北愛(ài)蘭所的教學(xué)機(jī)制分爲(wèi)兩種類型，除去武學(xué)院之外便是綜合學(xué)院，而綜合學(xué)院又分成幾個(gè)部分，小學(xué)，學(xué)院以及高等學(xué)院。
小學(xué)是固定三年，而學(xué)院則是不固定式，不論多少歲，進(jìn)入學(xué)院之內(nèi)都可以任意的選擇學(xué)院內(nèi)的所有科目進(jìn)行修習(xí)，實(shí)際上，這個(gè)時(shí)代的孩子早在出生的時(shí)候已經(jīng)通過(guò)非常手段被輸入基礎(chǔ)知識(shí)，三歲開(kāi)始便已經(jīng)可以選擇修武或者其他，而不能修武之後進(jìn)入小學(xué)之時(shí)基本上也已經(jīng)確定這輩子的發(fā)展方向。
綜合學(xué)院實(shí)際上只能夠算是一個(gè)過(guò)渡和積累期，這個(gè)時(shí)間段內(nèi)是每一個(gè)孩子積累自己能力以考取更高級(jí)別學(xué)院的時(shí)候，而各個(gè)高等級(jí)學(xué)院都會(huì)有側(cè)重點(diǎn)。
這幾年張遠(yuǎn)等三人在小學(xué)和綜合學(xué)院之內(nèi)全部選中修習(xí)了電路學(xué)，張遠(yuǎn)擁有系統(tǒng)能夠瞬間掌握電路，卻不想墨白和星宇居然也都有修習(xí)電路學(xué)的極佳天賦。
“老頭子讓我去戰(zhàn)場(chǎng)的心願(yuàn)是不會(huì)改變的，我現(xiàn)在雖然不懼戰(zhàn)鬥，但是卻不習(xí)慣受軍隊(duì)的拘束，只是，修習(xí)電路學(xué)已經(jīng)七年，我們?nèi)羰窃匐[藏下去恐怕就要惹人懷疑，而且，綜合學(xué)院之內(nèi)已經(jīng)再?zèng)]有更多的東西能夠?qū)W習(xí)，要想學(xué)到更高級(jí)別的電路學(xué)就必須要進(jìn)入高等學(xué)院。”
張遠(yuǎn)淡淡的看著墨白和星宇，實(shí)際上，若是可能的話他寧願(yuàn)繼續(xù)待在綜合學(xué)院，然而，這個(gè)世界的教育極爲(wèi)奇怪，剛出生的嬰兒可以享受一次免費(fèi)的灌輸基礎(chǔ)知識(shí)，但是，這些基礎(chǔ)知識(shí)卻僅僅包括文字，語(yǔ)言，歷史等，卻不包括任何的專業(yè)。
而到三歲的時(shí)候這個(gè)世界的孩子則需要開(kāi)始選擇專業(yè)，是修武，電路學(xué)，機(jī)械學(xué)，還是其他的什麼。
“你說(shuō)的不需要待在學(xué)院的意思就是我們可以升級(jí)去上高等學(xué)院的意思。”
星宇扯出勉強(qiáng)的笑容看著張遠(yuǎn)，對(duì)於這個(gè)老大星宇極端的無(wú)奈，明明有著極強(qiáng)悍的實(shí)力，但是居然不想出風(fēng)頭，即便是在機(jī)武格鬥中蟬聯(lián)三年不敗神話，卻沒(méi)有幾個(gè)人知道拜月盟的三個(gè)大神是什麼人。
“否則你以爲(wèi)是什麼意思。”
張遠(yuǎn)沒(méi)好氣的白了星宇一眼，這丫的成天就想著出風(fēng)頭，出風(fēng)頭，他真不知道自己當(dāng)初是怎麼會(huì)認(rèn)爲(wèi)星宇有發(fā)揚(yáng)猥瑣流戰(zhàn)術(shù)的潛質(zhì)的，要知道猥瑣者可絕不會(huì)大出風(fēng)頭，站在風(fēng)頭浪尖之上你還想搞猥瑣那簡(jiǎn)直是找死的行爲(wèi)。
星宇垂頭喪氣的低下腦袋，想他星宇小時(shí)候胖點(diǎn)也就不說(shuō)，現(xiàn)在長(zhǎng)相俊美，身材挺拔居然依舊無(wú)人喜歡，其原因有很大部分得歸罪於張遠(yuǎn)不喜歡出風(fēng)頭，並且還不準(zhǔn)兄弟出風(fēng)頭上。
“張遠(yuǎn)，那個(gè)小子又來(lái)找你麻煩，這一次貌似你的那些親衛(wèi)隊(duì)都有點(diǎn)攔不住的架勢(shì)。”
便在此時(shí)，突然墨白開(kāi)口道，說(shuō)這話的時(shí)候墨白嘴角掛著淡淡的趣味笑容。
墨白口中所說(shuō)的那小子卻是李布，十年前，李布想要找張遠(yuǎn)麻煩，誰(shuí)想張遠(yuǎn)稍微展露一下精湛的電路學(xué)功底立刻使得整個(gè)綜合小學(xué)百分之八十的學(xué)生成爲(wèi)張遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)後盾。
