?當(dāng)聽到李澤提出來要問他幾個(gè)問題的時(shí)候，高順耀的表情變得相當(dāng)有趣。他從小到大考過無數(shù)的試，有很多考試對他來說都像是要他的命一樣，可是唯獨(dú)這一次，他斌並不認(rèn)爲(wèi)有什麼大不了的。
“老李你這是太小看我了，再怎麼說我平時(shí)也是經(jīng)常踢球看球的，足球的事情我知道的不比你少，我倒是要看看你能問出什麼來。”
對李澤要開口問問題，高順耀一點(diǎn)也不擔(dān)心，他從小開始跟著姥爺看球，米蘭王朝沒趕上，但是好歹也趕上了阿賈克斯和尤文圖斯的巔峰期，也算是老球迷了。而且他也經(jīng)常踢球，尤其是高中學(xué)業(yè)越來越差以後踢球的時(shí)間非常多，要說足球上面有什麼事情能問倒他，他是不相信的。
對他的自信，李澤只是笑了笑，“你以爲(wèi)我問你什麼？大羅和小羅誰技術(shù)好？442和433怎麼踢好看？我不問你這個(gè)。好，你說你知道，那我先說個(gè)簡單的，一場足球比賽，一個(gè)球員跑動(dòng)距離大概是多少？”
李澤的話一出口，高順耀就笑了起來，“你拿我當(dāng)傻子了麼？這我還能不知道，一場比賽下來，一萬米左右的跑動(dòng)距離，水平高的能跑一萬二，水平差的也就七八千，我說的沒錯(cuò)吧？”
對高順耀的自得，李澤是哂笑了一下，“得意什麼，這不是問題。我的問題是：一萬米跑動(dòng)中，衝刺跑佔(zhàn)多少？快速跑，中速跑，慢速跑，還有慢步的移動(dòng)，各佔(zhàn)多少？說個(gè)大概就行，不用太精確。”
李澤的問題，問的似乎非常隨意，可隨著問題的問出，高順耀的臉色卻僵住了。
高順耀自己踢球的時(shí)候從來都是不惜體力跑動(dòng)的，可是到底有多少是衝刺，有多少是快慢跑他卻不清楚。
他只知道反正比賽的衝刺肯定不多，而慢步移動(dòng)應(yīng)該是最多的。只是他知道的是他踢球的習(xí)慣，職業(yè)足球是不是如此？他不清楚。按理說差別應(yīng)該不大，可是好多球員都被人罵做散步，那麼說來職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該是跑動(dòng)的更多一些？
可具體的比例這玩意兒誰知道？高順耀想要隨便說個(gè)數(shù)，但是他知道，李澤又不是老師，他問自己問題是相幫自己，瞎蒙沒必要。
“這個(gè)我不知道，不過這個(gè)有什麼意義？”高順耀愣了半天，還是老實(shí)的承認(rèn)了。
“意義就是你的體力分配問題。足球比賽中必須在每5分鐘的時(shí)間裡保持大概500米左右的跑動(dòng)距離，這樣才能夠讓你始終保持能夠衝刺的狀態(tài)，一直到最後一分鐘還能把握機(jī)會(huì)。要是不懂這個(gè)，你體力再好到最後也是早早消耗光了，國足的比賽看過吧？70分鐘以後什麼樣？你搞不懂，就是那個(gè)德行。”
其實(shí)國足的體力不足更大的程度上是因爲(wèi)技術(shù)不足，不得不在比賽前期靠跑動(dòng)彌補(bǔ)——只是這些東西更深，李澤也懶得和高順耀解釋了。
對李澤把自己和國足相提並論，高順耀臉色也難看了起來。雖然他心裡明白國足肯定踢得比自己好，可是國足的名聲實(shí)在太臭，也讓高順耀有些彆扭。
“誰在乎跑動(dòng)，我是前鋒，前鋒要的是進(jìn)球，羅納爾多不是說跑動(dòng)還不如卡西多麼？不照樣是好前鋒。就算我不會(huì)分配體力，有效跑動(dòng)高就是了。”
對高順耀強(qiáng)行岔開話題，李澤也彷彿早就料到了。
