或許是感覺到了凌峰的神識，上官青梅緩緩睜開眼睛，向凌峰的位置瞟了一眼，因假寐而顯得有些朦朧的雙眼，含著難以捉摸的神情，而後又緩緩閉上了。
凌峰依舊不動聲色，卻突然加速，不一時便到了海天二中的大門口，講明實習生身份之後，門衛很客氣的把移動門打開，凌峰直接開著車子到了教學樓前，而後四人同行，去了校長辦公室。
凌大神醫和上官青梅怎麼就能如此順利的被分到海天二中？
海天市局當然是有安排的，早就給北郊教育局的局長打過電話了，但是這件事在外人看來是絕對保密的，事關特勤組的秘密行動，這兩個大小局長可不敢違規泄密，那可是丟掉烏紗帽甚至比這後果還更嚴重的事兒。
因此凌峰和上官青梅，在海天二中校長張寶來的眼中，不過是普通的實習生罷了。因此在分配工作上，他並沒有給凌峰和上官青梅什麼照顧。
不過還好，由於凌峰說自己只能教體育，教其學科恐怕會誤人子弟，張校還就同意了，不是因爲別的，就是因爲凌峰開著的那輛奧迪A8！這明擺著這小子是帶著帽來的，有背景啊！反正也是實習，到時候分配工作還另說呢，何必得罪呢？於是就安排凌峰教高一一班和二班的體育課。而其中的高一二班，正好是瑩瑩所在的班級，凌大神醫也算是如願以償。
其實到高中來實習的學生一班都是教不著正課的，畢竟高中生的課業負擔很重。將來還要面臨高考，誰敢把班級交給一個實習生來帶？更多的都是讓實習生拎著椅子到教室聽課學習。
即使是能真正教上那麼幾節課，也都是音體美之類不參加高考的科目，有點背景的能教幾節地理、歷史之類的會考科目就不錯了。還有不少實習生，直接就被分到了後勤打雜呢。
馬平順和孫媛都有點背景，又都是師範大學政史系畢業的，便被安排教高一的歷史。一人一個班的課，權當是鍛鍊一下。
上官青雲的檔案是中文系畢業的，當然是歐陽天臨時製作出來的證件。可是語文課交給一個實習生，誰也不放心啊！怎麼說海天二中也是市重點高中，是很看重成績的。年終還講究什麼年級組長聘任制，所以誰都不願意把自己的課程交給一個新手。
基於此，始終不茍言笑的上官青梅總算是開了口，說自己在美術方面很有特長，不如就教美術吧。張校這才點了點頭，舒展開了眉頭的褶子。
不過上官青梅怎麼看，都覺得這個張校看自己的眼神有點不大對頭，雖然他的眼神很肅穆、很有派頭、很有範兒，可是在那副鏡片背後，好像隱藏著點什麼不可告人的東西。不過她是來執行任務的。犯不著跟一個高中校長計較什麼，更何況不知者不怪，倘若這個張校要是知道自己是迷機關的人，嚇死他也不敢用那麼裝、而又有一種“吃定你”的眼神看自己。
一切停當，四位新人各就各位。凌峰和上官青梅，在教務副主任的帶領下，一起往藝體辦走去。
所謂藝體辦，其實就是美術、音樂、體育三科的辦公室，每個年級二十個班，每個人教十個班。一週也是二十節課呢。
好在這些科目不用批改作業，平時只要寫寫教案和學科計劃，到時候應付一下聯查什麼的就行，也沒有什麼成績考覈的壓力，相對而言還是比較輕鬆的。
輕鬆是輕鬆，但是灰色收入就會少的多，一是這種科目不太受家長重視，所以從來就沒有打點的，再有就是沒有學生會問有關音體美小三門的問題，這也會少一部分收入。
因爲不知道什麼時候起，學生問老師問題，往往都是在書本里夾著五十塊錢，老師也很知趣，直接往辦公桌抽屜一放，面不改色地開始給學生講題，如果沒錢的話，那就另當別論了。
先前，這種不良現象只是發生在極少數老師身上，可是後來竟然慢慢形成了風氣。
市重點高中啊！能夠在這裡教書的不是有背景就是真能教出好成績的，家長們都供著，甚至還有直接給老師買輛車的，慢慢搞得就烏煙瘴氣的，老師們也都增加了攀比之心，要是聽說誰一年的灰色收入達到了多少多少，心裡這個氣啊！
幾年下來，海天二中的不良現象也就愈演愈烈，表面上看起來是個市重點高中，其實完全變成了充滿銅臭氣息的角逐場！
