等趙奕鐸一走，黃靜怡馬上湊過來(lái)問道：“李志凡，他是你朋友？”
“嗯！”李志凡點(diǎn)頭，“我北林的師哥！”
“好巧，這兒都能遇見熟人！”
黃靜怡瞅了一眼趙奕鐸的背影，“他好像混的不咋樣，端茶遞水這不是小弟乾的活兒?jiǎn)幔俊?
李志凡滿心無(wú)奈，要不是明星聊天羣的紅包，他現(xiàn)在還在後勤辦端茶遞水，跟趙奕鐸現(xiàn)在乾的事兒還不是一樣？
幾分鐘後，蔣瑞出來(lái)了，依舊是那副淡定模樣，大家眼巴巴的看著他：“蔣老師，怎麼樣？晉級(jí)了沒有？”
蔣瑞做了個(gè)深呼吸，輕聲說(shuō)道：“也是待定！”
李志凡特意觀察了一下段子強(qiáng)，只見他嘴角露出一抹不可察覺的笑意。
而以侯經(jīng)理爲(wèi)首的其他人卻出言安慰，表示待定也很不容易，只要沒被淘汰，就還是有機(jī)會(huì)的。
這跟剛纔段子強(qiáng)出來(lái)時(shí)候的氣氛完全不一樣，說(shuō)明他們對(duì)蔣瑞的期待值遠(yuǎn)遠(yuǎn)比段子強(qiáng)高。
蔣瑞接過趙奕鐸遞來(lái)的礦泉水喝了一口，對(duì)侯經(jīng)理道：“沒什麼事兒我就先回去了，要是通過的話，還得準(zhǔn)備後面的比賽呢！”
“那行，你先回吧！”
侯經(jīng)理滿臉堆笑，又對(duì)段子強(qiáng)說(shuō)：“段老師，要不您也先回去休息吧！”
“好！”段子強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身從座位上手勢(shì)東西。
這時(shí)，安排選手入場(chǎng)的老師又出來(lái)了，高聲喊道：“非專業(yè)組高欣入場(chǎng)，下一個(gè)田媛媛準(zhǔn)備！專業(yè)組王童入場(chǎng)，下一個(gè)李志凡準(zhǔn)備！”
聽到喊聲，李志凡下意識(shí)的點(diǎn)了下頭，終於輪到自己了！
然而，趙奕鐸的那羣同事卻瞬間愣住了，收拾東西的段子強(qiáng)和蔣瑞同時(shí)停下了手中的動(dòng)作，有些不敢相信自己的耳朵，侯經(jīng)理一臉意外的看向李志凡，懷疑自己剛纔聽錯(cuò)了。
最訝異的莫過於趙奕鐸，他愣愕當(dāng)場(chǎng)，看著李志凡大腦卻是一片空白。
“志凡，該你準(zhǔn)備了！”
周珂的聲音，喚醒了這些人的思維，也確定了自己並沒聽錯(cuò)。
趙奕鐸第一個(gè)回過神來(lái)，直接跑到李志凡身邊，驚喜又埋怨的說(shuō)道：“志凡，你是專業(yè)組？你，你不是非專業(yè)組嗎？”
“我是專業(yè)組啊！”
這個(gè)時(shí)候，李志凡也不再考慮其他了，全盤托出，“剛纔是你誤會(huì)了！”
“那你怎麼不解釋？”
趙奕鐸一把抱住李志凡，“我滴個(gè)天哪！兄弟，你真是我兄弟！”
這回該李志凡詫異了，自己沒解釋，相當(dāng)於是隱瞞了，可趙奕鐸居然不計(jì)較，更沒翻臉？
敢情是自己低估了趙奕鐸的心理承受能力，早知道這樣，他之前就說(shuō)了。
那邊，剛纔還說(shuō)要先回的段瑞，轉(zhuǎn)過神後直接坐回了座位。
而段子強(qiáng)也一樣，把剛收拾好的東西往旁邊一放，同樣穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖讼聛?lái)。
他們到很想聽聽李志凡什麼水平，能報(bào)名專業(yè)組的，又有幾個(gè)等閒之輩？
但最後是淘汰，是晉級(jí)，還是待定，那就是能力的風(fēng)水嶺了！
除了他倆還有侯經(jīng)理，此刻心裡也是上下翻騰，剛纔壓根沒重視李志凡，甚至先入爲(wèi)主的以爲(wèi)，李志凡既然是北林的學(xué)生，自然就是非專業(yè)組，卻沒想到竟有這麼一出。
