沈墨塵擡頭看了一眼教導(dǎo)處辦公室牆上掛著的時(shí)鐘，伸手拽過(guò)桃子的手，皺眉道：“走了，去上課了，爸，這裡交給你了。”

說(shuō)完，便拽著桃子直接出了教導(dǎo)處的門(mén)。

“你們……”老太太在他們身後氣得直喘氣。

“老師，你別生氣，我來(lái)跟你講一講歷史上早婚的皇帝們……”身後傳來(lái)沈教授不緊不慢的聲音，反正他今天上午也沒(méi)有課，有足夠的時(shí)間給滅絕師太講述歷史上有名的例子。

後來(lái)?yè)?jù)說(shuō)，那天上午，不知道沈教授跟滅絕師太閉門(mén)長(zhǎng)談了多久，只是從那以後，江湖中便再也沒(méi)有關(guān)於滅絕師太的傳說(shuō)了，對(duì)於男女學(xué)生之間的一些互動(dòng)，她也開(kāi)始睜一隻眼閉一隻眼，充耳不聞起來(lái)。

不過(guò)那天早上，沈墨塵拉著桃子的手從教導(dǎo)處出來(lái)的畫(huà)面，被許多同學(xué)看到，然後消息又如春風(fēng)吹向大地般，傳遍了全校。

桃子還不知道自己在開(kāi)學(xué)第二天就已經(jīng)變成了全校的名人，從教導(dǎo)處出來(lái)後，一臉懵懂地回了自己的教室。

早讀課還沒(méi)有開(kāi)始，但是班上的同學(xué)基本已經(jīng)到齊了，有些來(lái)得晚的同學(xué)，也聽(tīng)說(shuō)了剛纔那個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，回到班上一陣宣傳，整個(gè)教室都炸開(kāi)了鍋。

所以當(dāng)桃子出現(xiàn)在教室門(mén)口時(shí)，本來(lái)熱鬧異常的教室，頓時(shí)安靜了下來(lái)，每個(gè)人都向桃子投去好奇的目光。

“呃……”桃子被他們看得有些不自在，趕忙回到自己的座位上，剛一坐下，就被趙雪拉著胳膊小聲問(wèn)道：“桃子，你跟那個(gè)沈墨塵真的在談戀愛(ài)啊？”

“這個(gè)……”流言的傳播速度到底是有多快啊！！

桃子頓時(shí)滿頭黑線。

“聽(tīng)說(shuō)沈墨塵在教導(dǎo)處的時(shí)候也一直拉著你的手，態(tài)度頑強(qiáng)的抵抗滅絕師太呢！！”趙雪的表情激動(dòng)萬(wàn)分，彷彿自己親眼看到這個(gè)場(chǎng)面一般。

“沒(méi)這麼誇張吧！”桃子回想起在教導(dǎo)處的時(shí)候，沈墨塵那一臉冷淡的表情，什麼緊緊拉住自己手之類的，都是他們腦補(bǔ)的吧？

“你倆到底是怎麼認(rèn)識(shí)的？”趙雪的好奇心有如春日裡破土而出的小嫩芽，生命力頑強(qiáng)地朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)。

“這個(gè)……”桃子撓了撓自己的腦袋，怎麼認(rèn)識(shí)的？她從有記憶的時(shí)候就認(rèn)識(shí)沈墨塵了啊。

“同學(xué)們?cè)绨。_(kāi)始早讀吧！”不知道什麼時(shí)候，趙廣老師已經(jīng)進(jìn)了班級(jí)，隨手將語(yǔ)文書(shū)放在講臺(tái)上，便開(kāi)始督促著大家早讀。

趙雪朝著桃子吐了吐舌頭，趕緊拿起語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始朗讀起來(lái)。

桃子不知道是不是自己的心理作用，總覺(jué)得整個(gè)早讀課，趙老師的目光有意無(wú)意地總往自己身上瞥，害得她整整一節(jié)早讀課都拿著語(yǔ)文書(shū)，坐得十分端正，用力地大聲朗讀。

終於下了早讀課的時(shí)候，桃子起身打算從前面講臺(tái)穿過(guò)，去上個(gè)廁所，經(jīng)過(guò)趙老師身邊的時(shí)候，他笑嘻嘻地看著桃子，用一種只能他們兩個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)的聲音小聲問(wèn)道：“兒媳婦？嗯？”

《呆萌配腹黑：歡喜小冤家》最新章節(jié)由雲(yún)起書(shū)院首發(fā)，最新最火最快網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)首發(fā)地！（本站提供：傳統(tǒng)翻頁(yè)、瀑布閱讀兩種模式，可在設(shè)置中選擇）