從簽訂協(xié)議的那一刻起，張揚(yáng)成爲(wèi)了米爾沃爾的一員，他的職位是‘比賽指導(dǎo)員’，具體工作內(nèi)容就是爲(wèi)主教練分析比賽情況，來(lái)適時(shí)的幫助做出調(diào)整。
這份工作或許是世界職業(yè)足球的獨(dú)一份，就連職位名稱都是格利戈裡單獨(dú)想出來(lái)的。
張揚(yáng)都覺(jué)得很有意思。
在辦公室寒暄了幾句後，工作的先期內(nèi)容也開(kāi)始了。
格利戈裡說(shuō)道，“我想你需要先對(duì)米爾沃爾俱樂(lè)部和整個(gè)球隊(duì)有足夠多的瞭解，這樣才能幫助分析比賽。”
埃比尼澤則說(shuō)起了重點(diǎn)內(nèi)容，“你的工作手續(xù)會(huì)在明天全部辦好。”
wωw ★Tтká n ★￠ ○
張揚(yáng)聽(tīng)著點(diǎn)頭。
接下來(lái)埃比尼澤帶著張揚(yáng)參觀了整個(gè)米爾沃爾俱樂(lè)部。
米爾沃爾俱樂(lè)部是一家小型俱樂(lè)部，總市值不過(guò)千萬(wàn)英鎊，俱樂(lè)部佔(zhàn)地面積比較小，配套的青年培養(yǎng)基地，都只是租借的場(chǎng)地，一線隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)地則和俱樂(lè)部連在一起。
圍著俱樂(lè)部轉(zhuǎn)上一圈後，很快就來(lái)到了一線隊(duì)訓(xùn)練場(chǎng)，隊(duì)員們已經(jīng)開(kāi)始了早上的訓(xùn)練，場(chǎng)內(nèi)一副熱鬧的情景。
兩人在外面看了一會(huì)兒，埃比尼澤笑道，“我想你需要認(rèn)識(shí)下所有球員，他們也需要認(rèn)識(shí)你，你麼以後會(huì)經(jīng)常在一起。”
“我也這麼認(rèn)爲(wèi)。”
兩人一起走進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)。
看到埃比尼澤帶著一個(gè)年輕亞洲人走過(guò)來(lái)，一個(gè)矮胖中年人迎了過(guò)來(lái)，他穿著一身運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)，略顯年輕的面容，卻有著一有花白頭髮。
“弗雷德裡克-勞頓，助理教練。”
“這位是張，以後就是球隊(duì)的‘比賽指導(dǎo)員。”埃比尼澤給弗雷德裡克介紹道。
兩人握手。
弗雷德裡克聽(tīng)到張揚(yáng)的職位愣了半天，“‘比賽指導(dǎo)員’，那是什麼？”
“格利戈裡先生認(rèn)爲(wèi)，張對(duì)比賽的分析能力，會(huì)對(duì)於球隊(duì)的比賽有幫助，他以後會(huì)專門負(fù)責(zé)比賽相關(guān)的事物。”埃比尼澤解釋道。
“不是在開(kāi)玩笑嗎？”
弗雷德裡克表情有些誇獎(jiǎng)，他明顯有些不敢相信，看向張揚(yáng)的眼神也不怎麼友好了。
埃比尼澤道，“今天可不是愚人節(jié)，我不喜歡在其他日子開(kāi)玩笑。張剛簽了工作合約，你們以後就在一起工作了。”
弗雷德裡克愣了半響。
埃比尼澤繼續(xù)道，“我們來(lái)這裡，是打算讓張先熟悉下球隊(duì)，他以後的工作和比賽有關(guān)，如果對(duì)球隊(duì)完全不瞭解，我想他的工作也沒(méi)辦法繼續(xù)下去。”
弗雷德裡克明白埃比尼澤的意思，不過(guò)他拖拖拉拉著，對(duì)於集合球隊(duì)十分不情願(yuàn)，嘴裡還嘮叨著，“球隊(duì)在正常訓(xùn)練，下午還有比賽，爲(wèi)了介紹個(gè)年輕人，對(duì)，他的年紀(jì)還沒(méi)有球員大，我真是不敢相信，格利戈裡先生到底是怎麼想的。”
