PS：新人不容易，希望大家支持。收藏、推薦、點擊什麼的這些，大家都懂的。在這裡小弟先行拜謝了！

退朝之後，劉宏吃完了午飯，就和劉福一起向太學(xué)走去。

今天劉福很是高興，從他臉上洋溢著的笑容就能看得出來。別看這傢伙當(dāng)了羽林中郎將了，手下管著幾千號人。可是這傢伙，一點兒大人物應(yīng)有的城府都沒有，不管什麼事情，直接就表現(xiàn)到臉上了。

不過這也不能怪他，別看他長得相當(dāng)魁梧，足有一米八多，像個成年人。可是仔細(xì)一看，從他臉上帶著的稚嫩，就能得知，他實際上還是一個少年郎。

劉宏知道，這是他在爲(wèi)他父親高興，就說道：“忠叔爲(wèi)朕艸勞了這麼多年，一個侯爵的爵位，朕都覺得不足以表彰忠叔。但是朕現(xiàn)在說了還不算，亭侯已經(jīng)是朕最大的能力了。不過我們今後的時間還長，以後總能彌補(bǔ)的。你也要好好的幹，朕保證你的未來絕對不在忠叔之下。”

聽了劉宏的話，劉福更加激動，連忙向劉宏表忠心。就這樣，兩人邊說邊走，不一會兒就來到了太學(xué)院。

“這太學(xué)院的規(guī)模可真是不小，比後世的大學(xué)城也不逞多讓。不過也對，順帝的時候，太學(xué)生就有三萬人的規(guī)模了。古代又沒有高層的樓房，能容下三萬人的太學(xué)院，絕對比後世一般的大學(xué)校園要大得多。”

劉宏他們在太學(xué)院漫無目的的閒逛，想好好的瞭解一下太學(xué)院，畢竟這是大漢的最高學(xué)府。

別看現(xiàn)在的太學(xué)院，沒有順帝時人多了，但是也有萬人的規(guī)模，看上去也是相當(dāng)壯觀的，“也不知道其他的學(xué)校怎麼樣了，順帝時重視教育，各地郡國學(xué)校紛紛建立，史稱四海之內(nèi)學(xué)校如林。現(xiàn)在過去了總共不到三十年，要是這些學(xué)校都還能用的話，我要想搞全民教育，投入就會少很多。”

劉宏邊走邊想，路上見到的人們，全都在討論白紙和印刷術(shù)。

“看來白紙和印刷術(shù)的消息已經(jīng)被傳到太學(xué)了。不過想來也是，太學(xué)院和朝堂息息相關(guān)，朝堂上的事情又怎麼能夠瞞得住太學(xué)院呢。”

“同學(xué)們，白紙和印刷術(shù)現(xiàn)世，這可是我華夏文明的盛事啊，從此之後，文明傳承將變得更加的容易，我們傳播聖人的教化也將更加的輕鬆。”

“就是，就是！此二事，絕對是大功德一件，以我看，其功績，不下於倉頡造字。”

聽著這些言論，劉宏相當(dāng)滿意。這羣學(xué)子對這個越感興趣越好，越感興趣他就越有把握將他們吸引到這件事情上來，讓他們遠(yuǎn)離政治漩渦，他的目的也基本上達(dá)到了。

“噢，陛下來了！大家趕快讓一下，不要驚擾了聖駕。”劉宏終於被這些學(xué)子認(rèn)出來了。

雖然劉宏出宮都穿便服，可是太學(xué)院的學(xué)子和朝堂有著千絲萬縷的關(guān)係，有人見過劉宏，把他認(rèn)出來，也不是什麼奇怪的事情。

“不要緊，不要緊，朕就在這裡，和諸位學(xué)子們一起談?wù)劇！碧珜W(xué)院，作爲(wèi)大汗的最高學(xué)府，保衛(wèi)程度還是很嚴(yán)格的，劉宏倒不用考慮他的安全問題。