“你應(yīng)該知道，牽制，掩護(hù)，拉扯，穿插，反搶，這些跑動(dòng)都是不算在有效跑動(dòng)裡面的吧？踢大爺足球，你的隊(duì)友就得多跑，有效跑動(dòng)再高，也彌補(bǔ)不了跑動(dòng)不足的問題，一場比賽下來，你控球時(shí)間也不過只有3分鐘，決定你勝負(fù)的，不是3分鐘，是剩下的87分鐘。”
這一次，李澤的指責(zé)頗爲(wèi)凌厲，也讓高順耀無言以對了，看到高順耀不開口了，他馬上接著問了下去，“你說你會(huì)射門，好，咱就說說射門。那天踢球的時(shí)候你有一腳遠(yuǎn)射不錯(cuò)，我就問問你遠(yuǎn)射。都說遠(yuǎn)射進(jìn)球率低，咱就問問，進(jìn)球率有多低好了。四大聯(lián)賽一年下來一共有多少腳禁區(qū)外射門？其中打正多少，打進(jìn)多少，在禁區(qū)外進(jìn)過球的球員佔(zhàn)據(jù)遠(yuǎn)射人數(shù)的總數(shù)的百分之幾？”
誰會(huì)沒事統(tǒng)計(jì)這些東西？高順耀被問得一頭霧水，更答不上來了。遠(yuǎn)射進(jìn)球率低誰都知道，但是具體有多低……數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)這東西他幾乎沒有怎麼在意過。
愣了半晌，他再次開了口，“四大聯(lián)賽這個(gè)距離太遠(yuǎn)了吧？我反正也踢不上四大聯(lián)賽。”
看到他這麼說，李澤也只是再次笑了笑。
“好，咱就說近點(diǎn)的。就說日本足球好了，你想去踢球，那麼你總得對日本足球懂一點(diǎn)吧？日本足球比較講究地面配合，講究傳控，這個(gè)想必你也知道……而高個(gè)子中鋒，也就是你這樣的，一般腳下都比較糙，不如小個(gè)子球員技術(shù)好。那麼，我就問一個(gè)和你關(guān)係大的——日本講究地面配合，但鹿島鹿角用過鈴木隆行，浦和紅寶石有華盛頓，橫濱水手在培養(yǎng)麥克·哈夫納。東京FC在使用平山相太，這些球員全都是高大型中鋒。爲(wèi)什麼一個(gè)講究地面配合的聯(lián)賽，要使用這麼多的高大中鋒？技術(shù)上的兼容源於什麼？這個(gè)問題和你切身相關(guān)了吧？千萬別回答我說他們會(huì)進(jìn)球這麼簡單，因爲(wèi)鈴木隆行根本不會(huì)進(jìn)球，04亞洲盃你看過你就應(yīng)該知道他。”
04亞洲盃高順耀當(dāng)然看過，可是這些名字他卻記不住。他剛纔還在說四大聯(lián)賽太遠(yuǎn)，可是現(xiàn)在他發(fā)現(xiàn)倒是四大聯(lián)賽的那些頂級豪門的球隊(duì)的球員他說得上來，J聯(lián)賽這幫人都是誰？他不清楚。J聯(lián)賽的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)是什麼？他不知道。技術(shù)型球員和身體流球員該如何兼容？這兩個(gè)類別真的兼容嗎？
這一次他再次被問住了，也無話可說了。
連續(xù)兩次自己岔開話題，可是李澤都還能夠順勢問住自己，高順耀也沒臉再胡攪蠻纏了。他也終於是看明白了，此前他還覺得自己能夠把球踢得不錯(cuò)，再怎麼說踢球是體力活兒不是腦力活兒，他自認(rèn)爲(wèi)能搞出來名堂的事情，自己總會(huì)做的比學(xué)習(xí)好，可是現(xiàn)在他發(fā)現(xiàn)這似乎又是自己沒腦子的傻話而已。