埃比尼澤注意著張揚(yáng)。
張揚(yáng)一直冷著臉，整個(gè)過(guò)程中，表情一點(diǎn)變化都沒(méi)有，除了和弗雷德裡克握手時(shí)說(shuō)了一句外，就再?zèng)]多說(shuō)過(guò)一句話。
他在觀察。
前世的經(jīng)驗(yàn)告訴他，任何事情的發(fā)生都是有原因的。
就像是現(xiàn)在，弗雷德裡克對(duì)他很反感，可爲(wèi)什麼呢？?jī)扇艘葬岫荚诮叹毥M工作，相互間的合同並不衝突。
這不可能是因爲(wèi)自己年輕。
僅僅是這樣，對(duì)方會(huì)藐視自己，而不是產(chǎn)生敵意。
他也在觀察其他人，包括埃比尼澤，包括場(chǎng)上的球員，就像是格利戈裡說(shuō)的，他應(yīng)該對(duì)球隊(duì)加深瞭解。
同時(shí)，他也需要用表情做出僞裝。
弗雷德裡克再怎麼不情願(yuàn)，全體球員還是集合好了，大家都朝著張揚(yáng)看過(guò)去，他們都知道，集合的目的是爲(wèi)了這個(gè)亞洲年輕人。
是的，年輕人。
一線隊(duì)的球員，絕大部分也要比張揚(yáng)的年紀(jì)大，稱呼一聲‘年輕人’並不爲(wèi)過(guò)。
在這許多人的注視下，張揚(yáng)一臉?lè)朋牭谋砬椋旖沁€露出一抹微笑，那似乎是善意的微笑，也可能是對(duì)陌生人的排斥，但不管怎麼說(shuō)，光是面對(duì)衆(zhòng)人從容不迫的表現(xiàn)，就讓衆(zhòng)人心裡有了加分。
“這位是張，以後就是球隊(duì)的‘比賽指導(dǎo)員’，專門負(fù)責(zé)和比賽相關(guān)的事物，當(dāng)然也包括和領(lǐng)隊(duì)一起參與比賽。”
埃比尼澤再次介紹。
一線隊(duì)球員就太多了，他們大概也沒(méi)有自我介紹的意思，埃比尼澤乾脆讓弗雷德裡克依次點(diǎn)名，弗雷德裡克很不情願(yuàn)的去做了，他覺(jué)得這種認(rèn)識(shí)方法就是在浪費(fèi)時(shí)間。
點(diǎn)個(gè)名？
那個(gè)小子能記住幾個(gè)？
張揚(yáng)只是站在那裡，微笑的聽(tīng)著，他似乎滿不在意，可卻已經(jīng)發(fā)動(dòng)‘記憶加強(qiáng)’能力，背下了所有人的名字。
直到最後一個(gè)名字唸完，弗雷德裡克就揮手讓球員們解散了。
埃比尼澤想阻止都來(lái)不及。
就在這個(gè)時(shí)候，張揚(yáng)有點(diǎn)奇怪的問(wèn)道，“主教練呢？一支球隊(duì)不是應(yīng)該有主教練嗎？”他說(shuō)完才發(fā)下有一個(gè)老隊(duì)員沒(méi)走。
埃比尼澤指著那名老隊(duì)員。
張揚(yáng)則先開(kāi)口道，“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，你叫丹妮斯-懷斯？”
丹妮斯-懷斯很開(kāi)朗，他有些驚奇的笑道，“你記住了我的名字？我本來(lái)以爲(wèi)第一個(gè)喊到我，你很難記住。”
“我記住了所有人的名字。”
張揚(yáng)笑著回了一句，其他人都不以爲(wèi)意。
埃比尼澤道，“丹妮斯就是領(lǐng)隊(duì)，他是球員，也兼職主教練。”
張揚(yáng)一愣。
他有點(diǎn)明白爲(wèi)什麼格利戈裡要找個(gè)‘比賽指導(dǎo)員’了。
主教練和領(lǐng)隊(duì)是不同的概念。
大球會(huì)會(huì)有主教練，也會(huì)有領(lǐng)隊(duì)，兩者不同分工，領(lǐng)隊(duì)是負(fù)責(zé)場(chǎng)外事務(wù)，但米爾沃爾沒(méi)有主教練，懷斯作爲(wèi)領(lǐng)隊(duì)兼職主教練，也就是說(shuō)，在米爾沃爾，領(lǐng)隊(duì)就等同於主教練。
