古曉挪到樑子玄的位置上，離近了說：“明天不交作業(yè)，會被罰抄寫哦。”
“切——”西子別過頭，背對著古曉接著睡。
古曉伸長了脖子，想看清楚西子此時的表情。樑子勤看看閉著眼睛，但眼珠卻還亂轉(zhuǎn)的西子。跟古曉挑挑眉毛，笑笑的示意西子沒睡。
“四大名著哦”古曉補充說。
聽到四大名著，西子滿腦子都是密密麻麻的字。猛的坐起來，憤憤的表情，胸前起伏不平的吐著氣。樑子勤跟古曉看她這樣子，相視一笑。
西子耷拉下眼皮，把眼睛瞇成一條縫。斜眼看看樑子勤，憤憤說：“哼，果然都是姓樑的。”噘著嘴整理著自己未完成的作業(yè)。
古曉挪回了自己的位置，看著西子坐過來了。問：“還在生早上的氣嗎？”
西子陰著臉，低頭說：“沒有啊，我本來就不靠譜，你不相信我，應該的啊。”
“都這樣了，還沒有?。俊惫艜苑鴷鴨?，西子舔舔自己的脣邊，沒有說話?！澳惆涯屈N多錢，隨便就給人了。我們只是問一句，你就覺得是不相信你了？”
古曉這麼說也對，那麼多錢，自己怎麼隨便就給人了呢？吐口氣，看看古曉盯著自己的眼睛，還是那麼帥?！昂冒?，看你長得帥，我就原諒你了。”說話還撫上那根橡皮筋，順手捋了捋腦袋上的馬尾。
樑子勤看西子露出了笑臉，自己也笑笑的低下頭，開始在草稿紙上寫寫畫畫起來。李萌同學看西子離開了座位，如約而至的坐在樑子勤旁邊。
樑子玄的經(jīng)紀公司，總經(jīng)理的辦公室裡。樑子玄慵懶的半躺在沙發(fā)上，等著經(jīng)理過來，跟他交代他下半年的行程。
剛開完會的經(jīng)理，拿著一疊文件，回到辦公室。在樑子玄的對面坐下，笑看著他說：“我們的大少爺，在紅星的生活，還習慣嗎？”
“呵——”樑子玄冷笑一聲，想著今天張佳佳最後的話。說：“習慣，習慣的很呢。”
“呵呵，你習慣就好?！苯?jīng)理把文件放下說：“你接下來的一年呢，公司準備不在給你接任何活動。除了一些之前就簽約的廣告，你畢業(yè)前都不會在安排工作給你?！?
樑子玄驚訝的坐直了腰，瞪著經(jīng)理問：“what？我怎麼感覺被冷藏了的意思？”
經(jīng)理看樑子玄變了臉色，立刻笑臉迎上去，說：“這怎麼是冷藏啊，你現(xiàn)在的身價，我哪裡捨得?！?
“不給我接工作，不是冷藏是什麼？”樑子玄臭著臉說。
經(jīng)理爲難的說：“昨天樑總來了，對您今後的發(fā)展，特別做了交代。在說，這也是暫時的，就一年而已。等您順利畢業(yè)了，您的合約要排到下個世紀了?！?
又是老爸。樑子玄心裡憤憤不滿，但想起今天測驗的試卷。他認識我，我不認識他。自己的高考成績，想來必會成爲話題。自己也想華麗麗的畢業(yè)，也就沒在牢騷。
“好吧，之前的廣告，我會配合拍完的。既然沒什麼事了，我就先走了?！睒抛有f完，站起身就要走。
“等一下子玄”經(jīng)理隨著站起來，把一個信封遞給了樑子玄，說：“今天有封信，是從山區(qū)寄來的，沒想到山裡的孩子，也喜歡你的音樂??！”
“當然。”樑子有些得意的勾著嘴角，笑笑的接過信封。打開那粗糙的紙張，看著那不算流暢的筆跡，愣在了當場。
“寫些什麼啊，我看看?！眲P瑞拿過樑子玄手裡的紙張，讀出來。
信的內(nèi)容：‘親愛的子玄哥哥，我是個大山深處的孩子朵朵。上個月大雨，我們的學校被沖垮了。我的老師同學，當然還有我，都很難過。還以爲從此就失去讀書的機會了，爲此我跟其他同學，哭了好久。是你又給我們帶來了希望，我代表我們學校的所有人，跟你說聲謝謝。因爲有了你，現(xiàn)在我們的新校舍已經(jīng)動工了。相信我們很快，就能坐在新的教室裡學習了。子玄哥哥，我們一定會認真讀書。長大後，要做像哥哥一樣的人。去幫助更多的人，讓更多人看見希望?！?
經(jīng)理感動的抱著樑子玄的肩膀，哭腔說：“子玄啊，沒想到你這麼善良，這麼有愛心??！子玄我也要向你學習，我也要孩子們看到希望?！?
“哎呀，你走開啦?！睒抛有櫭迹纯茨菑埓植诘募垙?，跟凱瑞尷尬的對視?！皠P瑞我們走?！?
保姆車裡，樑子玄反覆看著，朵朵的來信。想著西子早上，委屈的臉，心裡五味雜陳。
凱瑞掏出西子爸爸，給的三萬塊錢。拿在樑子玄眼前，問：“少爺，那這個錢，你要不要還給人家??？”
“還什麼還啊，怎麼還?。俊睒抛有粗钦R的三萬塊錢，在看看手裡的信。抿了抿嘴說：“她那麼有愛心，替她捐了好了，買些書本，孩子們的衣服。哎呀，總之是孩子們用的，記得寫西子的名字?！?
凱瑞知道他磨不開面子，提醒說：“三萬塊，對個普通家庭可不是小數(shù)哦。不要問問人家嗎？”
“不要——”樑子玄大聲說完，聲音又弱下來，繼續(xù)說：“她把我的錢捐了，不是也沒問我嗎？”
凱瑞小聲叨叨：“那不是你甩人臉上的嗎？”
“哎呀，你給我閉嘴啦?！睒抛有荒蜔┑男n凱瑞大吼，還捏上他的臉上說：“以後不許再提，知不知道？”
“知道，知道，知道了少爺?！眲P瑞擺脫任性的樑子玄，無奈的看看手裡的三萬塊，不在言語。
次日的早自習，張佳佳抱著昨天測驗的卷子，來到教室。“昨天測驗的成績出來了，古曉把卷子發(fā)下去吧。”
古曉踢開凳子，來到講臺抱著試卷，發(fā)給了每個同學。
“這次測驗呢，我要特別恭喜西子同學。”張佳佳寓意非常的說。
樑子勤看看西子，在看看古曉?？磥磉@些天，古曉對西子的輔導起作用了。心裡替西子開心著，看向講臺上的老師。
西子心裡嘀咕，不是吧？以前考試，自己還把會寫的寫了。這次全是瞎寫的，怎麼會比以前考的好了呢？
班裡的其他同學，也都覺得這段時間。西子的表現(xiàn)，是比較刻苦的。想必是考出了好成績，這下164班應該不是高二部，的最後一名了。
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