聽到劉宏的話，學(xué)子們更激動了。本來太學(xué)院作爲(wèi)大漢的最高學(xué)府，皇帝就應(yīng)該隨時關(guān)注，時常來看看纔對。可是桓帝劉志就是一個大色鬼，有那個時間，他都用來搞女人了，又怎麼會到太學(xué)來呢。所以從順帝劉寶開始，太學(xué)院已經(jīng)幾十年沒來過皇帝了，現(xiàn)在劉宏來了，這可是幾十年裡，來的唯一的一個皇帝，還是主動來的，這應(yīng)該就是大漢中興的徵兆啊！

“陛下，白紙和印刷術(shù)現(xiàn)世，不知道您有什麼打算。”

劉宏看了看這個問話的人，旁邊立即就有人介紹，“陛下，這位是郭泰郭林宗。”

郭泰，這個人劉宏聽說過，是個名人。他姓郭名泰，字林宗，太學(xué)生的主要領(lǐng)袖，八顧之一，弟子數(shù)千，道德模範(fàn)，很是了不起。

“朕是這麼想的，大家看行不行。”聽了郭泰的問話，劉宏向他點了點頭表示示意後，就以商量的口氣說道：“以前的書籍，幾乎都是用的竹簡，使用很不方便，現(xiàn)在有了白紙和印刷術(shù)，朕想我們應(yīng)該把以前的書籍全都收集起來，不僅每一卷我們都要用紙印下來，我們還要把它們?nèi)颊砥饋恚鲆徊磕依ㄋ袝闹鳌！?

劉宏的提議項目宏大，很合這些氣血方剛的年輕人的口味，所以贊成之聲不絕於耳，“陛下的這個想法好，我們絕對支持。”

“對，好主意，贊成。”

“出一部囊括所有書籍的書，這可是開恆古所未有的盛事啊！”郭泰也發(fā)話了。

聽到學(xué)子們表示認(rèn)同，劉宏又說道：“以前的書籍，因爲(wèi)斷句的不同，一句話，能夠讀出很多種意思。朕在初學(xué)識文斷字的時候，感覺到不便，就弄了一些符號來斷句，自我感覺效果不錯。在座的各位，學(xué)識在整個大漢都是數(shù)得著的，你們看看用這些符號斷句可不可以，如果可以的話，趁著這次全面的整理典籍，我們就把這些符號加進(jìn)去，形成定論，後人也就不用再爲(wèi)斷句煩惱了。”

說完，劉宏就將標(biāo)點符號畫了出來，並一一講解個個標(biāo)點的意思。

“太妙了，此符號一出，從此斷句再也不是難題了，陛下可是爲(wèi)華夏文明傳承立了大功了。”太學(xué)院的祭酒趕來了，使勁的拍劉宏的馬屁。

“學(xué)子啓蒙的兩大難題，就是識文和斷字，此符號一出，兩大難題就變成一大難題，陛下功德無量！”郭泰也對祭酒的話，表示了贊成。

“是啊，是啊！”見兩個領(lǐng)頭都發(fā)話了，其他的人也不住的附和。

“郭先生說，識文斷字是啓蒙的兩大難題，標(biāo)點符號解決了其一。朕這裡還有一套拼音之法，應(yīng)該可以解決另一個難題。”說著劉宏就把漢語拼音也寫了出來，併爲(wèi)衆(zhòng)學(xué)子們講解。

光有拼音，還不能完全解決識字的難題，劉宏又把字典的創(chuàng)意拿了出來，這下子衆(zhòng)人全都震驚說不出話來了。

看著衆(zhòng)人的表情，劉宏很是滿意，說道：“書籍的收集、整理就全靠各位了，大家?guī)兔饕幌拢还苁钦l，只要把書籍拿過來，我們都會以書籍的珍貴程度進(jìn)行獎勵。至於獎勵什麼，大家可以商量一下，具體的錢財都由朕來負(fù)責(zé)。而且不僅如此，在完成書籍的刊印之後，我們不僅會將原書奉還，還會贈送刊印的新書，最主要的是，朕還要在太學(xué)院立碑，將他們的姓名刻在石碑上以示褒獎。”

;