於是也跟著坐了回去，同時(shí)瞄了一眼此時(shí)正興高采烈的趙奕鐸，心裡有種說(shuō)不出的滋味。
……
……
房間內(nèi)乾淨(jìng)明亮，陳設(shè)簡(jiǎn)潔，當(dāng)中只有一架三角鋼琴。
窗前鋪著紅布的長(zhǎng)桌後面，坐了六位評(píng)審，四男兩女，都是央音的專業(yè)老師，一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，齊刷刷的盯著剛進(jìn)屋的李志凡。
關(guān)上門後，李志凡微微欠身，做自我介紹：“各位評(píng)審好，我叫李志凡，來(lái)自cy區(qū)文藝團(tuán)！”
“嗯！”
當(dāng)中一位中年女評(píng)審點(diǎn)了下頭，“開始你的演奏！”
李志凡再鞠一躬，轉(zhuǎn)身走到鋼琴前。
他並沒有直接彈奏，而是在一組琴鍵上快速的試了一遍音，然後準(zhǔn)確無(wú)誤的挑出了那個(gè)偏音的黑鍵，嘴角不禁一翹。
六個(gè)評(píng)審互相對(duì)視一眼，紛紛露出不言而喻的笑容。
其中有兩個(gè)更是鬆了口氣，開賽這麼久，終於有第三個(gè)選手發(fā)現(xiàn)這架鋼琴音不準(zhǔn)，之所以把場(chǎng)地設(shè)在隔音效果如此欠佳的地方，就是爲(wèi)了讓外面的選手有聽出這個(gè)音的機(jī)會(huì)。
這也是考覈的一項(xiàng)，彈鋼琴不只是技巧而已，對(duì)學(xué)音樂的人來(lái)說(shuō)，聽覺是最重要的，如果聽覺欠佳，連音準(zhǔn)不準(zhǔn)都聽不出來(lái)，將來(lái)在鋼琴演奏上也未必會(huì)有多大的建樹。
中年女老師緩聲道：“有什麼問題嗎？”
“這個(gè)升4的音不準(zhǔn)！”
李志凡說(shuō)道，“我需要調(diào)一下！”
“哦？不準(zhǔn)？”
中年女老師抱起胳膊，眉眼暗藏滿意的微笑，但嘴上卻說(shuō)：“你確定？小夥子，你知道這是什麼牌子的鋼琴嗎？在你之前走出去那麼多選手，怎麼到你這兒就音不準(zhǔn)了？你該不會(huì)是聽錯(cuò)了吧？”
“我絕對(duì)沒有聽錯(cuò)！”
李志凡不緊不慢的笑笑：“這是一架九尺長(zhǎng)的德產(chǎn)斯頓維鋼琴，純手工打造，我在網(wǎng)上看過資料，但卻是第一次彈。”
接著，李志凡分別在幾個(gè)黑白鍵之間來(lái)回交換，彈奏出幾個(gè)半音，“很明顯，對(duì)比其他半音，這組鍵上的4和升4之間的半音有偏差，在對(duì)比升4和5之間的半音可以聽出，升4高了幾赫茲，如果幾位老師不相信的話，可以拿專業(yè)的校音器來(lái)測(cè)量一下。”
同款的斯頓維鋼琴全校有十幾架，一般只有鋼琴專業(yè)的學(xué)生在上課時(shí)可以使用，別說(shuō)外人，就是本專業(yè)學(xué)生私下練習(xí)想使用斯頓維都不行。
這次爲(wèi)了比賽，央音特別搬了一架斯頓維給專業(yè)組的選手使用，其音質(zhì)和手感比隔壁非專業(yè)組的立式鋼琴要高出十幾個(gè)等級(jí)。
可單就京城分賽區(qū)來(lái)說(shuō)，報(bào)名參賽的有幾百人，要想從中挑出幾個(gè)特別優(yōu)秀的選手，難度很高，所以幾位評(píng)審老師纔想出了這麼一招。
“嗯！聽上去確實(shí)有些偏差！”
中年女老師轉(zhuǎn)頭對(duì)邊上的男評(píng)審說(shuō)：“老蘇，你給調(diào)一下！”
被稱作老蘇的男評(píng)審當(dāng)即從桌肚裡拿出調(diào)音工具，起身走了過來(lái)。
李志凡目光一聚，果然是考驗(yàn)，這調(diào)音工具都早有準(zhǔn)備，還有別的解釋嗎？