聽到名字，我便記了下來，原來是一年十二月的花兒??！倒是雅緻，並沒有什麼石榴牡丹的，而是改了各種花兒的別稱。

“Nice to meet you， starting today， I will teach you to learn English， French， Japanese， and hope to get along with you a pleasant！”

“Ravi de vous rencontrer， à partir d'aujourd'hui， je vais vous apprendre à apprendre l'anglais， le fran?ais， le japonais et l'espoir de s'entendre avec vous une agréable！”

“今日から、はじめまして、私はあなたが、英語、フランス語、日本語を學び、教え、あなた楽しいと仲良くしたいと思います！”

她們聽著我說的話，面面相覷，接著，我又用中國話重複了一遍：“很高興見到你們，從今天開始，我會教你學習英語，法語，日語，希望與你們相處得愉快！”

在她們見識到了我的三種語言後，一個個瞪大了眼睛?！拔业膫€乖乖啊，金先生竟然會這麼多種洋文啊?！?

“金先生，那我們先學什麼啊？”

“真是饒舌頭咧，來什麼油？”

“嗯哼！”桂姨見她們亂哄哄地議論了起來，“都去給我坐好，聽金先生講！”

桂姨的話剛說完，她們就趕緊各自找了位置坐下。

我不好意思地笑了笑。“桂姨，我希望能夠有一塊黑板，還有粉筆。最好能給她們配上自來水筆，洋文用毛筆可是不好寫的?！?

桂姨把我的需求都一一記下，然後吩咐了出去。

“今天呢，我給大家準備了一些卡片。你們可以先抄錄下來，這些都是在日常生活裡面可以看到的東西。上面第一行是漢字，第二行是英文，第三行是法語，第四行是日語?！蹦贸隽宋易蛱鞙蕚浜玫挠布埧ㄆ?，這裡一共有二十張。我想，待她們都記憶熟悉後，我再另外增加一些詞彙。

“唉，你看看哦，這個上面的，是和我們的字差不多的咯。”

“這些點點圈圈的，真的不好認的啊?！?

又是一陣嘰嘰喳喳的聲音。不過既然她們開始對這些詞彙感興趣了，就是好的現象。

“我來教你們讀這些詞……”

一堂課兩個小時，中午休息兩個小時，下午再學兩個小時。桂姨說我一天過來六個小時，其實也只是教了她們四個小時而已。

午飯的時候，她們各自準備了一道親手燒的菜，說是‘拜師’的?？粗@一道道精緻的菜，我心裡百位陳雜?？粗覍⒚恳坏啦硕家灰黄穱熯^後，她們笑得更甜了。

其實她們都還是蠻聰明的，一天的功夫下來，已經將我所列的三種語言、二十個詞彙都記得差不多，並都能讀出來了。這樣的成績，對於我來說，都是不易的。

後面我會要求她們記憶更多的詞彙，並且還有抽查和測試。等到詞彙量比較豐富的時候，我纔會教她們語法的組織和運用。

桂姨在一旁看得很是滿意，到了下午快五點鐘的時候，一天的課程安排也就結束了。桂姨告訴我，以後早上十點到十二點，休息兩個小時，下午兩點到四點。這便是我教授課程的時間了。

我笑著應了，並和各位姑娘們告別後，出了小院，早已有了黃包車在門口等著我。