會(huì)上綜合小學(xué)的人其一是沒(méi)有太大的修武天賦，其二則是家境一般，所以，給武器串聯(lián)通路這樣的高等消費(fèi)不是綜合小學(xué)的學(xué)生消費(fèi)的起的，而每一年綜合小學(xué)能夠產(chǎn)生的電路修習(xí)者也絕不超過(guò)百位數(shù)，其中能夠在小學(xué)畢業(yè)之前掌握串聯(lián)電路的更是一個(gè)沒(méi)有。
試想一下，這樣的前提下綜合小學(xué)的人會(huì)怎樣巴結(jié)張遠(yuǎn)，這些學(xué)生雖然小，不懂得什麼叫做拉關(guān)係，但是卻已經(jīng)知道要討好張遠(yuǎn)，好讓張遠(yuǎn)幫他們給他們的武器串聯(lián)通路。
於是，李布的淒涼日子便這樣開(kāi)始，每天都有無(wú)數(shù)綜合小學(xué)的人找李布麻煩，這些學(xué)生或者一個(gè)兩個(gè)不是李布的對(duì)手，但是無(wú)奈的是小孩子也不笨，知道一個(gè)兩個(gè)打不過(guò)李布，他們每次都是一二十個(gè)的去找李布，而李布所在的修武學(xué)院則因爲(wèi)知道李布得罪的是一個(gè)未來(lái)的電路學(xué)大師而沒(méi)有人幫李布。
這樣的情況下李布的日子可想而知是怎麼樣的，只是，讓人驚歎的卻是李布這傢伙居然也是硬骨頭，被欺負(fù)了十年，他也抗?fàn)幜耸辏C合小學(xué)的人去找他都是一去一二十個(gè)，他根本沒(méi)辦法一個(gè)個(gè)的報(bào)仇，所以他認(rèn)準(zhǔn)了張遠(yuǎn)，時(shí)不時(shí)的想要偷襲張遠(yuǎn)一頓。
只是，十年前墨白在木裡的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)的將張遠(yuǎn)投入機(jī)武格鬥遊戲之中覺(jué)醒了張遠(yuǎn)的殺戮之心後李布還真夠看，便是每次偷襲之時(shí)被張遠(yuǎn)擊暈過(guò)去都不知道是怎麼回事。
一個(gè)人，稀裡糊塗十年，居然都不知道自己想要偷襲的對(duì)象已經(jīng)打暈過(guò)自己不知道多少次，也難怪墨白說(shuō)到李布的時(shí)候就想笑。
“咦，居然打穿了你的十重禁衛(wèi)軍，已經(jīng)踏上了樓梯。”
墨白陡然間再次驚呼出聲，十重禁衛(wèi)軍是十個(gè)巴結(jié)張遠(yuǎn)最厲害也最有實(shí)力的少年糾集人馬組成的十隻將近兩百來(lái)人的隊(duì)伍，這兩百來(lái)人每天分成兩班輪流的守護(hù)著張遠(yuǎn)，而張遠(yuǎn)三人也不時(shí)的用這些傢伙手上的武器練手進(jìn)行武器串聯(lián)通路。
時(shí)不時(shí)的給點(diǎn)好處使得這兩百來(lái)人更是認(rèn)定了自己需要守護(hù)張遠(yuǎn)的事實(shí)，而在年紀(jì)大點(diǎn)到十幾歲之後這些人之中更是有些人想到張遠(yuǎn)的電路學(xué)能力遲早是要一飛沖天，與其畢業(yè)後拼死拼活的去找工作，不如現(xiàn)在先跟上張遠(yuǎn)，以後順勢(shì)成爲(wèi)張遠(yuǎn)麾下的人馬。
也源於此，自從這支隊(duì)伍組建之後張遠(yuǎn)已經(jīng)不知道多久沒(méi)有再接觸過(guò)李布，因爲(wèi)那丫還沒(méi)靠近就已經(jīng)被護(hù)衛(wèi)隊(duì)給ko掉，卻不想這一次李布居然好似打雞血一般直接衝了上來(lái)。
“看來(lái)的確有點(diǎn)不尋常，居然已經(jīng)來(lái)到門(mén)口。”
張遠(yuǎn)驀然間朝著大門(mén)看去，而晚他一步墨白也看向了大門(mén)，唯獨(dú)星宇卻是後知後覺(jué)，扭過(guò)頭的時(shí)候大門(mén)已經(jīng)被人一腳踹開(kāi)。
十年的時(shí)間，李布已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)精裝黝黑的少年，滿身的肌肉結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，看起來(lái)孔武有力卻又不失精明幹練，一張臉雖然並不俊秀，但是卻好似石雕一般充滿男兒陽(yáng)剛之氣，只是，此刻這張陽(yáng)剛氣十足的臉上卻滿是深深的憤怒和猙獰。
張遠(yuǎn)微微看了李布一眼，隨即目光轉(zhuǎn)到他身邊的人身上，一個(gè)少女，一個(gè)穿著黑色緊身衣，扎著馬尾，腰間束著長(zhǎng)刀的少女。