綁架就綁架，怎麼還疑似綁架？下面的派出所真是越來越不做爲了，連案件性質都沒搞清楚，就往重案組報，像話嗎？
閆儒玉恰好在重案一組辦公室，他湊上來，伸手翻了翻案宗。
“有點意思啊，接了吧?！?
“哎，我說，你沒看見大夥兒忙的腳打後腦勺，這兩天就要對火車西客站的一夥兒詐騙犯收網了?！?
“你收你的網，綁架案我來盯著?！?
吳錯還想再說點什麼，閆儒玉卻已拿過案宗，擺手道：“如果真是綁架，人質隨時都有生命危險，一秒鐘也耽誤不起。”
帝都中學，初二年級語文老師辦公室。
夏冰的班主任是語文老師，所以在這裡辦公。
未進門，倒是先聽見屋裡的吵架聲，一個女人的聲音格外尖銳。
“姓夏的，兒子要是有個三長兩短，我殺了你！”
“誰知道綁架是真是假，萬一那小子又跟我騙錢呢？！”
“你腦子被驢踢了吧？！騙錢又怎麼了？寧願被兒子騙錢，也比綁架好吧！你心裡還有沒有我們娘倆兒？！”
“兩位，都消消氣，孩子找不著我們也著急，可是光著急解決不了問題啊……”
“就是！女人懂什麼？頭髮長見識短！你跟我急有什麼用？我能把兒子給你找回來？！”
“你他媽是人嗎？夏冰難道不是你兒子？！你是不是跟那個賤貨有孩子了？說??！你沒良心啊！在外面胡搞，我睜一隻眼閉一隻眼，你他孃的竟然搞出來孩子了……不給我們娘倆兒活路了是吧？……兒子要是有個三長兩短，我弄死你全家啊……”
啪——
這一巴掌光聽著就覺得疼。
不過，世界總算清淨了。
閆儒玉適時敲了敲門。
屋裡短暫地安靜了一會兒，才傳來一個男人的聲音。
“誰？”
“市廳刑警，來跟你們瞭解情況?！?
屋內傳來走動聲。很快，們就開了。
“警察同志，你好，我是帝都中學的校長，姓張?！?
一個50多歲戴著眼鏡的男人衝閆儒玉伸手，閆儒玉也伸過手跟他握了一下。
“我姓閆?！?
“閆警官，你總算來了！救救我兒子啊，夏冰他被人綁架了！”
甄雪也衝上前來，說話時卻微微低著頭。
縱然如此，閆儒玉還是看到了高高腫起的左臉頰。不僅臉頰腫了，就連左眼都在充血泛紅。
一箇中年發(fā)福的男人衝閆儒玉指了指沙發(fā)，他自己倒是挺著大肚子，一屁股先坐了下來。
“愣著幹什麼？還不回家去！丟人玩意兒！”他衝甄雪吼道。
甄雪卻倔強地站在原地沒動。
閆儒玉一看，這兩口子又要嗆火，趕緊也坐下，衝男人道：“夏洪文？收到第一封恐嚇信的是你吧？”
“是，”夏洪文給閆儒玉遞上一根菸，“三天了，到現(xiàn)在也聯(lián)繫不上孩子，我們在學校裡打聽過了，從4月2號晚上開始，夏冰的同學就再沒見過他……”
閆儒玉還未開口詢問，張校長倒是湊上來插話道：“警察同志，你先聽我說，夏冰是在清明節(jié)假期失蹤的，學校不應該承擔責任，這沒錯吧？你看，學生中間已經有各種小道消息傳開了，這是要是再鬧下去，我真怕在學生中間造成什麼不良影響……”
閆儒玉皺眉道：“張校長，你究竟想說什麼？”
“這個……嗯，您看……要不你們換個地方問話，去警察局也行啊，總在我們學校裡……不太好吧……”
一聽這話，甄雪蹭地一下就撲向了張校長：“什麼意思？我兒子在學校的時候你們就沒教好，現(xiàn)在還沒弄清楚情況，學校就想推卸責任？”
班主任趕緊攔住甄雪，“您先彆著急，我們說的……也是實話嘛，再說了，學校又不是爲你家開的，總要顧及影響，不能耽誤了其他孩子學習……”
班主任是個三十來歲的女人，短髮，白襯衫，黑裙子，較爲醒目的是下巴上的一顆痣。
閆儒玉揉了揉眉心。
他真是搞不明白，孩子失蹤了，家長和老師究竟在幹什麼？
“據我瞭解，學校也收到不明信件了，是嗎？”閆儒玉問道。
“是，收到了?？上谋娌皇窃趯W校裡被綁架的，這責任我們可……”
閆儒玉直接打斷張校長，繼續(xù)道：“綁匪綁架，要麼爲錢，要麼有仇，從字條上的留言來看，更傾向於後者。
殺人償命。
看到這個你們就沒想起點什麼？”
校長和班主任對視了一眼，接著，兩人分別看向了夏冰的父母，夏冰父母的表情則有些尷尬。
只有短短幾秒鐘，這些人的表情卻被閆儒玉看了個透徹。
這些人在隱瞞什麼？！
他們不想說，閆儒玉也不多問，只是對張校長道：“等中午放學了，我想去詢問幾個夏冰的同班同學。”
見校長猶豫，閆儒玉繼續(xù)道：“我會注意方式，不會對學生造成影響?！?
