故事講述了高中生葉子在努力之後還是沒能考上理想的大學(xué)，但她對(duì)這個(gè)結(jié)果沒有太多想法和遺憾。葉子覺得只要過程努力了，結(jié)果大可隨緣了！青春的博弈中，情竇初開的葉子對(duì)楊禹傑產(chǎn)生了情愫。兩人心知肚明後，彼此故意遠(yuǎn)離了對(duì)方。隨後葉子在和高洋的相處中，日漸遺忘了她對(duì)楊禹傑的喜歡。反而對(duì)高洋一直是“不思量，自難忘。”同時(shí)葉子不相信男神般存在的高洋會(huì)喜歡上普通得如葉子的自己。上了大學(xué)，在高洋深情真摯的表白之後葉子看了高洋爲(wèi)她執(zhí)筆寫下的日記。日記裡都是高洋對(duì)最真實(shí)的葉子的欣賞與偏愛。葉子相信了愛情，勇敢地和高洋在一起了。小說中還大篇幅描寫了班主任韓浩然。除了父母，他是最希望孩子成龍成鳳的人。剛畢業(yè)不久的他全身心的投入到教育教學(xué)工作中。?他陪伴、溫暖、鼓勵(lì)著一羣孩子度過整個(gè)高中的艱難險(xiǎn)阻，真正踐行著自己教書育人的神聖職責(zé)。葉子對(duì)這樣一個(gè)班主任也產(chǎn)生了濃厚的感情。
第九章
體育課。葉子和李西去超市買辣條。葉子想給高洋帶點(diǎn)什麼。帶辣條？好像從來沒看他吃過辣條。算了！他打籃球挺累的。就給他買瓶飲料吧！en——給他來瓶脈動(dòng)吧！她想要一瓶可樂，要幾顆荔枝味的棒棒糖，還想要……不想要了。再要下去今天的財(cái)務(wù)支出要超預(yù)算了。但是，不管超不超脈動(dòng)是一定要給他買的，人家對(duì)她多好啊！她也得對(duì)人家好，得讓他的付出得到迴應(yīng)，不然他很容易會(huì)累的。她覺得她想得真是太有道理了！可樂也不能放回去。辣條？辣條可以放回去一袋。吃多了還愛起痘痘，放下一袋吧。買好東西，回教室。陽光正好，微風(fēng)和煦。要是教室正放著電影，那就甚好了。教學(xué)樓門口，正好遇見去廁所回來的楊禹傑。看她抱著一大堆東西。他毫不客氣地說：“脈動(dòng)拿給我了！”“給你可樂行嗎？”她看看手裡的東西，再看看他，說。“可樂，你喝。我喝，脈動(dòng)。”“你倒是安排得明明白白的了！來嘛！”她很爲(wèi)難，他都開口要了，一瓶水她也不好得不給。再說了，他還是她小姨媽老公姐姐的孩子，她們還是親戚。
脈動(dòng)給他，她和李西回教室還在吐槽。“他去球場(chǎng)打球，他會(huì)打球嗎他，就去打！” 她憤憤回教室，果然在放電影，剛剛所有的一切又如過眼雲(yún)煙。集合解散回來，高洋右手手背出血了。“你的手怎麼了？怎麼出血了？”葉子擔(dān)憂地問。
他看看手背。說：“沒事！剛剛打球的時(shí)候不小心擦到了。”他不以爲(wèi)然地收拾著書。“怎麼沒事呢？它一直在流血呀！”“呵呵……沒事，一會(huì)兒就好了。就擦破了一點(diǎn)兒皮。”“一點(diǎn)兒皮？！可它血都出了堆起了。得包起來吧你這個(gè)。”說著她起身前去找李西，問創(chuàng)可貼還在不？她記得她書桌裡有創(chuàng)可貼的。
李西翻出創(chuàng)可貼遞給她。問：“你怎麼了？”“我沒事沒事。你拿給我嘛！”她只是模凌兩可地答。沒具體說，隔壁都是耳朵，怕她們亂。“叮鈴鈴……”
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