guī)矩，時(shí)間到了之後，自然便會(huì)有人來提醒，暗示讀書之人，到了該離開的時(shí)候了，但如今方原可是瑯琊閣少主的老師，又誰會(huì)來管他？
不僅如此，平日裡的一應(yīng)待遇倒還提高了不少，小樓更精緻，每個(gè)月也有靈精發(fā)放了。
而他除了每天依例抽出一個(gè)時(shí)辰來檢查瑯琊閣少主白悠然的課業(yè)，教導(dǎo)他一些新的學(xué)識(shí)之外，其餘的時(shí)間，便仍然醉心於閱讀這書閣裡的諸般典藉，不過好處在於，隨著如今每天都要抽出一個(gè)時(shí)辰來教導(dǎo)白悠然，倒是使得他終於在那癡迷狀態(tài)裡慢慢走了出來……
方原做事，最容易入癡。
一旦入了癡，那便只想做這一件事，不做到極致不罷休。
這一次讀書，也是如此，甚至已經(jīng)到了忘記了自己來到這瑯琊閣的初衷，只是要看書的狀態(tài)裡，直到如今，纔想了起來，自己除了看書，還是要考慮到一些修行問題的……
於是，他便也再次每天抽出了一部分時(shí)間，推衍並修煉玄黃一氣訣。
在這瑯琊閣內(nèi)，接近兩年時(shí)間過去了，他也著實(shí)看到了不少書，領(lǐng)悟了不少新的東西。
而將這些領(lǐng)悟，一點(diǎn)點(diǎn)融入了玄黃一氣訣之中，便也使得自己的修爲(wèi)再度突飛猛進(jìn)。
而又因著玄黃一氣訣領(lǐng)悟的提升，他無論是根基，還是神通威力，又或是身法等等，都有了飛快的提升。他此前對於自己修爲(wèi)的估計(jì)是沒有錯(cuò)的，進(jìn)入了瑯琊閣，看到了這麼多的修行至理，神通玄法，領(lǐng)悟其中種種變化，融入了自身修爲(wèi)裡，對他的幫助確實(shí)極大。
進(jìn)入瑯琊閣之前，他的修爲(wèi)剛剛邁入了金丹中境，如今有了這兩年來的領(lǐng)悟，卻隱隱開始突破了金丹高境的門檻，而這也代表著，對於玄黃一氣訣第二卷的推衍成功了一半。
最初的玄黃一氣訣，只有一個(gè)打下根基的開篇，連完整的一卷都算不上。
而後來，他借天罡五雷引，重新玄黃一氣訣，最終互相彌補(bǔ)，結(jié)成了紫丹，這纔算是完整的第一卷，也使得玄黃一氣訣從一道玄法，補(bǔ)足成了一道完整的神法……
而在結(jié)成了紫丹之後，方原意識(shí)到想要提升自己的實(shí)力，繼續(xù)修煉玄黃一氣訣，便需要在其中融入無盡的變化，他便將此當(dāng)作了第二卷，雖然是以玄黃一氣訣爲(wèi)基，卻已經(jīng)算是一道全新的神法了，如今這一道神法，正在被方原不停的推衍下去，品階也不段提升。
若說剛剛結(jié)成了紫丹，悟透了變化的本意時(shí)，這玄黃一氣訣只能算是低階神法，神威不顯的話，那麼隨著他將無數(shù)的變化容入其中，此法便已經(jīng)成爲(wèi)了難得的中階神法……
尤其是進(jìn)入了瑯琊閣之後，得到了夢寐以求的機(jī)遇，看了無數(shù)的珍貴典藉，融入了更多的變化，便也使得玄黃一氣訣第二卷的推衍飛快提升，這時(shí)候，倘若有易樓的高人再來評點(diǎn)此法的話，那麼想必玄黃一氣訣，便已經(jīng)可以從中階神法，升到高階神法的程度了！
而如此一來，方原也就開始面臨了一個(gè)問題……
“倘若依著這個(gè)速度，我真的將玄黃一氣訣的變化推衍到了極致，那如今只算是神法階段的玄黃一氣訣，是否可以出現(xiàn)新的變化，升階到仙法，甚至更高一階的程度？”
“到了那時(shí)候，我豈不是可以藉著玄黃一氣訣……”
“……修煉成至尊元嬰？”
這一個(gè)念頭，使得他本來十分平靜的心境，也泛起了道道漣漪，難以止息。
又想到了留在瑯琊閣的機(jī)會(huì)來之不易，便也忍不住想：“將來有人說是自己的至尊元嬰是師尊賜下來的，崑崙山教出來的，家族支持出來的，那我……難道就是打孩子打出來的？”