他想起來似乎馬拉多納說過，踢球最累的就是腦子，以前他不懂，不過聽到李澤的這些問題，他算是有些明白了：要是每一場球都總結(jié)這些，想這麼多，那確實(shí)腦子很累。難怪人家是職業(yè)的，這麼踢球，和自己玩的完全不是一個(gè)運(yùn)動(dòng)了。
自己在李澤面前都一問三不知，遑論更高的境界？
“好吧，算是你贏了，我不知道這些問題該怎麼答，這些東西我去學(xué)就是了。跑動(dòng)，射門，戰(zhàn)術(shù)，這些也許我都不行，可是我認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取學(xué)會(huì)了不就結(jié)了嗎？”
認(rèn)識到了自己的問題，高順耀也就不犟嘴了。反正承認(rèn)自己笨對他來說也不是第一次了，他的信心並沒有挫傷多少。不會(huì)的東西就學(xué)，這個(gè)道理他還是知道的。雖然李澤說的這些有些難，不過再怎麼樣應(yīng)該也比數(shù)學(xué)物理什麼的簡單，這條路總是沒選錯(cuò)的。
看著他的樣子，李澤簡直有些無奈了。
“什麼叫做算我贏了？你以爲(wèi)我這是在和你鬧著玩呢？我是在告訴你，你對足球一無所知，你所謂的踢球不過是玩球罷了。距離職業(yè)足球，你的差距根本是難以想象的。”李澤有些不滿的開了口，說了半天，高順耀竟然還沒放棄，“老高，你不笨，我知道你挺聰明的，你身體也確實(shí)好，但是足球青訓(xùn)是從小開始的，你差了十年的課，不那麼好補(bǔ)。這個(gè)過程很累——我明確的告訴你，你堅(jiān)持不下來的。”
很多事情都是說起來容易做起來難的。跑動(dòng)看上去不是什麼大不了的事情，但是這是需要靠著反覆的跑步來積累經(jīng)驗(yàn)的，是個(gè)累死人的活兒。射門看似光榮，可是練習(xí)過程卻極爲(wèi)無味，戰(zhàn)術(shù)這東西看著好玩，可執(zhí)行起來，那是另外一回事——一個(gè)業(yè)餘玩票的，能夠堅(jiān)持多久？競技足球畢竟不是什麼好玩的遊戲，是枯燥的劇烈運(yùn)動(dòng)。
他不過是現(xiàn)在色迷心竅，過幾天陳思柔給他的印象也淡了，他怎麼可能還繼續(xù)努力下去？不過是一面之緣，李澤纔不相信高順耀能夠爲(wèi)她堅(jiān)持每天訓(xùn)練。
他是個(gè)沒什麼長性的人。上課也好，打工也好，李澤都見過他的不耐煩的一面。現(xiàn)在他處墜情網(wǎng)，傻乎乎什麼都肯做，可總有明白過來的那一天。
可顯然，那一天不是今天。現(xiàn)在的高順耀坐在窗前，明顯還是一副不肯放棄的樣子。
“沒關(guān)係，我跑不好，就努力跑，我技術(shù)差，就努力練，我不懂就努力學(xué)，我比別人多費(fèi)力氣就是了。”
雖然李澤的話已經(jīng)很重了，可高順耀顯然沒有放棄。他不夠聰明，思索了一下之後，辦法依然還是一個(gè)加練，這讓李澤忍不住直翻白眼，也讓他自己哂笑起來了。
看到李澤的表情，高順耀也是有些尷尬。自己確實(shí)有些笨，這個(gè)主意真的不高明。
不過好在，似乎李澤很有腦子。接二連三被穩(wěn)住，終於也讓高順耀扔掉了那點(diǎn)自尊，他這次不再急著回答李澤的問題，而是對別的事情更有興趣了。
高順耀看得出來，李澤問這些問題的時(shí)候一直都帶著氣。他不知道李澤平時(shí)那麼好脾氣，爲(wèi)什麼這件事情上就變了性子，不住的爲(wèi)難自己。不過他相信李澤這麼做也是爲(wèi)了他好。這些問題的答案他倒是不怎麼關(guān)心了，他倒是更想知道，李澤爲(wèi)什麼攔著他踢球。
凡事總得有個(gè)原因吧？
“老李，你怎麼對這些東西這麼瞭解？你以前踢過球”