給孩子調換個座位就花上三千元已經不算啥新鮮事兒了。
想換座位？家長你只給班主任打個電話可解決不了，人家會把話說的很官——作爲班主任，我要照顧每一名學生，給您的孩子調換座位了，那別人呢？都想調換座位的話，我這個班還能管理嗎？是吧？
基於家長對海天二中裡“潛規則”的瞭解，也都不會白費那番口舌，直接就去老師家串門，美其名曰“反家訪”，家長可以把孩子在家的表現跟老師說說，更能從老師口中得知孩子的在校情況，這不一切都是爲了孩子嘛！
可是臨走，家長必然會把一個厚厚的信封放在老師的茶幾上，說上幾句老師對我們孩子這麼費心，我真是太感謝了……而後走人。而那老師連客氣都不客氣一句，任憑那信封躺在茶幾上，臉不紅心不跳的把家長送走。
凌峰初來乍到，當然不瞭解這些情況。他一向尊師重道，所以在他看來，作爲學生不尊重老師簡直就是大逆不道，可是他也認爲作爲老師，就應該盡心竭力的教育好學生，無私的傳授知識和技能，這絕對不是凌大神醫裝逼的表現，在他的潛意識之中，就這一點而言，還真就是傳統而又古板的不可救藥。
在修真界，逆師與離經叛道無異，那可是爲萬人所不齒的行徑！
雖然骨子裡的傳統思想是這樣，但是並不代表凌大神醫有興趣去給一羣高中生上課，他也只是硬著頭皮在這兒混日子而已，掏本心來說，他倒希望南巫聖教的人快點到來。
當凌峰和上官青梅一路無語地來到藝體辦的時候，後勤的工作人員已經給凌峰二人準備好了辦公桌椅和一些教案本和碳素筆之類的。
凌峰淡淡一笑，他纔不會去寫什麼教案呢，能耐著性子在這兒守護著小蘿莉就不錯了！
辦公室裡一共有六個人，音體美每個學科兩名教師，再加上凌峰和上官青梅，就一共八個人了。
教務副主任幫忙互相介紹之後，又公佈一下凌峰和上官青梅的任教情況，而後便離開了，凌峰等衆人寒暄一番後，也都各就各位不再多言語。
不過其中一名叫金光的體育老師倒是挺健談，由於他教高一的一到十班，而凌峰來了之後擔負了一二班的體育課，那可是爲他減輕了負擔，而且教務主任也說了，無論是工作上還是生活上，老教師都要多幫助幫助新人，以後說不定就是在一起工作的同事呢！
都是年輕人，又都是年齡差不了幾歲的男人，因此說起話來還是很方便的，爲了讓凌峰儘快熟悉學校的情況，金光便帶著凌峰到處轉轉，起碼要知道食堂和教師宿舍在那兒吧？就算不住校，一般的老師中午也都不回家，可以在宿舍裡午休一下。這市重點高中那就是跟普通高中不一樣，有人拿錢給你搞建設，教師待遇這塊兒當然就好辦。
凌峰也懶得在辦公室裡悶著，跟其他人也沒啥話可說，就一個上官青梅跟自己有點關聯，可是那上官青梅跟座冰山似的，坐在那兒一直看著美術教材，而且在那種場合凌峰也不可能提及檀木棒和南巫聖教的事兒，倒不如跟這位金老師到處溜達溜達。
不知道是不是普遍現象，重點高中的大多數老師都有點裝逼的習氣，看上去彼此都很客氣，其實滿腦子羨慕嫉妒恨。但是這個金光不一樣，或許是教體育的真的有點頭腦簡單、四肢發達？
帶著凌峰一路走來，那張嘴就沒閒著，或許是平時也找不到好的傾訴對象吧，今天可見著一個雛兒了，敞開話匣子還就沒完沒了。凌峰正是從他的話裡話外，感覺這海天二中跟自己認識的不太一樣，搜尋以往峰少爺的殘餘信息，貌似峰少爺對於學校那點事兒也沒什麼印象留下。
因此感到疑惑的凌大神醫也就邊聊便問，金光倒是跟發泄內心的不平衡似的，知不不言，還一個勁兒的抱怨自己教體育真的沒啥油水，建議凌峰將來能教高考科目，還是要儘量往高考科目上靠。
凌大神醫知情之後，雖然他不是什麼憤青，海天二中的工作他更沒有義務去管，但還是有點憤怒，這淡淡的憤怒，源於他心中固有的觀念跟如今境遇間的矛盾。
而且還有很重要的一點就是——瑩瑩耽誤了一個多月的課……