那麼懷斯作爲(wèi)一個(gè)兼職主教練，他的工作能做好嗎？
這大概是個(gè)疑問(wèn)。
埃比尼澤到此爲(wèi)止。
他是俱樂(lè)部的經(jīng)理，被認(rèn)爲(wèi)是格利戈裡的‘一號(hào)手下’，主管俱樂(lè)部對(duì)外的所有事務(wù)，工作還是很繁忙的。
在幫著張揚(yáng)介紹所有該認(rèn)識(shí)的人後，埃比尼澤就回去工作了。
張揚(yáng)則去了教練辦公室。
教練辦公室只是一個(gè)小辦公室，裡面有一排桌子，擺放著四臺(tái)電腦以供教練們使用，中間的空地放著有幾排椅子。
這裡也是一線隊(duì)球員進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)課的地方。
現(xiàn)在一線隊(duì)球員們都在訓(xùn)練，丹妮斯-懷斯則帶著張揚(yáng)來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一路上他倒是和懷斯熟悉了，這個(gè)快四十的老隊(duì)員，爲(wèi)人做事很是和善，即便張揚(yáng)比他年輕十幾歲，懷斯也沒(méi)有一點(diǎn)小視的意思。
和丹妮斯-懷斯談了談球隊(duì)的情況，張揚(yáng)有了不小的收穫，他了解了弗雷德裡克爲(wèi)什麼會(huì)敵視自己。
之前丹妮斯-懷斯是領(lǐng)隊(duì)，弗雷德裡克是助理教練，參加比賽都是兩人一起，當(dāng)?shù)つ菟?懷斯出場(chǎng)比賽，弗雷德裡克就行使主教練權(quán)利了。
現(xiàn)在張揚(yáng)來(lái)了。
張揚(yáng)被俱樂(lè)部主席格利戈裡指定是‘比賽指導(dǎo)員’，自然要跟著球隊(duì)一起參加比賽，一支球隊(duì)只能兩名教練出場(chǎng)，弗雷德裡克就丟掉了參與比賽的機(jī)會(huì)。
對(duì)一個(gè)足球教練來(lái)說(shuō)，參與比賽，甚至直接指揮比賽的工作，無(wú)疑是非常重要的，只有在那種情況下，才能展現(xiàn)出個(gè)人能力，否則助理教練的日常工作，也只是藍(lán)領(lǐng)的後勤保障，很難出現(xiàn)在媒體公衆(zhòng)面前。
弗雷德裡克被搶了‘最出風(fēng)頭’的工作，心裡變得不爽可以理解。
張揚(yáng)一點(diǎn)都不同情他。
如果弗雷德裡克真能幹的好，格利戈里根本不會(huì)考慮找什麼‘比賽指導(dǎo)員’了，看看如今米爾沃爾深陷降級(jí)泥潭的糟糕成績(jī)，就可以知道格利戈裡對(duì)弗雷德裡克有多不滿。
這個(gè)世界到處都存在競(jìng)爭(zhēng)。
弗雷德裡克就屬於被競(jìng)爭(zhēng)淘汰的那一個(gè)，他自己或許想不明白，還覺(jué)得他沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)揮水平，可在其他人眼裡，他並不是稱職的比賽指導(dǎo)。
丹妮斯-懷斯把張揚(yáng)帶到了教練辦公室，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)去訓(xùn)練了。
張揚(yáng)則查看起電腦上的資料。
那裡有米爾沃爾所有球員，包括青年隊(duì)球員的全部資料，裡面還包括各個(gè)球員的薪水合同、簽約年限以及過(guò)去比賽出場(chǎng)發(fā)揮情況。
這些是俱樂(lè)部?jī)?nèi)部資料。
張揚(yáng)需要仔細(xì)的看，來(lái)加深對(duì)米爾沃爾的瞭解。