“好吧。”校長不得不答應。
中午放學前，班主任陪同閆儒玉來到夏冰所在的班級，臨出辦公室門，其餘三人眼神閃爍，明顯是向班主任暗示著什麼，閆儒玉權當沒看見。
“老師，還不知怎麼稱呼您?！?
“我也姓張?！?
“哦，”閆儒玉問道：“我看分局提交上來的案宗裡說，接到恐嚇信的時候你們一度懷疑是惡作劇，所以沒有及時報警，這說明夏冰平時十分頑劣，對吧？”
班主任訕笑道：“小孩嘛，總有調皮的時候，很正常，再說，就算夏冰因爲調皮得罪了什麼人，這人總不至於跟孩子計較，還把他綁架了……警官，您看有沒有可能綁匪就是爲了錢？”
“爲了錢？那直接問他父母要不就行了？不用往學校寄恐嚇信吧？”
“那會不會是……他父母跟人結仇了？”
“那就更沒必要往學校寄信了。”
班主任啞口無言。
閆儒玉卻還是不甘心，他逼視著班主任的眼睛，一字一頓道：“殺人償命，我會查出來那是什麼意思。”
初二三班，共36名學生。
班裡正在上自習，亂哄哄的，學生們一看班主任來了，趕忙安靜下來。
班主任張老師指著最後一排角落處空著的課桌道：“那兒就是夏冰的位置。”
課桌正好挨著後門，閆儒玉打開後門走進班裡，全班的目光齊刷刷地轉向了他。
班主任跟在閆儒玉身邊，抱臂道：“看什麼呢都？你們要是把這點好奇心都用學習上，成績早就上去了！”
閆儒玉也不理班主任，而是坐在夏冰的座位上翻找了起來。
夏冰的課桌桌面上有許多被刻出來的圖案，刀槍劍戟斧鉞鉤叉，可見這孩子對冷兵器頗爲愛好。
桌肚裡的武俠小說更加印證了這一觀點。不得不承認，夏冰是個挺有個性的孩子，在智能手機已經普及的今天，年輕一代更習慣用手機閱讀，看這種老式武俠書的已經不多見了。
夏冰的鉛筆盒很沉，打開來一看，裡面的東西很簡單，一根鋼筆，兩把小刀。
鋼筆的設計很精緻，施耐德商務款，一支要上千元。
一把瑞士軍刀，一掂分量就知道是正品，價格不菲。
一把英吉沙小刀，這種小刀屬於維吾爾民族工藝品，刃口鋒利，削鐵如泥，刀柄上有十分精美的紋飾。
“你們學校允許學生帶管制刀具來上課？”閆儒玉一邊將兩把小刀收進證物袋，一邊問道。
班主任尷尬地笑笑，“校規(guī)裡當然不允許，可是……你看，一個班這麼多學生，當老師的也不能挨個搜……”
“夏冰帶著刀，有沒有出過什麼事？傷過人嗎？”閆儒玉問道。
“那肯定沒有啊，他纔多大年紀，哪兒能幹出傷人的事兒？”
“那別人爲什麼要讓他償命？”閆儒玉擺擺手，班主任只好放棄繼續(xù)辯解，“這樣吧，張老師，我就不耽誤學生們的時間了，你記一下我的手機號碼，有什麼發(fā)現(xiàn)咱們保持聯(lián)繫，我的號碼是：xxxxxxxxxxx。”
班主任趕緊掏出手機，閆儒玉提高聲音放慢速度又重複了一遍手機號碼。
班主任記住這個號碼了沒有，閆儒玉不在乎，但班裡卻有幾個學生偷偷在草稿紙上記下了這個號碼。
閆儒玉看在眼裡，知道線索就要來了。
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果然，中午吃飯的時候，閆儒玉就接到了三個電話。
第一個電話是夏冰的同班同學打來的，他聲稱自己是最後一個見過夏冰的人，還說在4月2號晚上與夏冰在一家酒吧分別的時候，發(fā)現(xiàn)了異常，主動要求到警察局提供線索。
“小子，你是想逃課吧？”
閆儒玉一語中的，那小子灰溜溜掛了電話。
第二個電話是帝都中學初一的一名學生打來的，他舉報，說自己經常被夏冰等一夥兒人欺負，學校裡有一個初一的孩子，叫牛小杰，被夏冰他們欺負死了，學校也不知用什麼辦法封鎖了消息，後來也就是賠錢了事而已。
閆儒玉想要再問得詳細點，對方卻不願透露姓名。
殺人償命，似乎有些眉目了。