這是有關(guān)小縣城幾個(gè)留守家庭的生活故事；爲(wèi)了孩子能接受到好的教育，他們離開農(nóng)村來到城裡，租住在不同的角落，重複著幾乎相同的生活節(jié)奏。然而，留守的背後，各自演繹著不同的辛酸！長期分居的婚姻與忠誠也在留守的季節(jié)經(jīng)受著現(xiàn)實(shí)的灼烤；教育體制的改革給當(dāng)職者和留守一族的適應(yīng)能力進(jìn)行著赤裸裸的考量！生活的藍(lán)本，不斷演繹著故事的本質(zhì)。在無奈中游走，於困惑裡抗?fàn)?。讓活著的軌跡去驗(yàn)證自身的靈魂！
由於學(xué)校早餐的奶茶需求量較大，張建很早就起來了；他要先確認(rèn)學(xué)校自動(dòng)售貨機(jī)裡各種調(diào)料的數(shù)量，檢查系統(tǒng)的正常運(yùn)行情況；然後加料，備茶具等；忙完這攤事，再開啓主店的店門，一天的營業(yè)便開始了。
劉小娟也過來的比較早，她給張建買來早餐便去了裡屋；這時(shí)候，張建媽媽打來電話，“建建，今天是你的生日，回來吃晚飯吧！一家人一起爲(wèi)你慶賀一下！”
張建還真不知道今天是屬於自己的日子，每年都是媽媽提醒。
“媽！平常生日有什麼好慶賀的呀，店裡事多，我走不開，就免了吧！”張建也並不在意今天的日子。
張建媽媽：“你姨媽昨天就說要跟你在家裡一起吃頓生日飯，她下午就會(huì)過來！”
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